第二十二章二次函数教案

（一） 选择题 [A1型题]

1．病理性缩复环最常见于： A．男性骨盆 B．高张性宫缩乏力 C. 软产道损伤 D．先兆子宫破裂 E. 枕后位

2．易引起子宫破裂的胎位是： A. 横位 B. 臀位

C．颏前位 D．枕横位 E. 枕后位

3．提示子宫即将破裂的是： A. 听不到胎心音 B. 宫底迅速上升

C. 宫缩增强，出现病理缩复环 D．持续大量阴道出血

E．胎儿先露部于内诊时触不到 4．下列与子宫破裂有关的是： A．胎儿畸形 B．软产道损伤 C．横位 D．面先露 E. 宫缩乏力

5．不符合先兆子宫破裂的是： A. 病理性缩复环 B．休克表现 C．血尿 D．产妇疼痛难忍 E. 胎儿宫内窘迫 6．关于子宫破裂错误的是： A．破裂前有时无病理缩复环 B．常见的原因是先露部下降受阻 C．疤痕子宫破裂均在第二产程发生 D．多发生于经产妇

E. 在子宫疤痕裂开后尚未破，称如浆膜层完整为不完全破裂

7．下述叙述错误的是：

A. 子宫破裂外出血量与一般情况相符，胎盘早剥则否 B. 正常位置胎盘早剥多发生于妊娠

期末复习——圆（上）

（一）知识点：

?圆??点和圆的位置关系?弧、弦、圆心角等相关概念1、圆的相关概念? ?弧长及面积计算公式??反证法??四边形）?三角形外接圆（圆内接轴对称、中心对称、旋转不变性?2、对称性：?

圆心角、弧、弦间的关系定理?3、圆周角及圆周角定理及推论

【典型例题】

例1. 填空：

（1）在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，E为AB的中点，以B为圆心，BC为半径作圆，则点E在圆B_________。

2（2）已知圆O的半径为1，P与圆心O的距离为d，且方程x有实数根，?2x?d?0则点P在圆O的_________。

（3）一条弧所对的圆心角为120°，半径为3cm，则这条弧长为_________cm。

（4）某学校需修建一个圆心角为60°，半径为15米的扇形投掷场地，则该扇形场地的面积约为_________米2（π取3.14，结果精确到0.1米2）。

（5）两个皮带轮，大轮半径为15cm，小轮半径为5cm，若大轮每分钟转500转，则小轮每分钟转_________转。

（6）有一修路大队要修一段圆弧形管道，它的半径R是36m，圆弧所对的圆心角是60°，则这段管道约为_________m（精确到0.1m

第二十二章 一元二次方程

教材内容

1．本单元教学的主要内容．

一元二次方程概念；解一元二次方程的方法；一元二次方程应用题． 2．本单元在教材中的地位与作用．

一元二次方程是在学习《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基础之上学习的，它也是一种数学建模的方法．学好一元二次方程是学好二次函数不可或缺的，是学好高中数学的奠基工程．应该说，一元二次方程是本书的重点内容． 教学目标 1．知识与技能

了解一元二次方程及有关概念；掌握通过配方法、公式法、因式分解法降次──解一元二次方程；掌握依据实际问题建立一元二次方程的数学模型的方法；应用熟练掌握以上知识解决问题． 2．过程与方法

（1）通过丰富的实例，让学生合作探讨，老师点评分析，建立数学模型．?根据数学模型恰如其分地给出一元二次方程的概念．

（2）结合八册上整式中的有关概念介绍一元二次方程的派生概念，如二次项等．

（3）通过掌握缺一次项的一元二次方程的解法──直接开方法，?导入用配方法解一元二次方程，又通过大量的练习巩固配方法解一元二次方程．

（4）通过用已学的配方法解ax+bx+c

第二十二章 TCP/IP层的实现

我比较喜欢先难后易，如果把GPU显示管理、和网络管理拿下后；我会从头整理、改写一遍APO操作系统。这样，就会形成APO操作系统的锥形、也获得了全局观。内核CPU线路、和用户CPU线路，你可以将它们看成是独立的2个32位CPU核；内核CPU主要任务是实时处理、硬件中断，256个实时线程包含了一些中断程序的后半部。用户CPU主要是动态优先级进程、线程调度，各种应用程序的运行；2个核之间是通过消息交互、句柄提交、事件驱动。

