孩子的成长需要父母的陪伴日语翻译

孩子的成长需要父母的陪

伴

Last revision date: 13 December 2020.

孩子的成长需要父母的陪伴

近日在网上看到一个调查问卷，在“一天能有多少时间陪孩子玩？”的选项中，28人选择了1小时以内，达到28%；在“孩子和谁最亲？”一项中，33%的人选择了“爷爷奶奶或外公外婆；在“儿童节送给孩子最好的礼物”一项中，72%的人认为是“陪孩子玩一天”。看到这个调查结果我们为人父母的是不是要反省一下呢？

现在我们80后基本上都为人父为人母，常常听周围的朋友、同事说：“这么辛苦工作，就是为了给孩子一个好的环境与资源，我们什么都能给，除了时间，因为太忙、太累了！”

《穷爸爸、富爸爸》里有这样一句：“所谓成功，就是有时间照顾自己的小孩。”可现在多半双薪家庭的孩子，几乎都是交给老人照顾，父母可能只有假日才可以抽时间陪孩子。认真说，当我们说要给孩子最好的资源与环境时，我们问过孩子他们的真正需求吗？我一个做生意朋友就很无奈的说过，有一回他检查孩子的联络簿，却发现里面夹着一个纸条写着：“亲爱的爸爸妈妈，我今年有个愿望，希望爸爸妈妈能陪我一个周末，而不是把我留给爷爷奶奶姥姥姥爷”我听了感觉挺心酸，回问我的朋友，她只是淡淡的说：“尽量喽，但是我真的没有时

2012年日语口笔译翻译资格考试经验谈

我不知道大家都参加过几次考试，有点不好意思地说，我2008年还参加过一次。那时我刚毕业，初生牛犊不怕虎，口笔译都报的二级。两门考试都败了，但是可能是因为刚考过专八那个复习的劲头还没有过去，综合能力远比现在考得高。印象已经很模糊了，我记得我当时二级的口笔译综合能力应该是一门80+一门90+来的，汗，不大确定。但是实务考试都是50+，双双惨败。之后由于工作关系在日本呆了两年，工作关系需要用日语说很多话，其实大部分也不是翻译。回来以后心想卷土重来吧，但口译方面想想还是报了三级。关于考试考什么题目，我觉得上面那个帖子写的很清楚了，不重复。我就写写我感觉过与不过，2008年和2012年的我差在哪里。

2008年我刚毕业不久，语法什么的都还记得清楚，基本功非常扎实。2012年的我，语法神马的早就成了浮云，也很久没有考试经验，JTEST裸考也没到900分。但是日语远比四年前流利，表达完整度很高。顺便说虽然3月就买好书打算看看，但结果这次依然还是裸考……羞愧面壁。 一、口译综合能力考试

我在大学时听力就非常优秀，所以始终觉得综合能力是小菜。N1听力能拿到80%以上分数的同学应该都不会觉得有太大问题。我觉得很简单，特别客

日语翻译小记

我是一名计算机专业的学生，说来惭愧，我的编程能力很烂，但是却把日语学的很透彻。当初学日语的目的很单纯，就是为了能看懂日本动画片，我喜欢动画片，儿时的回忆几乎全是有关日本动漫。到了大四之后，工作一有着落我便开始学习日语，加上高中有的一些基础，我用了一年的时间一次性通过了日语二级和日语一级的考试。考完试后便感觉自己的日语水平迟迟得不到提升。相信很多朋友有着和我一样的苦恼，下面我就把我的学习小结拿出来与大家分享一下。 首先，最重要的莫过于兴趣。有人抱怨翻译太难学，翻译没有具体标准等等问题，导致他们无法坚持学习，我个人感觉主要是对翻译的兴趣不够，兴趣可以让人学好一切想学的东西。我当初就是凭着兴趣咬牙坚持每天练习翻译短文，练到想吐的时候就会找一集喜欢的动画来看，这么周而复始的练习才让我有了今天的成就。 其次，抓住翻译的精髓。每个人对翻译的理解都有不同，有人注重意境、有人注重工整，然而我更多的是注重表达。在我看来，能否用正宗的本土语言表达好原文的意思比什么都重要，同一个意思，在你不看原文的情况下可以表达的很好，一旦看过原文后，翻译出来的意思就显得差强人意。这并不是因为你的水平有限，而是翻译的思路受到原文语序的影响，导致你没法自由发挥。

