高中常考化学物质性质与用途
“高中常考化学物质性质与用途”相关的资料有哪些?“高中常考化学物质性质与用途”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“高中常考化学物质性质与用途”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
高中化学物质颜色、俗名、用途总汇
高中化学物质颜色、俗名、用途总汇
-、丰富多彩的颜色 @*@
1.红色:
Fe(SCN)3(红色溶液) Cu2O(红色固体) Fe2O3(红棕色固体)
红磷(暗红色固体) 液溴(深红棕色) Fe(OH)3(红褐色固体) Cu(紫红色固体) 溴蒸气、NO2(红棕色) 品红溶液(红色) 在空气中久置的苯酚(粉红) 石蕊遇酸性溶液(红色) 酚酞遇碱性溶液(红色)
2.紫色:
石蕊在中性溶液中(紫色) Fe3+与苯酚反应产物(紫色) I2(有金属光泽紫黑色固体) KMnO4固体(紫黑色) MnO4—(紫红色溶液) 钾的焰色反应(紫色)
I2蒸气、I2在非极性溶剂中(紫色)
3.橙色:溴水(橙色) K2Cr2O7溶液(橙色)
4.黄色:
AgI(黄色固体) AgBr(淡黄色固体) Ag3
高考化学物质结构与性质
一. 学习内容: 分子结构与晶体结构 二. 学习目标
了解化学键的含义,理解并掌握共价键的主要类型及特点,共价键、离子键及金属键的主要区别及对物质性质的影响。
能根据杂化轨道理论和价层电子对互斥模型判断简单分子或离子的空间构型,了解等电子体的含义。
了解原子晶体、分子晶体和金属晶体的结构特征,掌握不同晶体的构成微粒及微粒间的相互作用力,掌握影响晶体熔沸点、溶解性的因素。
三. 学习重点、难点
分子结构与晶体结构的特点,影响物质熔沸点和溶解性、酸性的因素
四. 学习过程
(一)化学键与分子结构:
1、化学键:相邻的两个或多个原子之间强烈的相互作用,通常叫做化学键。
三种化学键的比较: 形成过程 构成元素 实例 离子键 阴阳离子间的静电作用 典型金属(含NH4+)和典型非金属、含氧酸根 共价键 金属键 原子间通过共用电子金属阳离子与自由对所形成的相互作用 电子间的相互作用 非金属 金属 金属 多原子非金属单质、离子化合物,如典型金属气态氢化物、非金属氧化物、强碱、大多数盐 氧化物、酸等 配位键:配位键属于共价键,它是由一方提供孤对电子,另一方提供空轨道所形成的共
价键,例如:NH4的形成
+
在NH4中,虽然有一个N-
高中化学物质结构与性质 - 全册教学案
高中化学《物质结构与性质》全部教学案
第一章 原子结构与性质
教材分析:
一、本章教学目标
1.了解原子结构的构造原理,知道原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布。
2.了解能量最低原理,知道基态与激发态,知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁产生原子光谱。
3.了解原子核外电子的运动状态,知道电子云和原子轨道。 4.认识原子结构与元素周期系的关系,了解元素周期系的应用价值。
5.能说出元素电离能、电负性的涵义,能应用元素的电离能说明元素的某些性质。 6.从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法,在抽象思维、理论分析的过程中逐步形成科学的价值观。 本章知识分析:
本章是在学生已有原子结构知识的基础上,进一步深入地研究原子的结构,从构造原理和能量最低原理介绍了原子的核外电子排布以及原子光谱等,并图文并茂地描述了电子云和原子轨道;在原子结构知识的基础上,介绍了元素周期系、元素周期表及元素周期律。总之,本章按照课程标准要求比较系统而深入地介绍了原子结构与元素的性质,为后续章节内容的学习奠定基础。尽管本
高中化学物质颜色、俗名、用途及常见反应现象
高中化学物质颜色、俗名、用途总汇
-、丰富多彩的颜色
1.红色:
Fe(SCN)
3(血红色溶液) Cu
2
O(红色固体) Fe
2
O
3
(红棕色固体)
红磷(暗红色固体)液溴(深红棕色) Fe(OH)
3
(红褐色固体)
Cu(紫红色固体)溴蒸气、NO
2
(红棕色)品红溶液(红色) 在空气中久置的苯酚(粉红)石蕊遇酸性溶液(红色) 酚酞遇碱性溶液(红色)
2.紫色:
石蕊在中性溶液中(紫色) Fe3+与苯酚反应产物(紫色) I
2
(有金属光泽紫黑色固体)
KMnO
4固体(紫黑色) MnO
4
—(紫红色溶液)
钾的焰色反应(紫色:需用蓝色钴玻璃观察)
I 2蒸气、I
2
在非极性溶剂中(紫色)
3.橙色:溴水(橙色)K
2Cr
2
O
7
溶液(橙色)重铬酸钾
4.黄色:
AgI(黄色固体) AgBr(淡黄色固体) Ag
3PO
4
(黄色固体) FeS
2
(黄色固体)
Na
2O
2
(淡黄色固体) S(黄色固体) Au(金属光泽黄色固体)
I
2的水溶液(黄色)碘酒(黄褐色)久置的KI溶液(黄色)(被氧化为I
2
)
Na的焰色反应(黄色)TNT(淡黄色针状)工业浓盐酸(黄色)(含有Fe3+) NaNO
2
(无色或浅黄色晶体)
初中常见物质化学式及俗称及重要性质和用途
初中常见物质化学式及俗称及重要性质和用途
物质 S 俗称 性质 硫磺 淡黄色粉末、易燃、于空气中燃 烧火焰为淡蓝色、纯氧为蓝紫色,并伴有刺鼻气体产生(SO2) P C 赤磷 白用物制烟雾弹 燃烧时产生大量的烟(P2O5固体) 磷 金刚石、金刚石是最硬物质;石墨具有导金刚石用于制钻石墨、 活电性、润滑性、质软;活性炭用头,切割物质。石性炭 于吸附剂 墨用于电极、润滑、制铅笔 化学性质活泼、在潮湿空气中易 生锈,于纯氧中燃烧生成Fe3O4) P2O5 CO2 SO2 用途 Fe 干冰 碳酸气 白色固体、易吸水 用作干燥剂 易溶于水、水呈酸性、比空气重 人工降雨、工业原料 ρSO2>ρ空气、有刺激气味、其水溶液为 H2SO3 ρSO3>ρ空气其水溶液为H2SO4 ρCH4<ρ空气难容于水,无味、易燃、是最简单有机物 易燃烧 用于燃料、消毒(70%~75%) 与乙醇相似;有毒(使人眼睛失 明、甚至死亡)易燃烧 有刺激气味、具有酸性、能使指 示变色 白色固体、易吸水、溶于水后反用于干燥剂 应生成熟石灰[Ca?OH?2] SO3 CH4 沼气 坑气 酒精 C2H5OH CH3OH (甲醇) CH3COOH(乙醋酸 水醋酸 生石灰 酸) CaO Fe3O4 磁铁矿的黑色物质、难溶于水、可用酸来用于治炼金属铁 主要成分 溶解 磁铁矿的红褐色难溶物质、可用酸来溶 用于治炼生铁 主要成分、铁锈主要成分 CuO 用于治炼单质Cu、黑色难溶于水2Cu?O2?CuO、即可被还原剂还原成单质铜、可用Cu?H2?Cu?H2O酸来溶解 白色固体、溶于水变成蓝色能与用于检验物质中是CuSO4 活性比其强的金属反应置换出单否含有水 质铜来 胆矾 蓝蓝色晶体、溶于水后其性质与 CuSO4?5H2O 矾 CuSO4 溶液一致,易风化即:Fe2O3 CuSO4?5H2O=CuSO4+5H2O KMnO4 KClO3 灰锰氧 紫黑色易溶水,其水溶液为红色 用于制氧气 白色物质易溶于水 在MnO2崔化下制孔雀石 Cu2?OH?2CO3 绿铜 AgCl 氧气 绿色难溶于水有毒物,加热变成 用在鉴别题中 CuO、H2O、CO2 白色凝乳状物,不溶于酸。