一年级怎么写读后感 小学生

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小学生读后感、观后感作文怎么写

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小学生读后感、观后感作文怎么写

  一、读后感的概念

  读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。

  二、读后感的写法

  写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归

  纳为“引、议、联、结”,四个字,像公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意, 套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不开 “读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开&ld

小学生一年级读后感300字三篇

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小学生一年级读后感300字三篇

【篇一】

叶秦本是公主,但国家灭亡,皇帝被俘,叶秦不愿意受屈辱,从城墙上一跃而下,内脏严重损坏,脸上也有一道永远除不了的疤痕。她的师傅用鲛珠代替心脏,恢复其视觉,听觉,但其它几觉没有恢复,叶秦改名君拂,成为活死人。她小时候遇上的男孩慕言,为她打造了华胥琴,让她可以为别人编织华胥梦,在梦中完成自己先前没有完成或后悔的事,并让叶秦吸收梦力延后寿命。一路上,慕言,君玮,小黄陪她度过一个又一个梦境,她看了一个又一个悲哀的故事。终于,鲛珠破裂,叶秦走了,慕言为了她在全天下找鲛珠,却也不知道有没有回来。

华胥引是唐七公子的作品,以叶秦跳城墙一慕开头,最后是开放式结局。这一本书中记录了一个又一个悲哀的爱情故事,而这种事终于发生在了她和慕言身上。也不知慕言有及没有找到鲛珠,与叶秦在一起一生一世。

看完以后我表示好心累,为叶秦和慕言凄惨的爱情,以及莺哥她们不完美的梦一不完美的结局。

【篇二】

暑假里我非常喜欢看书,我最喜欢看的书就是西顿的动物小说《狼王洛波》了。

故事主要是说洛波统治着广袤的喀伦坡平原,它的狼群一共才有五只狼,可是个个都身强力壮,作为狼的首领,它不仅力大无比,而且非常的狡猾。它残害了许多家畜,人们纷纷要求消灭它。许多猎人用了各

读后感怎么写和示范_读后感怎么写

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一、读后感的开头和结尾该怎么写?  

读后感,顾名思义,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:  

第一,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么

春姑娘来了小学生一年级作文怎么写

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  导语:春姑娘来了小学生一年级作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关描写自然景观的句子,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

  春姑娘来了小学生一年级作文 篇1

  冬爷爷悄悄地返回了天庭,春姑娘穿着美丽的裙子,手拿着魔法棒,带着幸福与甜蜜来到了人间。

  春姑娘来打了花园里,她看可怜的花儿都流下了伤心的泪水,连忙说:“花儿,你们怎么了?”“我们没有花衣裳了”。春姑娘飞到高空中,把五颜六色的衣裳撒向了花园,花儿开心地说:“谢谢你,春姐姐”。

  春姑娘来到了森林里,春姑娘看小动物们都在睡觉,生气极了,于是春姑娘唱起了优美的歌曲。小动物们都知道是春姑娘来了,连忙穿起了一幅,不约而同地跑到了森林公园开森林舞会去了。

  春姑娘来到了小朋友的身边,小朋友都躲在家里睡觉,于是春姑娘把鸟精灵叫到身边,鸟精灵立刻叫了起来。小评语们听到了鸟叫声,都跑到花园里玩起了游戏。

  春姑娘开心的走了。

  春姑娘来了小学生一年级作文 篇2

  春姑娘迈着轻轻的脚步,向人间走来。

  小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

  柳树抽出又细又长的枝条,微风吹来,枝条随风舞动,好像在翩翩起舞。枝条上还冒出了嫩绿色的小芽。

  

《心平气和的一年级》读后感

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《心平气和的一年级》读后感

《心平气和的一年级》每天睡前都会细细地品读一番。其实我早就听说这本书的影响力,几年前也曾看过,后来也就没在意,直到又接手一年级我觉得必须得读一读。翻了几页之后,居然爱不释手。

我被这本书吸引是因为书名上“心平气和”这个词。我想在许多人的印象中,一年级是忙乱的、嘈杂的、紧张的,它很难和“心平气和”这四个字划上等号。可作者又是如何做到的呢?于是怀着一分好奇,带着一分疑惑,走近了薛老师和她的孩子们,感受着属于一年级的“心平气和”。 书中薛老师用原生态的教育随笔,叙述了小学一年级第一个学期的教学点滴,真实地再现我们一年级教师面对的相似的日子。从初入学的闹到静,采取循序渐进的方法,使学生不害怕学习,进而到热爱学习。她领着孩子们听经典音乐,让孩子们阅读各类书籍,她号召家长营造学习型家庭。薛老师用朴素的言语传递着她的教育理念,平凡的事中展示她的胸怀。书中没有大套大套空洞的理论和抽象的概念,而以一则则短小精悍的教育日记,一个个朴实无华的教学故事,折射着教育的真谛,让我感觉到有一个知己在与我敞开心扉的交流每天带一年级的心得。在这本书中,总能隐约地找到自己的影子、学生的影子、家长的影子,却也在书中看到了自己与薛老师的巨大差

小学生一年级写动物作文

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  动物是人类最可亲近的朋友,它们从不提问,也从不指责。小编整理了一些小学生一年级描写小动物作文,有兴趣的亲可以来阅读一下!