西安工业大学学士论文

毕业论文外文资料翻译

院 （系）： 外国语学院 专 业： 日 语 班 级： 100803 学 生： 高宇 学 号： 110803108 外文出处： 徐晓琳《日语<常用汉

字表>中同音字组分析

附 件： 1.译文；2.原文

2015年 06月

1

西安工业大学学士论文 译文：

漢日語音違いの主な原因

１．漢日語音の対訳

語音の借用対訳は別の言語の語音を借りて本の言語の語音システムにおいて、それによってその自身の構成部分になる。どんなに言葉にしても語音システムが違い、本の言語の語音に束縛されなければならないため、他の言語の語音を改造詞なければならない。一種類の言語の語音システムで別の種の言語の語音システムを翻訳の時に十分な正確できない。

２．日本語の自身の語音システム

（1）日本語の子音、母音数が少なく、復母音がないが、中国語に豊富な復母音があり、日本語には5個の単母音だけ、それが

2012年日语口笔译翻译资格考试经验谈

我不知道大家都参加过几次考试，有点不好意思地说，我2008年还参加过一次。那时我刚毕业，初生牛犊不怕虎，口笔译都报的二级。两门考试都败了，但是可能是因为刚考过专八那个复习的劲头还没有过去，综合能力远比现在考得高。印象已经很模糊了，我记得我当时二级的口笔译综合能力应该是一门80+一门90+来的，汗，不大确定。但是实务考试都是50+，双双惨败。之后由于工作关系在日本呆了两年，工作关系需要用日语说很多话，其实大部分也不是翻译。回来以后心想卷土重来吧，但口译方面想想还是报了三级。关于考试考什么题目，我觉得上面那个帖子写的很清楚了，不重复。我就写写我感觉过与不过，2008年和2012年的我差在哪里。

2008年我刚毕业不久，语法什么的都还记得清楚，基本功非常扎实。2012年的我，语法神马的早就成了浮云，也很久没有考试经验，JTEST裸考也没到900分。但是日语远比四年前流利，表达完整度很高。顺便说虽然3月就买好书打算看看，但结果这次依然还是裸考……羞愧面壁。 一、口译综合能力考试

我在大学时听力就非常优秀，所以始终觉得综合能力是小菜。N1听力能拿到80%以上分数的同学应该都不会觉得有太大问题。我觉得很简单，特别客

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用爱心陪伴孩子的成长，带着爱心培养孩子

作者：孟才波

来源：《新课程·小学》2014年第01期

摘 要：谈了在班主任工作中如何让孩子体会到爱心。 关键词：爱心；孩子；班主任

法国教育家卢梭说：“凡是缺乏师爱的地方，无论品格还是智慧都不能自由地发展，只有真心实意地去爱学生，才能够精雕细琢地去塑造他们的灵魂。”在教育过程中，师爱既是教育成功的关键，又是衡量教师素质的重要内容，更是影响学生一生事业成功与否的关键。 孩子的健康成长需要爱心的呵护，在爱心的陪伴中，孩子会更加自信自尊，有强烈的自我价值感。那么在班主任工作中怎样才能把这种不同于父母之爱的感情，让孩子体会到呢？并且能有效地去培养孩子，让他们能够具有二十一世纪最需要的人才的品质呢？ 一、要像欣赏自己的孩子一样，用欣赏的眼光看待每一位学生

要善于发现学生的优点，哪怕是小小的优点，欣赏学生的优点，树立孩子“你可以”的信念。欣赏学生，可以用赞扬、鼓励的语言，也可以是爱抚、友善的动作，甚至可以用欣赏、赞许的目光。这样不仅会让学生的优点更优秀，而且能

如果亲情是水，我们就是树。有了它的滋养，我们才能茁壮成长；亲情是墨，我们是笔，有了它，我们才能书写生命中的精彩篇章。我们成长需要亲情！

在我刚上一年级的时候，爸爸妈妈就离开了我，去外地开创自己的事业了。可他们为什么不带我去呢？为什么带弟弟去，我不甘心，我一定要问个明白！

在我还不习惯爸爸妈妈离开的第一天，早晨，我愤怒地呐喊：妈妈，给我找的衣服呢！”这时奶奶走了过来，说：淼淼，你忘了吗？妈妈昨天刚走啊！”我顿时恍然大悟，忍不住难过了起来，后悔昨天不拦住妈妈。我问奶奶，妈妈和爸爸什么时候回来，奶奶告诉我妈妈很快就会回来的，当时我就知道奶奶是骗作文我的。

一连几天，我无精打采的，直到有一天老师说要召开家长会，我的奶奶也老了，走路非常慢，不方便参加，所以奶奶就打电话让爸爸妈妈回来。

这个家长会圆满地结束了以后，我对爸爸妈妈说：你们这次能不能也带我回到你们工作的地方？”他们爽快地答应了。而且我们一家人还去旅游了。我很纳闷，爸爸妈妈怎么很快改变主意，把我带在身边了呢？我忍不住问爸爸：您这次为什么带我回到您身边了？”爸爸说：因为你的老师告诉了我你的情况，说你的情绪很低落，可能是想我们了，所以我发誓以后一定要把你照顾得

