特此通知的用法

“特此通知”的用法和技巧

通知是《党政机关公文处理工作条例》中规定的15个法定文种之一，它的制作和处理一直为人们津津乐道，在使用过程中也常常出现这样那样的问题。近日，笔者应邀到一单位去作有关公文写作与处理的讲座，在翻阅该单位历年的《文件汇编》时，发现每一份通知的末尾都有一个“特此通知”。那么，该做法是否正确呢如果欠妥或者不正确又该怎么做呢一、标注“特此通知”的目的和意义“特此通知”与“此令”“此告”“请批示”“特此函达”“望即函复”“特此通告”“特此批复”“请认真贯彻执行”“以上意见如无不妥，请批转各地区执行”等同属结束用语。应用文中的结束用语有两种：一种是没有实际意义的，比如书信中跟“此致”连用的“敬礼”，就只是一个敬辞;一种是有实际意义的，比如公文中的结束语，或用以表达愿望，或用以提出要求，或用以重申强调。

通知中使用“特此通知”这一结束语，一般有以下作用：一是表示重视。发文机关在阐述完正文内容后，郑重其事地以“特此通知”结束全文，表明所通知事项十分重要，发文机关十分重视;同时也是公文庄重性、严肃性的体现。二是表示强调。《现代汉语词典》对“特此”的解释是“公文、书信用语，表示为某件事特别在这里通知、公告、奉告等等”。通知以“特此通知”作结，不

第1篇：特此证明

因为某些情况，一直以来无论什么情况发生，关于车我是打算第一辆坚决是嘉年华并且为之奋斗。可是今天发生突然情况，并且此种情况并不是我能左右，之前我就一再推让。所以之前的计划不能实现。为此我仅表示深深的自责并且今天在此在立下约定，我的下一辆车是福克斯或者蒙迪欧（至少和嘉年华是接近的）。

再次表达深深的愧疚。我心中充满不爽。

李汶霖

20xx年8月1号

第2篇：特此证明 英文

特此证明 英文

特此证明 英文特此证明 英文

The mentioned above is the certficate for...后面需要补充完整。中英文不同，比如如果是收入证明，那就是 The mentioned above is the certficate for the income of Mr.xx-x 特此证明 释义

1.特此证明 特此证明: Hiermit wird besttigt,..2.特此证明前面的钢印鉴和校长的签名掌均属实 特此证明前面的钢印'和校长的签名章均属实: Hiermit wird die Echtheit des voranstehenden Dienstsiegels und des Unterschriftenstempels des

with的用法讲解-最全的with用法

1 同, 与, 和, 跟

talk with a friend

与朋友谈话

learn farming with an old peasant

跟老农学习种田

fight [quarrel, argue] with sb.

跟某人打架[争吵, 辩论]

[说明表示动作的词, 表示伴随]随着, 和...同时

change with the temperature

随着温度而变化

increase with years

逐年增加

be up with the dawn

黎明即起

W-these words he left the room.

他说完这些话便离开了房间。

3 表示使用的工具, 手段]用

defend the motherland with one's life

用生命保卫祖国

dig with a pick

用镐挖掘

cut meat with a knife

用刀割肉

2 说明名词, 表示事物的附属部分或所具有的性质]具有; 带有; 加上; 包括...在内 tea with sugar

加糖的茶水

a country with a long history

历史悠久的国家

4 表示一致]在...一边, 与...一致; 拥护, 有利于

vote wi

with 的用法

1. 独立主格，表示伴随，所以必须修饰主谓宾结构，而非主系表结构。 独立主格三种形式： 1)一般形式（独立部分与主句部分无太多关联）n.+n.，n.+V-ed/v-ing，n.+介词短语/形容词短语

2)with形式（与主句主语有紧密的逻辑关系）：with+宾语+宾补，如：with+n.+v-ed/v-ing/介词短语/形容词短语 3)each形式（必须前面有复数名词）： each+v-ed/v-ing，each+介词短语/形容词短语，each+n.+介词短语

*：with型独立主格在GMAT中常常被判累赘。

With引导独立主格结构有修饰歧义--放在中间可修饰前者也可修饰后者。 Eg. 关于夹心修饰 (by aeoluseros)：

所以歧义修饰，是因为引发了不同的理解，而并不是语法上是否会有不同的修饰，所谓夹心修饰也是这个原则。很多人对“夹心修饰”都有过一个误解，认为S, v-ing, V. + O.结构中，v-ing既可以往前修饰S，也可以往后修饰V就是夹心，而实际上夹心并不是“可以往前修饰S，也可以往后修饰V” 。在S, v-ing, V. + O.这样的表达中，v-ing约定俗成只伴随修饰动词，见下例：

prep 2-104

such as用法详解
一、表示举例
意为“例如，诸如此类的，像……那样的”，相当于like或for example。如：
There are few poets such as Keats and Shelly. 像济慈和雪莱这样的诗人现在很少了。
Adverbs are used to modify verbs, such as “quickly” in “she ran fast”. 副词用来修饰动词，例如“她跑得快”中的“快”。
Animals such as rabbits and deer continue to be active all winter，finding food wherever they can . 像兔和鹿这样的动物整个冬天都是很活跃的，它们到处寻找食物。
用于此义时的几点说明。如：
(1) 这类结构既可表现为“名词+such as+例子”，也可表现为“such+名词+as+例子”。如：
I enjoy songs such as this one.= I enjoy such songs as this one. 我喜欢像这首歌一样的歌。
(2) 若后接动词，通常用动名词，有时也可用动词原形。如：
Don’t do anyth

1. 并列结构中，or通常用于否定句，and用于肯定句。但有时and 也可用于否定句。请注意其不同特点：

There is no air or water in the moon.

