婚姻家庭矛盾纠纷大排查大化解工作计划

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关于开展矛盾纠纷大排查大化解方案

标签:文库时间:2025-01-30
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xx镇关于开展矛盾纠纷大排查大化解活动

的实施方案

为了有效化解社会矛盾,疏导群众情绪,切实解决影响稳定的突出问题,确保全镇大局和谐稳定,减少不稳定因素,根据上级文件精神,结合我镇实际,镇党委、镇政府决定从3月1日起至9月20日,在全镇集中开展矛盾纠纷大排查大化解活动。现制定实施方案如下: 一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神。坚持以人为本、服务群众、关注民生,疏导群众情绪,把排查化解矛盾纠纷作为加强社会治安综合治理、维护人民群众根本利益、促进社会和谐稳定的重要基础工作,切实加强社会管理,全力维护大局稳定,促进全镇经济社会又好又快发展,为全县创造良好的社会环境。 二、基本原则

坚持预防为主、源头治理,预警在前、调解优先,立足抓早、抓小、抓苗头;坚持党政领导、综治牵头、部门联动、全面覆盖;坚持深入基层、进村入户,特别是到困难群众多、矛盾问题复杂、工作难度大的地方,从群众最关注、最迫切解决的问题入手,认真细致地排查化解矛盾纠纷,疏导群众情绪,化解不稳定因素和安全隐患,防止矛盾升级激化,防

止发生不稳定事件和安全事故。 三、工

XXX深入开展矛盾纠纷大排查大化解专项整治行动实施方案

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XXX深入开展矛盾纠纷大排查大化解

专项整治行动实施方案

根据州委办《关于印发〈全州深入开展矛盾纠纷大排查大化解专项整治行动工作方案〉的通知》要求,决定从2015年6月至12月在全县开展矛盾纠纷大排查大化解专项整治行动。现制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届四中全会精神为指导,按照中央、省委一系列维护社会稳定的决策部署,紧密联系我县处理突出信访问题及群体性事件工作实际,着力排查化解关系群众切身利益的突出矛盾纠纷,为实现积极创造和谐稳定的社会坏境。

二、工作目标

以关注民生为根本,以解决热点难点问题为核心,以案结事了人和为最终目的,强化“三集中”(集中领导、集中力量、集中时间)集中排查化解解决影响我县社会和谐稳定的突出矛盾纠纷和信访问题,保持我县全年信访总量、非正常上访数量、群体性事件持续减少,夯实基础基层,从源头上预防和化解突出矛盾纠纷,建立健全全面深入开展矛盾纠纷大排查、大化解工作的长效机制,促进社会平安和谐,为全县各项事业的发展创造良好的社会环境。 三、工作原则

(一)坚持问题导向,注重预防。依法按政策解决问题,积极帮助群众克服生产生活困难。统筹兼顾各相关群体的利益诉求,在协调利益关系中化解和预

XXX深入开展矛盾纠纷大排查大化解专项整治行动实施方案

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XXX深入开展矛盾纠纷大排查大化解

专项整治行动实施方案

根据州委办《关于印发〈全州深入开展矛盾纠纷大排查大化解专项整治行动工作方案〉的通知》要求,决定从2015年6月至12月在全县开展矛盾纠纷大排查大化解专项整治行动。现制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届四中全会精神为指导,按照中央、省委一系列维护社会稳定的决策部署,紧密联系我县处理突出信访问题及群体性事件工作实际,着力排查化解关系群众切身利益的突出矛盾纠纷,为实现积极创造和谐稳定的社会坏境。

二、工作目标

以关注民生为根本,以解决热点难点问题为核心,以案结事了人和为最终目的,强化“三集中”(集中领导、集中力量、集中时间)集中排查化解解决影响我县社会和谐稳定的突出矛盾纠纷和信访问题,保持我县全年信访总量、非正常上访数量、群体性事件持续减少,夯实基础基层,从源头上预防和化解突出矛盾纠纷,建立健全全面深入开展矛盾纠纷大排查、大化解工作的长效机制,促进社会平安和谐,为全县各项事业的发展创造良好的社会环境。 三、工作原则

(一)坚持问题导向,注重预防。依法按政策解决问题,积极帮助群众克服生产生活困难。统筹兼顾各相关群体的利益诉求,在协调利益关系中化解和预

婚姻家庭法学

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郑州大学现代远程教育

《婚姻家庭法》课程

学习指导书

张竞芳编

? 课程内容与基本要求

本课程除课程导学外,内容共分为七章。第一章婚姻法概述;第二章婚姻法的基本原则;第三章亲属关系原理;第四章结婚制度;第五章家庭关系;第六章离婚制度;第七章救助措施与法律责任。这七章中,前三章是婚姻法理论性较强、较集中的部分,第四、第五、第六章涉及到婚姻法的实体问题,也是婚姻法的重要部分。