可溶用于检验Ag?及性氯化物与AgNO3反应可生成它 Cl? BaSO4 钡餐 白色不溶酸的沉淀,不溶性硫酸用于检验Ba?及盐与不溶性钡盐幺应可生成它 ?SO24 CO CaCO3 石灰石 大理石 盐酸 难溶于水,ρCO<ρ空气易燃烧、用作还原剂、治炼无味有毒气体 金属 白色难溶于水、易溶于酸的固体 用于制CO2及制生石灰CaO 无色、有刺激气味液体,具有挥用于与金属反应制发性、腐蚀性。能使指剂变色,氢气;可用来溶解能与多种物质反应 难溶的物质 HCl H2SO4 HNO3 火碱 NaOH 无色、无味有吸水性、脱水性、稀H2SO4可用于与腐蚀性的一种酸、能与多种物质反应 金属反应制氢气;还可用于干燥物质 无色、无味的一种酸;具有挥发 性,能与多种物质反应 白色固体 初中化学常见物质特征
常见物质特征
一:推断题题眼:
1:固体(或晶体)的颜色: Mg,Fe,Zn,Ag`银白色
P(白), P2O5,CaO,MgO, KClO3, CuSO4 ,NaCl`白色 C,CuO, MnO2, Fe3O4`黑色 Cu,P(红), Fe2O3`红色
KMnO4`紫黑色 CuSO4?5H2O蓝色
S`淡黄色
2:溶液中离子的颜色:
高二化学物质结构与性质练习题
3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 第三章练习题
1. 关于金属晶体的堆积方式描述不正确的是( )
A.金属晶体的结构型式可以归结为非等径圆球的密堆积 B.Cu属于A1型密堆积,即面心立方最密堆积 C.Na、K等属于A2型密堆积,即体心立方密堆积 D.在金属的面心立方晶胞中,实际拥有的微粒数为4个
A.只要含金属阳离子的晶体就一定是离子晶体 B.离子晶体中一定含金属阳离子 C.在共价化合物分子中各原子最外层都形成8电子结构 D.分子晶体的熔点不一定比金属晶体熔点低 2. 关于晶体的下列说法中正确的是( )
3. 下表中列出了对有关晶体的说明,有错误的是( ) 选项 晶体名称 组成晶体微粒名称 晶体内存在的结合力 A 碘化钾 阴、阳离子 离子键 B 干冰 分子 范德华力 C 石墨 原子 共价键 D 碘 分子 范德华力 4. 碳化硅(SiC)是一种晶体,具有类似金刚石的结构,其中碳原子和硅原子的位置是交替的。在下列各种晶体:①晶体硅;②硝酸钾;③金刚石;④碳化硅;⑤干冰中,它们的熔点由高到低的顺序是( )
A.
高中常见物质的物理性质及化学性质
高中常见物质的物理性质及化学性质, 高中化学常见物质物理性质归纳
1.颜色的规律 (1)常见物质颜色 ① 以红色为基色的物质
红色:难溶于水的Cu,Cu2O,Fe2O3,HgO等.
碱液中的酚酞、酸液中甲基橙、石蕊及pH试纸遇到较强酸时及品红溶液. 橙红色:浓溴水、甲基橙溶液、氧化汞等. 棕红色:Fe(OH)3固体、Fe(OH)3水溶胶体等. ② 以黄色为基色的物质
黄色:难溶于水的金、碘化银、磷酸银、硫磺、黄铁矿、黄铜矿(CuFeS2)等. 溶于水的FeCl3、甲基橙在碱液中、钠离子焰色及TNT等.
