感恩实践报告题目

学会感恩，学会生活

寒假开始了，学校让我们开展感恩系列活动。我认为这种活动对我们当今大学生来讲是必须的，因为人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……

第1篇：感恩社会实践报告

感恩社会实践报告

以下是关于感恩社会实践报告，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

感恩社会实践报告：懂得感恩，更要学会感恩

实践人：郭兰兰

实践的时间 ：20xx年1月10日~2月11日

实践地点： 延安市子长县

实践目的：当今，很多大学生都是过着“衣来伸手饭来张口”的日子，拿着父母的钱，到处招摇，同时，还埋怨生活的种种不公，不懂感恩，不懂知足。为此，我的寒假社会实践报告，便以此为契机，一方面向那些曾经帮助自己的人表示感谢，同时也为了培养自己的懂得感恩，懂得知足的情感。“百善孝为先”，感激对父母养育之恩，不仅给了自己生命，更是教会了自己如何做人。

实践过程：古诗云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。唐代诗人孟郊的这首《慈母吟》不仅道出了天下儿女尤其是游子的心声，更说尽了一个母亲对孩子的牵挂。常言“儿行千里母担忧”。孝，是稍纵即使的眷恋；孝，是无法重视的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母

·

的人，才能算是一个完整的人。孝心是无价的。感恩父母，是每个人都应该去做的。父母呕心沥血，养大了我们， 我们应该懂得去感恩父母。首先，应当是内心之处的对父母的感激，其次，是在

第1篇：大一社会实践报告

关于在桐君阁大药房单位从事收银员岗位的社会实践报

告

学院：计算机与信息科学学院

专业：信息管理与信息系统

年级：20xx年暑假来到桐君阁大药房实习，有幸成为这里的一名实习生，回顾这一个多月的实习，我在店长和其他工作人员的帮助下，严格要求自己，锻炼自己，提高自己的社会实践能力。在此对大家表示衷心的感谢，感谢桐君阁大药房给我一个实习和展示自己的机会。

正文：

实践目的：

身为大一新生，本次实习的目的着重在于体验社会，从而锻

炼自己的社会适应力。而且，我从事的是服务行业，对自己的应变处事能力也有一定的提高。总而言之，了解当前就业形势，熟悉就业环境，使将来的就业规划更明了。

实践时间：20xx年少轻狂，有是恣意枉为。一切都那么顺利。脱离了学校和家，在社会就不是那么好了。我们应该放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠。不要期望太高，要一步一步的去完成，我们要有一颗平常心，乐观的去面对社会里遇到的不如意和挫折，正确的估价自己，给自己一个正确的定位。

5、打工那毕竟是短暂的，做为学生来说，目前最重要的是努力学习，为今后找一份理想的工作做铺垫，为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。

6、在学校要学会很好的处理人际关系，学会节约，学会珍惜珍惜每一次来之不易的机会

感恩亲情个人社会实践总结报告

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有亲情，世界就会是一片孤独。小时候不懂事，有时觉得父母给的爱满足不了我们，其实他们已经付出了所有。他们抚养我们，保护我们，努力使我们生活得幸福。当我们做错事时，他们可能会责骂我们，骂我们时他们心里比我们更难过，他们严格的要求是希望我们有一天成为栋梁之才。长大后才发现，无论谁都无法割舍父母赋予我们生命之本的纽带，他们渐多的白发，日益堆积的皱纹，是为我们的成长而透支了青春。慈母手的线始终牢牢牵住游子的心。来到大学，在最需要帮助的时候，总会想到父母，想到温暖的家。也正是当我们远离了那曾经无比熟悉的港湾独自去面对大千世界时，才知道有一种爱并不是任何人都能给予的，她是那样的无私；有一种理解源于由衷的关怀，她是一种无形的精神力量；有一种鼓励是你的信念，她是你成功的动力。另外，还有一种人给予我们生的机会，他们就是我们的亲人，我们最应该感谢的人！久别亲人，马上放假的肯定我们迫切的希望回到家里，再回父母的怀抱。学院也推出了"感恩亲情"等社会实践活动，让我们利用这个假期，向家人表达亲情和自己半年的成长。值此机会，我也有能力向家人展示我长大了，懂事了。回到家后才发现"家乡"这个字

　　在参加完感恩节活动以后大家都有什么感触呢？下面是小编为大家收集的感恩实践活动日记，希望对大家有所帮助！

　　感恩实践活动日记【1】

　　我和妈妈参加了牡丹晚报小记者中心举办的“感恩母亲节、亲子拓展游”活动，感触颇深！

　　一大早，兴奋不已的小记者与年轻热情的妈妈们齐聚菏泽日报社门口，乘坐大巴有说有笑，很快到达东明黄河森林公园。走进“君博园”，一位身穿迷彩服、青春四溢的帅哥面带笑容向我们走来，他是这次活动的教官。首先我们换上统一队服，成立了一个团队，迅速选出队长并起了一个响亮激情的名字“太阳战队”，集思广益选出一个别出心裁的口号，现场制作了独一无二的队旗。

