国学读后感300字

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品读国学经典读后感

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品读国学经典读后感

导语:在漫长的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,传诵着中华文化的观念文明,接下来为大家介绍品读国学经典读后感文章,仅供参考!

品读国学经典读后感 国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。

“长袭宿收,风神凝远,制行峻洁,望而知其为贵介公子”。国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。

世界上任何一个民族,要想自立于世界民族之林,必须具有自己独特的文化,而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓,构成了我们精神生活的客观环境,维系着中华文化之根。 “国学”一词,最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲,它以先秦经典和诸子学说为根基.涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、

六朝骈文、唐诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内容,形成了恢宏的“经”、“史”、“子”、“集”四大部

读后感作文_读后感范文大全_读后感300字400字500字600字800字

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《狐假虎威》读后感300字

《狐假虎威》这个故事是我以前在伊索寓言上看到的,今天整理书桌时又翻到了这本书,便又拿了出来,再读一读。

这个故事主要讲的是有一只老虎,他想吃一只狐狸,但狐狸骗老虎说,他是玉帝派下凡来的使者,森林里的动物都怕他,可是老虎不相信,于是狐狸就让老虎跟他去森林走一趟,看看小动物是不是怕他。他们一起来到森林,狐狸走在前面,老虎跟在后面,小兔子、小猫一些动物见了都吓得躲起来了。狐狸对老虎说:“怎么样,我没骗你吧!”老虎见了,下的落荒而逃。可愚蠢的老虎并不知道,森林里的小动物是害怕老虎才躲起来,并不是害怕狐狸。

读完这个故事,我觉得故事中的老虎太笨了都不知道他自己有多威风,却只知道听信别人的谎言。我以后可不能像故事中的老虎学习。

《自由与生命》读后感400字

作家小时候,捉到了一只小画眉鸟,把它关在笼子里,想让它为自己唱歌。第二天他看到画眉妈妈在喂小画眉食物。可第三天他发现小画眉已经死了。正好一位鸟类学家来看作家的爸爸,作家就把这件事告诉了这位鸟类学家,鸟类学家告诉他:当美洲画眉鸟发现自己的孩子被关在笼子里,就会喂它足以致死的毒莓,因为她知道孩子死了也比关在笼子里做囚徒好。

从这个故事可以看出画眉对自由生活的追求。虽然我认为画眉妈妈做的不对

《风之王》读后感300字

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《风之王》是美国作家玛格莉特?亭利写的一本小说,它荣获过纽伯瑞儿童文学奖金奖,是可以打动心理的一本小说。

这本小说主要讲了一个叫阿格巴的阿拉伯男孩和一匹叫闪的骏马的故事。因为闪拥有贵族的血统,所以闪出生以后,就比同龄的马跑得快,甚至连一些经验丰富的老马也没有它跑得快。后来,由于国王给它的一次机遇,它被送到了英国,但是由于命运的捉弄,使它被作文埋没在市井之中最后,闪和阿格巴在一位伯爵的帮助下参加了一场赛马比赛。由于闪的成绩优异,最终成就了英国有史以来最优秀的血统。

这个故事告诉我们,应该学会忠诚和坚守,才华总有机会展现。我想起了有一次在跟同学玩的时候,开始时我一直在输,但是由于我一直在坚持,所以最后赢得了胜利。

人生总会遇到一些磨难,但是只要你坚持下来,就是最终的赢家。

《荒野求生》读后感300字

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面对危险,面对大自然的无情,坚强的他领悟到了走人生之路的艰难。贝克,野外生存大师,也是一个普通的学生。在长大之后,写下一部著名的小说:《荒野求生》。

贝克面对的是路莫斯的追杀,在路莫斯的威胁下,贝克靠自己的一身在荒岛谋生的经验,一次次地化险为夷。如果换成我,在这么险恶的环境下,要不是被蛇吃了,就是不知道怎么找食,活活饿死。相比之作文下,我比他差得多得多。

这时我才知道身体、本领是多么重要,多锻炼,还要发奋图强地读书,让知识把我们的脑子补满,让肌肉布满我们的身体。

总有一天我们会长大,从一只羽毛未丰的雏鸟变成展翅高飞的雄鹰。人生之路总会有坎坷的地方,我们要学着自己克服难题。

无论遇到什么事,无论遇到什么难题、什么困难,我们要勇敢迎上去,不能退缩。

国学知与行读后感

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《国学知与行》读后感

碱滩镇二坝小学 陈香女

两千多年来,中国的文化教育一直都是以圣贤的经典为基准,就是在元朝与清朝的外族入主中原时,这种教育方法也不曾被改变。这种以国学为基础的教育,为中国培养了一代又一代的文化巨人与治国能臣。

我在国学经典的丛林中漫步,可以在经典国学的长河里凌波;可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的教育诗篇;可以用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最优美的教育赞歌—— “善政得民心,善教得生心”!