浅黄色:溴化银、碳酦银、硫沉淀、硫在CS2中的溶液,还有黄磷、Na2O2、氟气. 棕黄色:铜在氯气中燃烧生成CuCl2的烟. ③ 以棕或褐色为基色的物质
碘水浅棕色、碘酒棕褐色、铁在氯气中燃烧生成FeCl3的烟等 ④ 以蓝色为基色的物质
蓝色:新制Cu(OH)2固体、胆矾、硝酸铜、溶液中淀粉与碘变蓝、石蕊试液碱变蓝、pH试纸与弱碱变蓝等. 浅蓝色:臭氧、液氧等
蓝色火焰:硫、硫化氢、一氧化碳的火焰.甲烷、氢气火焰(蓝色易受干扰). ⑤ 以绿色为色的物质
浅绿色:Cu2(OH)2CO3,FeCl2,FeSO4?7
高中化学专题4分子空间结构与物质性质4.1分子构型与物质的性质练
4.1分子构型与物质的性质
一、选择题
1.下列关于杂化轨道的说法错误的是 ( ) A.所有原子轨道都参与杂化
B.同一原子中能量相近的原子轨道参与杂化 C.杂化轨道能量集中,有利于牢固成键 D.杂化轨道中不一定有电子
【解析】选A。参与杂化的原子轨道,其能量不能相差太大,如1s与2s、2p能量相差太大,不能形成杂化轨道,即只有能量相近的原子轨道才能参与杂化,故A项错误,B项正确;杂化轨道的电子云一头大一头小,成键时利用大的一头,可使电子云重叠程度更大,形成牢固的化学键,故C项正确;并不是所有的杂化轨道中都会有电子,也可以是空轨道,也可以有一对孤电子对(如NH3、H2O的形成),故D项正确。
2.(2015·淮阴高二检测)下列关于杂化轨道的叙述正确的是 ( ) A.杂化轨道可用于形成σ键,也可用于形成π键 B.杂化轨道可用来容纳未参与成键的孤电子对
C.NH3中氮原子的sp杂化轨道是由氮原子的3个p轨道与氢原子的s轨道杂化而成的 D.在乙烯分子中1个碳原子的3个sp杂化轨道与3个氢原子的s轨道重叠形成3个C—Hσ键
【解析】选B。杂化轨道只用于形成σ键,或用来容纳未参与成键的孤电子对,不能用来形成π键,故B正确,A不正确;NH3中氮原子的
2017届高三化学物质结构与性质押题 - 图文
2017届高三化学物质结构与性质押题
1、硼及其化合物在耐高温合金工业、催化剂制造、高能燃料等方面有广泛应用。 (1)硼原子的价电子排布式为______________。
(2)B2H6是一种高能燃料,它与Cl2反应生成的BCl3可用于半导体掺杂工艺及高纯硅制造。BCl3分子中B原子的轨道杂化方式为_______,由第二周期元素组成的与BCl3互为等电子体的阴离子为_______ (填离子符号)。
(3)氨硼烷化合物(H3N→BH3)和Ti(BH4)3均为广受关注的新型化学氢化物储氢材料。
①B与N的第一电离能:B_______N(填“>”、“=”或“<”,下同)。H3N→BH3中N原子的杂化类型为_______。 ②Ti(BH4)3由TiCl3和LiBH4反应制得。基态Ti3+的未成对电子数有_______个,BH4的立体构型是_______。
-
写出制备反应的化学方程式____________________________。
(4)磷化硼(BP)是受到高度关注的耐磨材料,它可用作金属表面的保护层。如图为磷化硼晶胞。 ①磷化硼晶体属于_______晶体(填晶体类型),_______ (填是或否)含有配位键。 ②晶体中B原子的配位数为_______。
③已知BP的晶胞边长为a nm,NA为阿伏加德罗常数的数值,则磷化硼晶体的密度为
2、硼及其化合物在工农业生产中的用途非常广泛。回答下列问题:
(1)基态硼原子核外电子排布式为_____
初中化学常见物质的性质和用途 - 图文
初中化学知识总结<常见物质地性质和用途)
物质 物理性质 化学性质 用途 (1>供呼吸.如高空飞行、潜水、登山等缺氧地场所,其工作人员都需要供氧;病人地急救.(2>利用氧气支持燃烧并放热地性质,用于冶炼金属(吹氧炼钢>、金属地气焊和气割、作火箭发动机地助燃剂、制液氧炸药等. 氧气是一种化学性质比较活泼地气体,能与许多物质发生化学反应,在反应中提供氧,具有氧化性,是常用地氧化剂 点燃点燃2Mg+O22MgO3Fe+2O2Fe3O4 △点燃2Cu+O22CuO 4Al + 3O22Al2O3 点燃点燃2H2 + O2 2H2O4P + 5O2 2P2O5 点燃点燃S + O2 SO2C + O2 CO2 点燃2C + O2 2CO 氧气O2 通常情况下,氧气是一种无色、无味地气体.不易溶于水,比空气略重,可液化和固化. 1、空气地成分按体积分数计算:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,CO2 0.03% 2、环境污染知识:排放到空气中地气体污染物较多地是二氧分离液态空气制取氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 空气 气,此变化是物理变3、测定空气成份或除去气体里地氧气,要用易燃地磷,磷燃烧化,不是分解反应 后生成固体,占体积小易分离. 不能用碳、硫代替磷.碳、硫跟氧气反应