我们鲜活的生命犹如一片新生的嫩叶,在阳光,雨露的滋润下成长,当然也需要经过狂风骤雨,才能茁壮成长,乃至开花结果。 有许多儿童的父母长期在外打工,把孩子交给爷爷奶奶。而正是因为缺少呵护,关爱,使孩子走上一条不归之路,最终走进监狱,错过美好的青春。也有许多有钱人,把孩子抛给佣人,自己则在国外工作,有没有想到孩子心中的感受,虽然物质上拥有很多,但精神上总是不富裕的。 我们的成长,需要父母无微不至

成长需要父母的呵护和关爱

我们鲜活的生命犹如一片新生的嫩叶，在阳光，雨露的滋润下成长，当然

也需要经过狂风骤雨，才能茁壮成长，乃至开花结果。

有许多儿童的父母长期在外打工，把孩子交给爷爷奶奶。而正是因为缺少

呵护，关爱，使孩子走上一条不归之路，最终走进监狱，错过美好的青春。也

有许多有钱人，把孩子抛给佣人，自己则在国外工作，有没有想到孩子心中的

感受，虽然物质上拥有很多，但精神上总是不富裕的。

我们的成长，需要父母无微不至的呵护，照顾，使得我们心中有“爱”，

有“善良”。当我们从一个天真烂漫的幼儿成长为健康活泼的少年，我们已经

懂得了父母的给予，他们的给予不是千千万万的钱财，也不是一幢又一幢高级

别墅，而是对我们的关爱和呵护，因为有了这些，我们已经足够了。

我们的成长需要

父母在孩子成长中的作用

俗话说“子不教，父之过。”家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。尽管孩子成人成才的外在因素是多方面的，但不管在什么情况下，家庭与父母的教育都是首先的与基本的，从某种意义上讲，甚至是重要的，在当今时代尤其如此。孩子健康成长不仅关系到孩子的前途，关系到家庭的幸福，更关系到民族的兴旺，国家的振兴，培养孩子是每一个作为父母的公民对国家与民族应尽的法律责任。我们应该站在这样一个高度来看问题，平庸的孩子已经应付不了全球化的挑战，我们再也不能以“工作忙”，“家庭琐事”等原因放弃自己应尽的义务。在家庭教育中，家长给孩子创造良好的学习环境，从小注重开发孩子的智力，培养良好的行为习惯，养成坚强的性格，对孩子的健康成长会起到积极重要的作用。

一、 父母的榜样是儿童良好品行形成的基础。

父母自己的言谈、举止、行为、习惯对孩子起到潜移默化的熏陶作用。所以，父母以以身作则，为孩子树立良好榜样，对孩子的教育影响是很重要的。

儿童心目中最早权威是父母 ，往往模仿父母的行为、态度来形成自己的品行。父母是孩子行为的最直接的模仿对象，因此，父母在有意识地对孩子进行爱心教育的同时，要以身作则，通过自己的言行来对孩子起示范作用。父母平时应体贴关心孩子

在对青岛旅游景点外语使用现状进行调查的基础上,提出了青岛旅游景点日语翻译的必要性。结合青岛景点实例,介绍了旅游景点日语翻译的方法和技巧以及在景点日语翻译中如何更好地传递文化内涵。

科技信息

。本刊重稿 o

S IN E&T C O O F MA I N CE C E HN L GYI OR T O N

21 0 2年

第 3期

青岛旅游景点日语翻译研究( .岛大学师范学院山东 1青【摘

宋馨华王文贤 z 青岛 2 6 7;. 6 0 12中国海洋大学外国语学院山东

青岛 2 6 0 ) 6 1 0

要】在对青岛旅游景点外语使用现状进行调查的基础上，出了青岛旅游景点日提语翻译的必要性。结合青岛景点实例，介绍了旅游景

最E语翻译的方法和技巧以及在景点日语翻译中如何更好地传递文化内涵。 l

【关键词】岛；游景点；语翻译青旅日对旅游景点日 青岛是一座山、、海城完美结合的城市。青岛丰富的旅游资源，不界对旅游景点的日语翻译仅仅停留在传统的语法层面 .仅吸引了众多的国内游客 .也吸引了越来越多的国外游客，国外游客语翻译如何适应日本民族的语言、文化习俗和心理特点尚缺乏应有的研究成果相对薄弱。就青岛而言，现有的旅游景点外语翻译研究又以英语、韩语、l E语游客为最多。因此