现有的实现网络驱动的程序都是非常复杂、啰嗦、可怕的，数据包的内存管理就可以吓到人。再加上学院派的那些玩不死你，不摆手的TCP协议；你有那么多精力吗？LINUX实现网络的程序，源代码据说38万行啊；难道要发扬愚公移山精神，需要几代人的炼化？对我来说，1000行代码量，已经感觉是一件很恐惧的事情啊；38万行，那会直接吓晕初哥。APO的TCP/IP层是在内核CPU线路实现的，MAC端口硬件也集成在内核CPU里。实现TCP/IP层的只是简单的编写3个实时线程：RECV()，SEND()，TSINT()；及事件驱动层Message()的相关消息处理，代码量不到160行。我就想不通，那些狗

配套K12教育资料

配套K12教育资料第二十二章打印教案

课时计划

备课时间周星期教出时间周星期总第课时第二十二章能源与可持续发展第1节能源教学内容：教材P166-169 能源教学目标：一、知识与技能 1、 2、通过实例了解有哪些不同形式的能量。常识性了解什么是能源，什么是一次能源、二次能源及其特点，什么是不可再生能源，可再生能源及其特点。二、过程与方法通过收集信息，阅读资料，相互交流，判断能源与人类生存和社会发展的说法是否正确。三、情感态度与价值观从能源问题到能源科学引发学生的学习兴趣和学习欲望。教学重点：常识性了解什么是能源教学难点：一次能源，二次能源；不可再生能源，可再生能源。教学方法：引导性学习教学时间：一课时教学过程：一、引入新课历史上许多民族都将太阳作为顶礼膜拜的神明。如果没有太阳，地球就会处在黑暗和冰冷的长夜中，也不会孕育出任何生命。实际上，宇宙中除了太阳还有无数恒星，那些恒星离我们非常遥远，所以看起来没有太阳那么大，那么亮。太阳是离地球最近的一颗恒星。许多恒星比太阳还大。每颗恒星都在释放巨大的能量，它们每时每刻都在向外辐射着惊

配套K12教育资料

人的光和热。太阳和其它恒星为什么会辐射如此巨大的能量？人们利用的能量都是太阳提供的吗？人

第二十二章 TCP/IP层的实现

我比较喜欢先难后易，如果把GPU显示管理、和网络管理拿下后；我会从头整理、改写一遍APO操作系统。这样，就会形成APO操作系统的锥形、也获得了全局观。内核CPU线路、和用户CPU线路，你可以将它们看成是独立的2个32位CPU核；内核CPU主要任务是实时处理、硬件中断，256个实时线程包含了一些中断程序的后半部。用户CPU主要是动态优先级进程、线程调度，各种应用程序的运行；2个核之间是通过消息交互、句柄提交、事件驱动。

现有的实现网络驱动的程序都是非常复杂、啰嗦、可怕的，数据包的内存管理就可以吓到人。再加上学院派的那些玩不死你，不摆手的TCP协议；你有那么多精力吗？LINUX实现网络的程序，源代码据说38万行啊；难道要发扬愚公移山精神，需要几代人的炼化？对我来说，1000行代码量，已经感觉是一件很恐惧的事情啊；38万行，那会直接吓晕初哥。APO的TCP/IP层是在内核CPU线路实现的，MAC端口硬件也集成在内核CPU里。实现TCP/IP层的只是简单的编写3个实时线程：RECV()，SEND()，TSINT()；及事件驱动层Message()的相关消息处理，代码量不到160行。我就想不通，那些狗

第二十二章 一元二次方程学案

编写人 刘同祥

单元要点分析 教材内容

1．本单元教学的主要内容．

一元二次方程概念；解一元二次方程的方法；一元二次方程应用题． 2．本单元在教材中的地位与作用．

一元二次方程是在学习《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基础之上学习的，它也是一种数学建模的方法．学好一元二次方程是学好二次函数不可或缺的，是学好高中数学的奠基工程．应该说，一元二次方程是本书的重点内容． 教学目标

1．知识与技能

了解一元二次方程及有关概念；掌握通过配方法、公式法、因式分解法降次──解一元二次方程；掌握依据实际问题建立一元二次方程的数学模型的方法；应用熟练掌握以上知识解决问题．