  作文篇1:小乌龟

  我家养了一只小乌龟,是外婆送的。

  它一身盔甲,它的身上还有许多花纹,它有着黑珍珠般的眼睛,它的眼睛虽然小但能帮助它看清食物。它的四肢是撕裂食物的好手,小乌龟的腮是浅黄的,身后还拖着一条有趣的小尾巴。

  有一天,爸爸拿一块肉切成一小块一小块的肉然后拿来喂小乌龟。小乌龟看见肉后就狼吞虎咽地吃起来,它吃得津津有味。每当我做完作业后小乌龟就陪我玩,每天都这样陪我度过快乐的下午。

  我非常喜欢这只小乌龟。

  作文篇2:小猫菲菲

  “喵呜,喵呜。”,一阵叫声从纸箱里传来。

  这只小猫叫菲菲,它正卧在纸箱里呢。一双炯炯有神的眼睛望着毛线团,伸出自己的小爪子,仿佛要不顾一切地扑去。它站起身,从容优雅地来回走去,像一个高贵的公主。一会,它又像一团银白色的雪球在地上滚来滚去,让人十分喜爱。

  作文篇3:小鸡

  今天快晚上的时候下起了小雨,慢慢的小雨变得越来越大,我们老家的整一个院子都有很大的一滩水。

  我们老家有几只小笨鸡。晚上的时候小笨鸡很冷它们就挤在一块驱寒,可是他们就是不跑窝里去,我妈妈就想了一个办法,小笨鸡

小学生读后感

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读《雷锋的故事》有感

我读过《雷锋的故事》后,雷锋叔叔让我受到了很大启发。 他有着不怕苦,不怕累,不怕危险的精神.为自己想得少,为别人想得多的人,先人后己、为国为英雄,也正如他所说的:“做一个?无名英雄?是最光荣的.”他在日记中写到:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说,也是这样做.他经常去做好事.发大水了,雷锋叔叔背着小同学过河;雨夜送大娘回家;给灾区寄钱等等。从此,我对雷锋叔叔的敬佩之情油然而剩.您虽然牺牲了,可您的光辉形象却永远活在我的心里,您的精神将与天地共存,与日月同辉.雷锋叔叔!永生的战士!您那有限的生命,在无限的革命事业中闪耀着不灭的光辉!

想到这里,我想到了自己.雷锋叔叔所经历的童年是那样凄惨,而我呢,却过着“小公主”般的生活:饭来张口,衣来伸手.雷锋叔叔心甘情愿为大家做好事,我呢?在校里,同学们需要我帮忙时,我爱理不理的;在家里,当爸爸妈妈要我帮忙做家务事时,我还要讲上许多条件……现在看看雷锋叔叔,再想想自己,我真惭愧啊! 我要向雷锋叔叔学习,从小事做起,不计较个人得失,全心全意

小学生一年级看图写话春天

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  导语:春天来了,像一幅美丽的图画,像一首又没的诗歌。下面小编整理了春天的看图写话,欢迎大家认真阅读!
 

  【春天的作文1】

  春天来了。小草长出地面,草地变绿了,星星点点的野花开了,树木也绿了,柔软的柳枝在春风中飘扬。刚刚解冻的小溪丁丁冬冬,唱着歌向远方流去。桃花露出粉红的笑脸。一群孩子高兴地跑着,他们在寻找春天。远处的山青了,树木也绿了,山脚下座落着一栋栋新建的房屋。风筝在天空中飞舞着,喜鹊和杜鹃也在欢快地飞着、叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

  【春天的作文2】

  春天来了,春天像一幅美丽的画,像一首优美的诗。。。。。

  光秃秃的树枝长出了绿色的书叶,小草破土而出,花儿绽放出美丽的笑容,春天的花儿可真不少,挑花,杏花,杜鹃花,迎春花。。。。。。鸟儿们在尽情地歌唱,它们的歌声非常的优美。小朋友们在尽情的玩耍,在公园里,小朋友们在放风筝,风筝在风里飞翔。春风吹暖了湖水,吹绿了树,吹红了花,把花香吹到世界的每一个角落。噼剥,噼剥,那是笋儿的欢笑,。沙沙,沙沙,那是春蚕的音韵,布谷,布谷,那是小鸟的催促,滴答,滴答,那是春雨的叮咛。春天的歌,唱的都是耕耘,播种,吟的都是发芽开花。蝴蝶在花丛中

小学生一年级春天看图写话

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  春天来了,春风轻轻的吹,春雨细细的下。小编收集了小学生一年级看图写话春天,欢迎阅读。

  第一篇:春天

  美丽的春天来临了。阳光明媚,暖暖的春风吹到了柳树的身上,柳叶像少女的头发一样随风而起。

  公园里到处都长满了绿油油的小草。叽叽喳喳的小鸟在草丛上做游戏。为了记录下美好的春天,老师带着同学们来到公园照相,他们玩得可高兴了!

  第二篇:春天

  春天来了,春风轻轻的吹,春雨细细的下。柳树长出了嫩芽,小草从地里冒出来。布谷飞来了,燕子也飞来了。梨花开了,杏花开了,桃花也开了。蜜蜂忙着采花蜜,春天的景色真美呀!我爱春天。

  第三篇:春天

  春天,春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然。

  学校边有一个花坛,花坛里有很多的花花草草都竞相开放,许许多多的昆虫,有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂,在花草间翩翩起舞。看这春天的景色多美啊!

  第四篇:春天

  春天像小鸟,

  飞得自由。

  春天像小花,

  开得漂亮。

  春天像小溪

  流得飞快。

  春天更像彩虹,

  带来春天的五彩缤纷。
 

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小学生一年级写开学计划作文

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  新的学期又将开始了,我们如何面对?下面是小编整理的开学计划作文,欢迎大家参考!
 

  【开学计划作文1】

  开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

  计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。

  计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

  计划三:认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。

  计划四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

  计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。

  我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”

  【开学计划作文2】

  开学了