There is no air and no water on the moon. 在否定中并列结构用or 连接，但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构，因此要用and。

2. or用于连接并列的单词、词组、短语或句子,表示\或者\的意思。如: We can visit the World Park or travel around the world. 我们可以参观世界公园,或者周游全世界。 3.or用在选择疑问句中,灵活译为\还是\。如:

Is that an apple or an orange?那是苹果还是桔子? 4. or用于否定句中,代替and ,表示\和\的意思。如:

I don't like bread , rice or porridge.我不喜欢面包、米饭和粥。 5. or用于连接两个并列的句子,表示\否则,要不然\的意思。如: Hurry up, or you'll be late.快点,否则你要迟到啦。

表示选择，意为“或”“

如何正确使用 “etc.” ？

你是不是有时候会不知道如何正确使用“et cetera”（“etc”，意为“等等”）？“et cetera”作为一个缩略词，学校老师一般不会讲仔细讲它的正确用法。尽管如此，了解 “et cetera”的正确使用还是很必要的。下面让我们来看一看吧！ 1、 \一般是指“等等”，或“同一类别的所有事物”

\，同\，\，or \差不多意思，同时也可以表示未列全的一类事物。这里强调， \表示的是同类事物。例如： 你可以讲：\或者 \cookies, and so on.\表示他们可以使用任何甜点；

但不可以讲：\因为句中列出来的并不是同一种类的东西，读者不会知道你所指的到底是哪一类。 2、不要将“etc”用于 \或 \引导的介绍性短语中 \这样的句子是不对的。因为 \本身就意味着讲话者没有列举全。

可表达成：\或 \ 3、一个句子中不能多次使用 \

尽管 \很管用，但一个句子中是不能同时用多个 \。像这种：\dishes, wash the car, clean my room, etc., etc., etc., before the party\是不对的。 4、\后面不能接 \

\中的 \就是“和”的意思，如果前面

another; the other; others; the others; other这5个词组都源于other一词，其意义十分接近，因而在使用时极易造成混淆。现将其用法归纳如下：

1. other作形容词，通常用在单数或复数名词的前面，意为“别的；其他的；另外的”。例如：

I'll come again some other day. 我改日再来。

2. the other表示已知的两个（或两部分）人或事物中，特指的“另一个”或“另一些”，其后可跟单数或复数名词。例如：

I have two brothers. One is a doctor, the other is a teacher. 我有两个兄弟。一位是医生，另一位是教师。

3. others(=other+复数名词) 泛指“部分”含义，用于已知的一些人或物中，除去某些后余下的人或物中的一部分。例如：

The students of Class Four are cleaning the classroom. Some are carrying water, others are sweeping the floor. 四班的学生们在打扫教室

篇一：系动词的用法

get, go, become, turn, fall, run, come, grow的用法

常见的“变成”类系动词有become， get， come， go， grow， fall， turn， run等，都表示从一种状态到另一种状态。尽管意思都差不多，但搭配有差别，若不注意，运用时会出错。我们要注意以下几个方面。

1. 形容词作表语。

go和come是一对相反的词。''go+adj.''表示令人不快的事情，而''come+adj.''表示好的事情。如：

In hot weather， meat goes bad.

Things will come right in the end.

go与come前面的主语一般是物。如：

误：She goes famous.

正：She becomes（gets） famous.

表语为mad，crazy（古怪的），blind， lame或表示颜色的词，go前面的主语可以是人。如：

He went mad.

Hearing this， she went red.

run后面接short，dry， low， deep等词，主语多为能流动，能消耗掉

英语中：Invoke

vt. 调用；祈求；引起；恳求

[ 过去式 invoked 过去分词 invoked 现在分词 invoking ]

1、summon into action or bring into existence, often as if by magic

同义词： raise conjure conjure up evoke stir call down arouse bring up put forward call forth

2、cite as an authority; resort to

\ 同义词： appeal

3、request earnestly (something from somebody); ask for aid or protection 同义词： appeal

（1）祈求(神灵)保佑；乞灵于： to invoke God祈求上帝保佑 to invoke evil spirits召唤恶魔 （2）乞求；恳求；请求：

to invoke somebody's forgiveness恳求某人原谅 to invoke aid请求援助

（3）行使(法权等)；实行；求助于(法律等)： to