2．过程与方法

（1）通过丰富的实例，让学生合作探讨，老师点评分析，建立数学模型．?根据数学模型恰如其分地给出一元二次方程的概念．

（2）结合八册上整式中的有关概念介绍一元二次方程的派生概念，如二次项等． （3）通过掌握缺一次项的一元二次方程的解法──直接开方法，?导入用配方法解一元二次方程，又通过大量的练习巩固配方法解一元二次方程．

第二十二章 一元二次方程学案

编写人 刘同祥

单元要点分析 教材内容

1．本单元教学的主要内容．

一元二次方程概念；解一元二次方程的方法；一元二次方程应用题． 2．本单元在教材中的地位与作用．

一元二次方程是在学习《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基础之上学习的，它也是一种数学建模的方法．学好一元二次方程是学好二次函数不可或缺的，是学好高中数学的奠基工程．应该说，一元二次方程是本书的重点内容． 教学目标

1．知识与技能

了解一元二次方程及有关概念；掌握通过配方法、公式法、因式分解法降次──解一元二次方程；掌握依据实际问题建立一元二次方程的数学模型的方法；应用熟练掌握以上知识解决问题．

2．过程与方法

（1）通过丰富的实例，让学生合作探讨，老师点评分析，建立数学模型．?根据数学模型恰如其分地给出一元二次方程的概念．

（2）结合八册上整式中的有关概念介绍一元二次方程的派生概念，如二次项等． （3）通过掌握缺一次项的一元二次方程的解法──直接开方法，?导入用配方法解一元二次方程，又通过大量的练习巩固配方法解一元二次方程．

第二十二章 抗心律失常药

[学习提纲]

一、心脏的电生理学基础 二、心律失常发生机制

⑴折返（reentry）：一次冲动下传后，又可顺着另一环行通路折回再次兴奋原已兴奋过的心肌。

⑵自律性升高：自律细胞在交感神经活性增高、低血钾、心肌细胞受到机械牵张时，动作电位4相斜率增加，自律性升高；非自律性心肌细胞在缺血缺氧条件下也会出现异常自律性，发生心律失常。

⑶后除极（afterdepolarization）：心肌细胞在一个动作电位后产生一个提前的除极化，包括早后除极和迟后除极，后除极的扩布即会触发心律失常。 ⑷基因缺陷。 ⑸离子靶假说。

三、抗心律失常药的基本作用机制：⑴降低自律性，可通过减慢4相自动除极速率、提高阈

电位、增加最大舒张电位、延长APD等方式。⑵防止后除极和触发活动。⑶消除折返：①改变传导性②延长ERP。 四、抗心律失常药分类及常用药 （一）I类——钠通道阻滞药

1．Ia类药物：适度阻滞钠通道，减慢传导、延长复极 代表药：奎尼丁

[药理作用]抑制钠、钙、钾通道。降低自律性、延长不应期、减慢传导。抗M-胆碱，抗α-受体作用。

[临床应用]房颤、房扑、室上性和室性心律失常等。 [不良反应]“金鸡纳反应”；

第二十二章 危害公共安全罪

第二十二章 危害公共安全罪 第一节 危害公共安全罪概述

第二节 危害公共安全罪分述

第一节 危害公共安全罪概述 一、危害公共安全罪的概念 二、危害公共安全罪的特征 三、危害公共安全罪的种类

危害公共安全罪的概念 危害公共安全罪，是指故意或者过失地实

施危害不特定多少人的生命、健康或者重

大公私财产安全的行为。

危害公共安全罪的特征 ⑴ 危害公共安全罪的客体是社会的公共安全，即不特定多数人的 安全、健康和重大公私财产的安全。受害对象的不特定性，是本 罪犯罪客体的突出表现。所谓“不特定”,是指犯罪行为的危害 不限于特定公民的人身和财产安全，它的实际危害后果的广泛性 和严重性往往是人们难以预料和控制的。这是由行为方式和犯罪 对象的特殊性决定的。 ⑵ 危害公共安全罪的客观方面表现为实施了危害公共安全的行为。 危害公共安全罪的行为在实践中的表现多种多样，概括起来可以 分为两类：一类是实害犯，即只有行为人的行为已经造成危害公 共安全的严重后果的，才构成危害公共安全罪；二是危险犯，即 虽未造成严重后果，但是只要行为造成足以发生严重后果的危险 状态的，也构成危害公共安全罪的既遂，如果造成实际的危害后 果，就构成该罪的结果