? 课程学习进度与指导

章节 课程内容 建议学习策略 课程导学 课程简介、学习目标等 1学时 *第一章 婚姻法概述 3学时 *第二章 婚姻法的基本原则 3学时 第三章 亲属关系原理 3学时 *第四章 结婚制度 6学时 *第五章 家庭关系 5学时 *第六章 离婚制度 5学时 第七章 救助措施与法

婚姻家庭指导

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篇一:婚姻家庭的五种类型

婚姻的五种类型

来源:幸福在线职业培训学校 心理咨询师 婚姻家庭咨询师 营养师 刮痧保健师

1. 习惯冲突型 婚姻家庭咨询师指出这种婚姻以不断出现争吵和分歧为其特征,“大吵三六九,小吵天天有”。但这些夫妻的婚姻却在争吵和冲突的基础上不断成熟。事实上,正是这些冲突提供的刺激是婚姻得以延续。这种夫妻经常会有一种令人满意的性生活,即“床头吵架床尾和”。这些夫妻能够继续在一起是因为他们能以某种方式发现冲突和解决冲突。

婚姻家庭咨询师认为这类不调和的婚姻通常建立在相互挑衅的基础上,但不管怎样,他们有自己独特的婚姻模式和风格,虽然这种婚姻方式让常人看起来难以接受,但实际上这种婚姻并不属于夫妻间毫无感情的死亡婚姻。

2. 失去活力型 婚姻家庭咨询师指出这种夫妻双方一度有过亲密的和相爱的关系,也包括有过一种完美的性生活。但是,随着岁月的流逝和生活的改变,这类夫妻已经对情感变得麻木,陷入了婚姻泥淖。尽管夫妻双方都多少感受到对方的冷淡和性生活方面的不满足,但他们仍然和谐相处并维持着婚姻。许多人认为,在经过了婚姻早期的浪漫激情后,婚姻自然而然的就会变得单调乏味和公式化。这种观念使得很多丧失活力的婚姻能够比较稳定地延续下去。“过的没什么劲”“咳,家

婚姻家庭法串讲

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婚姻家庭法(串讲)

一.不定项选择题

1.在亲等计算上,我国的代次实体计算法、罗马法亲等计算法、寺院法亲等计算法都有自己的特点。将祖父母与孙子女称为直系血亲二亲等的是( BC )。 A.我国的代次实体计算法 B.罗马法亲等计算法 C.寺院法亲等计算法 D.其他的亲等计算法 2.中国古代亲属分为以下几种( BCD )。

A.姻亲 B.外亲 C.宗亲 D.妻亲 3.在我国,解除亲属身份关系的行为包括( AD )。 A.离婚 B.婚姻被撤销

C.婚姻被宣告无效 D.解除法律拟制的亲属关系

4.甲男和乙女完全符合结婚条件,二人如果要求结婚,申请结婚登记需要提交的证件和证明材料是( AB )。

A.本人的户口簿、身份证 B.本人无配偶以及与对方没有近亲关系的签字声明 C.基层组织的证明 D.婚前健康检查合格证明

5.甲男的母亲是乙女的姨母,甲男和乙女属于( CD ) 。 A.直系血亲 B.二代以内旁系血亲 C.三代以内旁系血亲 D.四代以

婚姻家庭法概述

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第一章 婚姻家庭法概述

【第一节 婚姻家庭概述】

婚姻:是男女两性的法定结合,形成了为当时社会制度所确认的夫妻关系。

家庭:由一定范围的亲属所构成的生活单位,基于婚姻关系、血缘关系、收养关系而发生,其性质和范围也是为当时社会制度所确认的。

婚姻家庭关系:以两性结合和血缘联系为纽带形成的社会关系。 婚姻家庭关系是社会关系的特定形式——属性:社会属性和自然属性 婚姻家庭关系——婚姻家庭法律关系 功能——生物、经济、感情、教育功能等

【第二节 婚姻家庭法】

婚姻家庭法的概念:是规定婚姻、父母子女及其他一定范围的亲属身份关系的发生、变更和终止,以及基于上述亲属身份关系而产生的权利义务的法律规范的总和。

婚姻家庭法学:是法学的一个分支学科,是研究婚姻家庭法律制度和与此相关的法律现象的科学。其形成和发展是以婚姻家庭立法的逐步发展和婚姻家庭法的广泛应用为基础的。

婚姻家庭法的分类:

1、按调整对象的不同分为狭义的婚姻法与广义的婚姻家庭法 从总体上说,所有国家的婚姻家庭法都不是狭义的,而是广义的。

2、形式意义的婚姻家庭法与实质意义的婚姻家庭法

婚姻家庭法的调整对象

1、从调整对象的范围来看,婚姻家庭法既调整婚姻关系,又调整家庭关系。

2、从婚姻家

矛盾纠纷排查调处工作计划

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昭苏县察汗乌苏乡小学矛盾排查计划

察汗乌苏乡小学矛盾纠纷排查调处工作计划

(2010年度)

本年度,我校矛盾纠纷排查调处工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实十七大和十七四中、五中全会精神,认真落实中央、自治区、自治州政法工作会议精神,紧紧围绕构建和谐校园,进一步发挥调解工作在化解社会矛盾纠纷中的重要作用,构建人民调解、行政调解、司法调解“三位一体”的矛盾纠纷大调解格局,进一步完善矛盾纠纷排查调处长效机制,为我教育事业发展创造和谐稳定的环境。

二、矛盾纠纷排查调处工作的总体思路

一是加强领导,提高认识。

二是加强基层建设,强化属地管理。

三是加大矛盾纠纷排查调处责任追究力度

四是提高自身素质,强化安全稳定意识。

五是切实把矛盾排查调处运行处置建立的各项制度落实到实处。

三、工作任务和措施

(一)加强领导,提高建立大调解工作机制的认识

要高度重视建立大调解机制工作。要统一思想,提高认识,加强领导,精心组织,要把建立大调解机制工作放在重要位置,摆上议事日程。要定期就大调解工作了解情况,发现问题,研究对策,指导工作。

昭苏县察汗乌苏乡小学矛盾排查计划

(二)完善排查调处机制,构筑化解矛盾防线。

1、预防机制

一要坚持信息预防。要从抓早、抓小、抓快

矛盾纠纷排查调处工作计划

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昭苏县察汗乌苏乡小学矛盾排查计划

察汗乌苏乡小学矛盾纠纷排查调处工作计划

(2010年度)

本年度,我校矛盾纠纷排查调处工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实十七大和十七四中、五中全会精神,认真落实中央、自治区、自治州政法工作会议精神,紧紧围绕构建和谐校园,进一步发挥调解工作在化解社会矛盾纠纷中的重要作用,构建人民调解、行政调解、司法调解“三位一体”的矛盾纠纷大调解格局,进一步完善矛盾纠纷排查调处长效机制,为我教育事业发展创造和谐稳定的环境。

二、矛盾纠纷排查调处工作的总体思路

一是加强领导,提高认识。

二是加强基层建设,强化属地管理。

三是加大矛盾纠纷排查调处责任追究力度

四是提高自身素质,强化安全稳定意识。

五是切实把矛盾排查调处运行处置建立的各项制度落实到实处。

三、工作任务和措施

(一)加强领导,提高建立大调解工作机制的认识

要高度重视建立大调解机制工作。要统一思想,提高认识,加强领导,精心组织,要把建立大调解机制工作放在重要位置,摆上议事日程。要定期就大调解工作了解情况,发现问题,研究对策,指导工作。

昭苏县察汗乌苏乡小学矛盾排查计划

(二)完善排查调处机制,构筑化解矛盾防线。

1、预防机制

一要坚持信息预防。要从抓早、抓小、抓快

汉字与婚姻家庭

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汉字与中国文化

汉字与婚姻家庭姓名:

汉字与中国文化

婚姻是人生中的头等大事,是中华民族最具特色的 文化事项之一。 中国古代的婚姻文化丰富多彩,不同的历史阶段, 婚姻形式呈现出不同的特点,蕴含着不同的文化内 涵。特别是在封建社会,婚姻是维系家庭的纽带, 是构成社会组织的最基本的要素,因而备受人们的 重视。 ----《左传· 桓公十八年》云:“女有家,男有室, 毋相渎也,谓之有礼,易此必败。” -----孔颖达疏:“家者,内外之大名,户内日室。 但男子一家之主,职主内外,故日家;妇人主闺内 之事,故为室也。” 古代妻称室,夫称家,妻主内,夫主外,各司其职, 其家乃安。只有家安,社会才能稳定。婚姻是封建 社会之大节,婚姻之礼乱,则国家必败坏。

汉字与中国文化

远古群婚习俗 《仪礼· 士昏礼》:“昏礼下达,纳采用雁” 婚仪六礼:纳采 纳征 问名 纳吉 请期 亲迎

汉字与中国文化

家的形成 婚姻制度 – 血婚姻制度 :同辈的人构成夫妻圈子 – 伙婚制度 :兄弟姊妹之间通婚 – 偶婚制度 :同辈的人构成夫妻圈子– 裸婚

偶婚制度:是一男一女按照婚姻形式结成配偶,但是 不排斥与外人同居。双方都可以随意离婚或分居。 走婚 :走婚是