互联网,手机,汽车等现代工具让我们的生活节奏越来越快,人与人之间的关系越来越功利。现代化提高了人们的生活节奏,但并没有从根本上带给人们快乐,反而带给人们更大的压力。是高科技的错吗?我想不是,人类要进步,社会要发展,必定要进入现代化。当人们的心灵面对这烦躁的社会,不知道如何生活了,心中少了那份宁静与自在。当大家只是以物质为基础,而精神上却一片荒芜时,这是很危险的事情。是我们该静下心来,研读一下我们圣贤的教诲时候了。

读读这些经典的语句就知道,“学而不思则惘,思而不学则怠”,“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”,“正心,修身,齐家,治国,平天下”。这些关于学习,事业,人生的简

《国学经典与教育》读后感

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《国学经典与教育》读后感

——从国学经典中学习修身

峨溶镇中心校 杨林明

我在国庆长假里系统的学习了《国学经典与教育》,收获颇丰,感受颇深。古人的理想人格深深地感动了我,下面就从修身方面来谈谈我的感受。古人修身的目的,是要使自己成为有德性的人,达到理想人格的境界。 儒家的理想人格是“仁人”和“圣人”。

依照孔子的解释,亡者爱人,能 爱人的人便可称为“仁人”;至于“圣人”的标准要更高一些,不仅要爱人, 还要“博施于民而能济众。”(《论语·雍也》)孔子不轻易称一个人为“仁 人”或“圣人”。弟子们称孔子为圣人,孔子说:圣人我不敢当,只不过是 学不厌、教不倦罢了。弟子们解释说:学不厌是智,教不倦是仁,既仁且智,就可以称为圣人了。可见儒家的理想人格是把“仁”和“智”、修德和济众结合在一起的。一方面要培养德性,达到高尚的道德境界;另一方面要做学问,增长才干, 造就经邦冶世的本领和业绩。对仁人的要求是推己及人,自己想树立好的品德,也帮助别人树立好的品德,自己想达到的也帮助别人达到。儒家把个人 和社会、自己和他人联系在一起,既要成就个人的人格,又要以天下为己任。 庄子谈理想人格时,提出比“圣人”更高的“至人”、“真人”、“神 人”。《庄子·逍遥游

《飘》英文读后感300字

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Gone with the wind --Margaret Mitchell

This book was written during the American Civil War. Scarlett ,a beautiful girl with "bristling black eyelashes ",use to charm man. When I first read it, I did not like her. In my view ,she was a paradoxical human. She was hopelessly selfish,vain,manipulative,deluded and foolish,but she is also extremely vivacious,loyal and strong character.She had a strong will .whatever she thought she will try her best way to do it.

In the book,she always think she loves Ashley.and she believe

《品国学-悟师德》读后感

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《品国学,悟师德》读后感

泾源三小 牛冬琳

阅读了《品国学,悟师德》这本书,让我对国学有了进一步的认

识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,尤其是对我们教育教学有很大的指导意义,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。 一、学习国学可以提高自己的素养

“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标放在一个最显眼的位置,能够时时看到,这样你就能比较容易的实现目标。 二、国学让我学会感恩

子曰:\弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。"这句话意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。"通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去

《品国学,悟师德》读后感

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《品国学,悟师德》读后感

泾源三小 牛冬琳

阅读了《品国学,悟师德》这本书,让我对国学有了进一步的认

识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,尤其是对我们教育教学有很大的指导意义,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。 一、学习国学可以提高自己的素养

“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标放在一个最显眼的位置,能够时时看到,这样你就能比较容易的实现目标。 二、国学让我学会感恩

子曰:\弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。"这句话意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。"通过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有

骆驼祥子读后感300字初中5篇_读后感作文

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骆驼祥子 读后感300字初中1

老舍—一个伟大的人民艺术家,一个让后人敬佩的文学巨匠,一座永恒的丰碑.他的一生创作了许多经典作品,但其中最著名的要算《骆驼祥子》。

《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,车夫祥子的坎坷生活便是主要情节。

小说深刻揭露了旧中国的黑暗。祥子是位车夫,正直善良,他希望有一辆自己的车。于是他省吃俭用,三年后终于如愿以偿。但抗战时,祥子被抓去打杂,他的车也被夺走了。千辛万苦逃出来,回到厂子,但厂主刘四爷的女儿虎妞看上了他,使了千方百计让祥子娶自己。祥子上了当。不久虎妞难产死了。

从此,祥子堕落了,他憎恨任何人,染上了恶习。小说,真实展现了黑暗社会,特务等他们的丑恶面目,如果不是他们,祥子会堕落吗?会沦为社会垃圾吗?

这就是祥子的可悲人生的现实,残酷与无可奈何。对于主人公—祥子,我替他无奈与惋惜。

骆驼祥子 读后感300字初中2

寒假我看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一个理想:拥有自己的洋车。于是他辛辛苦苦的攒钱每天没日没夜的赚钱想买一辆洋车,终于有了自己的爱车。然而好景不长,没多久他因为贪小便宜自己的车被抢走了。但他没有灰心丧气,经过一年的努力又买了一辆洋车。可怜他实在太倒