　　跟随教官，我们排着整齐的队伍向满目绿色、方圆百里的园内走去，道路两旁有许多难度各异的拓展训练设施。我们首先尝试了 “礼让通行”和“齐心协力”两项看似简单的挑战，在实践中不仅考验了亲子之间的配合协作能力，还感悟到了面对困难要保持团结乐观的心态，让我们懂得了互相鼓励的重要性。中午，我们共享了一顿有特殊意义的午餐。小记者们分成三组，来到露天长廊里，每组都有一个地锅灶台，大家分工明确、合作愉快，热火朝天地做起感恩午餐。妈妈们在一旁观看指导，我很荣幸亲自掌勺，即兴发挥没多久，热气腾腾、香味扑鼻的炖菜呈

篇一：感谢老师的作文

感谢老师的作文

感谢老师的作文（一）

鲜花感谢雨露，是雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，是蓝天让它在空中飞翔；我要感谢老师，是他教给了我知识和做人。

记得二年级上半学期，姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开始，大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课，让人难忘。感谢王老师，使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

王老师很幽默，善于将枯燥的内容编成一个个有趣的>故事，他讲三角形的稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，可是就是拉不动；老师又让我们做个长方形试试，结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。

有一天，我《天天练》中一道简单的题目写错了，老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说：“这么简单的都错了，多可惜啊，下次要认真点。”我听着老师关爱的声音，似乎看见他那慈祥的目光。

这件事过去了几年，但是它仍深深地印在我的脑海中。

下课时，老师看见掉在地上的纸，他主动捡起来，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表，老师。你真是用心良苦。

啊，亲爱的老师，我永远爱着您。

感谢老师的作文（二）

我们生活

报告编号：YT-FS-1411-76

感恩父母寒假社会实践报告范本(完整版)

After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.

互惠互利共同繁荣

Mutual Benefit And Common Prosperity

第2页/总5页

感恩父母寒假社会实践报告范本(完

整版)

备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。

世上有这样一种人，他们会时常叮嘱你要多穿衣服，路上小心等等。有时你会觉得烦，但也能感受到一种温馨。当你向他们要钱的时候，他们可能会用"挣钱不容易"来教训你，但尽管这样，他们仍然会给你钱。这种人即就是我们的父母，而父母的一个名字又叫做"牺牲"。

我记得去年夏天的一个傍晚，在跟爸爸散步时，他无意说

报告编号：YT-FS-1411-76

感恩父母寒假社会实践报告范本(完整版)

After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.

互惠互利共同繁荣

Mutual Benefit And Common Prosperity

第2页/总5页

感恩父母寒假社会实践报告范本(完

整版)

备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。

世上有这样一种人，他们会时常叮嘱你要多穿衣服，路上小心等等。有时你会觉得烦，但也能感受到一种温馨。当你向他们要钱的时候，他们可能会用"挣钱不容易"来教训你，但尽管这样，他们仍然会给你钱。这种人即就是我们的父母，而父母的一个名字又叫做"牺牲"。

我记得去年夏天的一个傍晚，在跟爸爸散步时，他无意说

“感恩父母”综合实践活动方案

一、活动背景：

1、中华民族历来是拥有五千年文明史的礼仪之邦，子女孝敬父母是我们中华民族的优良传统，可是如今的孩子却成了家中的“小太阳”，一家几口都围着他（她）转，有些孩子因为家长的过度溺爱而变得飞扬跋扈，完全不把家长放在眼里，怎么可能孝顺父母呢？

2、教育资源丰富。

3、三年级下册语文课本第五组中都是围绕“爱”的课文。 二、活动目标： （一）认知目标：

1 、通过调查、体验、搜集、等一系列实践活动，使学生真正感悟到父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际行动报答父母的养育之恩。 （二）能力目标：

1、锻炼学生动手能力及创造能力，搜集、归纳和处理信息的能力。 2、培养学生实践能力。 3、提高学生的综合素质。 （三）情感目标：

1、培养学生小组合作的意识。

2、使学生学会尊重父母，感恩父母，进而学会关爱他人，回报社会。 三、活动主题确定和方案设计 （一）主题确立：

教师和学生讨论确定研究主题，成立活动小组，制定活动方案。

（二）活动过程 活动的过程 活动时间 活动的内容 预

《感恩父母》综合实践活动方案

南康庄小学 于青

一、 活动主题的提出

教师提出以下连续问题，引出本次活动主题：

“父亲节、母亲节”要到了?→这是一个怎样的节日?→你与父母有怎样的感情，为什么？→送给父母一份小礼物→向父母说说心里话。 二、活动目标的定位

1、知识目标：

（1）知道“父亲节、母亲节”的来历。初步掌握一些查找的方法； （2）培养学生调查、收集、整理资料的能力，会进行简单的数据收集、处理，并对结果做出一定的解释。

2、情感态度：

（1）让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

（2）让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

（3）从学生的兴趣出发，让他们主动探究，让学生到社会去调查了解，培养学生热爱生活的情感。

3、价值取向：

培养学生提出问题，探究问题的意识，以及表达、沟通的能力，提高自治与领导能力。 三、活动的内容

1、查找资料 ：父亲节、母亲节的来历。

2、实践活动：利用综合课的时间指导学生制作小礼物：结合父母的生肖制作一些小的吉祥物，剪纸或折纸或贺卡等。

3、 交流汇报：除了这些小礼物，还可以做什么礼物呢