常州继续教育实用软件应用技巧

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1. 会声会影的效果步骤中，可以在项目的视频素材之间添加转场，在（）中，

可以选择各种转场效果

(A) 标题

(B) 视频

(C) 素材库

(D) 音频

[分值：

2. 在Excel中若要第5行之前插入两行空白行，应（）再执行“插入/行”

操作

(A) 选中第5、6行

(B) 选中第4行

(C) 选中第5行

(D) 选中第6行

[分值：

3. 在Word中，插入（）可将文档分成多个节

(A) 分节符

(B) 段落标记符

(C) 换行符

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(D) 分页符

[分值：

4. 在Word文档中人工设定分页符的命令是（）

(A) “文件/页面设置”命令

(B) “视图/页面”命令

(C) “插入/分隔符”命令

(D) “格式/正文排列”命令

[分值：

5. 在Excel中（）函数计算选定的单元格区域数值的最大值

(A) SUM

(B) COUNT

(C) AVERAGE

(D) MAX

[分值：

6. 美图秀秀中，消除红眼功能在（）菜单中

(A) 场景

3/ 135

(B) 美化

(C) 美容

(D) 娃娃

[分值：

7. P owerPoint中Shockwave Flash Object控件，（）属性用于指定影片文

件的路径

(A) URL

(B)

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 美图秀秀软件是由（）开发制作完成

新浪网 (A) 美图网 (B) 搜狐网 (C) 腾讯 (D)

[分值：1.0] 2. Word常用工具栏中的格式刷可用于复制文本或段落的格式，若要将格式重复应用多次，应（）

单击格式刷 (A)

双击格式刷 (B)

右击格式刷 (C)

拖动格式刷 (D)

[分值：1.0] 3. 下列对象中，不能使用格式刷复制格式的是（）

图片 (A) 文本 (B)

艺术字 (C)

自选图形 (D)

[分值：1.0] 4. 在Excel中若要将第3行和B列固定在窗口中，应选中（）再执行冻

结窗格命令

B3 (A) C3 (B) B4 (C) C4 (D)

[分值：1.0] 5. Word中选定栏位于页面的（）

上边距 (A) 下边距 (B) 左边距 (C) 右边距 (D)

[分值：1.0] 6. 下列Excel的单元格引用中，属于绝对地址引用的是（）

$A2 (A) C$ (B) E8 (C) $G$9

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 美图秀秀软件是由（）开发制作完成

新浪网 (A) 美图网 (B) 搜狐网 (C) 腾讯 (D)

[分值：1.0] 2. Word常用工具栏中的格式刷可用于复制文本或段落的格式，若要将格式重复应用多次，应（）

单击格式刷 (A)

双击格式刷 (B)

右击格式刷 (C)

拖动格式刷 (D)

[分值：1.0] 3. 下列对象中，不能使用格式刷复制格式的是（）

图片 (A) 文本 (B)

艺术字 (C)

自选图形 (D)

[分值：1.0] 4. 在Excel中若要将第3行和B列固定在窗口中，应选中（）再执行冻

结窗格命令

B3 (A) C3 (B) B4 (C) C4 (D)

[分值：1.0] 5. Word中选定栏位于页面的（）

上边距 (A) 下边距 (B) 左边距 (C) 右边距 (D)

[分值：1.0] 6. 下列Excel的单元格引用中，属于绝对地址引用的是（）

$A2 (A) C$ (B) E8 (C) $G$9

单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1. 能显示页眉和页脚的方式是（）

普通视图 (A) 页面视图 (B) 大纲视图 (C) 全屏幕视图 (D)

[分值：1.0] 2. WORD中的段落标记符包含了该段落的所有（）

控制符 (A)

字符格式 (B)

段落格式 (C)

段落格式及字符格式 (D)

[分值：1.0]3. 将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间， 按一下DEL键，则该句子（）

变为“飞流下三千尺” (A) 变为“飞流直三千尺” (B) 整句被删除 (C) 不变 (D)

[分值：1.0] 4. 以下关于格式刷的叙述中，不正确是（）

可以复制字符格式 (A)

既可以复制字符格式又能复制段落格式 (B) 可以复制段落格式 (C)

字符格式与段落格式不能一次同时复制 (D)

[分值：1.0] 5. 在Word文档中插入文本框时，为了使文本框显示在全页的正确位置，

文档必须处于（）视图下。

普通 (A)

页面 (B) 大纲 (C)

主控文档 (D)

[分值：1.0]6. 用word进行编辑时，要将

单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1. 能显示页眉和页脚的方式是（）

普通视图 (A) 页面视图 (B) 大纲视图 (C) 全屏幕视图 (D)

[分值：1.0] 2. WORD中的段落标记符包含了该段落的所有（）

控制符 (A)

字符格式 (B)

段落格式 (C)

段落格式及字符格式 (D)

[分值：1.0]3. 将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间， 按一下DEL键，则该句子（）

变为“飞流下三千尺” (A) 变为“飞流直三千尺” (B) 整句被删除 (C) 不变 (D)

[分值：1.0] 4. 以下关于格式刷的叙述中，不正确是（）

可以复制字符格式 (A)

既可以复制字符格式又能复制段落格式 (B) 可以复制段落格式 (C)

字符格式与段落格式不能一次同时复制 (D)

[分值：1.0] 5. 在Word文档中插入文本框时，为了使文本框显示在全页的正确位置，

文档必须处于（）视图下。

普通 (A)

页面 (B) 大纲 (C)

主控文档 (D)

[分值：1.0]6. 用word进行编辑时，要将

线路表二汇总表中如何出电缆和光纤工程费用列

当工程中出现电缆和光纤工程时，在表二汇总表中默认是没有电缆和光纤工程的相应费用列的。我们可以在预览报表界面，用鼠标右键点击“送电线路安装工程汇总表 表二乙”，选择“设置打印格式”，弹出“报表编辑器”界面，通过菜单栏“表格”——“从文件装入到当前页”，找到“……\\博微软件\\电力工程造价2005线路版\\System\\Template”下面找到“架空线路送电线路安装工程费用汇总表-表二乙含电缆光纤.apt”，双击选择，这样电缆和光纤工程的相应费用列就出现在报表中了，然后打印即可。

线路装置性材料汇总表的装材合价<>总数量×单价？

生成报表时，软件的合价=设计用量（没有四舍五入）*损耗*单价。如果需要数量四舍五入后计算的话可以在导航栏的“基本数据格式设置“中把“设计用量”的小数位数做相应的修改。

工程中的材料市场价如何保存模板以便下个工程中使用

首先进入设置材机价差界面，点击右键有个“导出市场价”的功能，如果这个工程中设置了市场价，就可以导出市场价，作为信息价，做另外一个工程时，又进入设置材机价差里，把市场价给导入。

做好后的取费库如何放到工程中去使用

打开当前的工程，同时把有取费库的工程打开，把取费库

实用软件测试指南

北京吉威数源信息技术有限公司

信息工程事业部 2008年4月29日

版本历史

时 间 2006.2.13 2008.4.29 人 员 张政、陈进 魏春萍 将人机界面测试纳入常用测试方法，见2.3.1 将《常见缺陷及解决方法》中的内容合并到该文档中，见第四章 备 注

目 录

第一章 目的 ........................................................................................................................... 1

1.1 拟写背景和说明 ............................................................................................................... 1 1.2 参考资料 ............................................................................................

常州继续教育公共科目《素质教育概论》 考试

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确素质教育 1.（）就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。P80 (A)基础 (B)目标 (C)职能 (D)潜能

2.素质教育理论本质上从属于（），它同时具有鲜明的时代特色，尽管还处于探索和形成阶段，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。P112

(A)科学发展观 (B)文化素养基本理论 (C)教育基本理论 (D)教育学原理 3. 劳动技术教育包括劳动教育和（）两个方面。P218 A社会教育B综合教育C德育教育D技术教育

4. 教育方法历来是教育的根本问题之一，在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平，决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。P137 A教育思想教育水平C教育经验D教育方法

5. （A）是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。P89 A社会角色B社会定位C社会地位D社会身份

6. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念，学会（B）前进的本领。53 A尝试实践B主动探索C实践探索D健康成长

实用文档

. 常州继续教育公共科目《素质教育概论》考试

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确素质教育

1.（）就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。P80

(A)基础 (B)目标 (C)职能(D)潜能

2.素质教育理论本质上从属于（），它同时具有鲜明的时代特色，尽管还处于探索和形成阶段，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。P112

(A)科学发展观 (B)文化素养基本理论(C)教育基本理论(D)教育学原理

3. 劳动技术教育包括劳动教育和（）两个方面。P218

A社会教育B综合教育C德育教育D技术教育

4. 教育方法历来是教育的根本问题之一，在一定程度上深刻地反映了一定社会阶段的()与教育水平，决定着教育效果并直接影响学生乃至社会的发展进步。P137

A教育思想教育水平C教育经验D教育方法

5. （A）是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。P89

A社会角色B社会定位C社会地位D社会身份

6. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念，学会（B）前进的本领。53

A尝试实践B主动探索C实践探索D健康成长

7. （）的一个重要任务是

办公软件应用试卷（A或B卷）

2013 年( 上 )学期

课程：计算机应用基础 考试形式： 闭卷 考试时间： 2013.12 考试地点： 班级： 姓 名： 学 号： 成 绩：________

一、单选题（每题 2 分，共 60 分）

1、在选定了整个表格之后，若要删除整个表格中的内容，以下哪个操作正确（ ） A、单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 B、按Delete键 C、按Space键 D、按Esc键 2、艺术字对象实际上是（ ）

A、文字对象 B、图形对象 C、链接对象 D、既是文字对象，也是图形对象 3、在Excel 2003 中，进行分类汇总之前，我们必须对数据清单进行（ ） A、筛选 B、排序 C、建立数据库 D、有效计算

4、Word 2003 中对文档分栏后，若要使栏尾平衡，可在最后一栏的栏尾插入（ ） A、换行符 B、分栏符 C、连续分节符 D、分页符

5、在Excel 数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是（ ） A、平均值 B、乘积