大连理工大学2017年录取分数线

大连理工大学2006年考研复试基本分数线公布 ：考试大 [ 2006年11月11日 ] 字号：T | T 报考学科门类（专业） 哲学【 01 】 经济学【 02 】 法学【 03 】（不含法律硕士专业【 030180 】） 教育学【 04 】 体育学【 0770 】 外国语言学【 0502 】 传播学【 0503 】 艺术学【 0504 】 历史学【 06 】 理学【 07 】 工学【 08 】 工学【 0815 】【 0824 】【 0801 】【 0807 】照顾学科 作物学【 0901 】 公共管理【 1204 】 工商管理【 12 】管理科学与工程【 0871 】 工商管理硕士【 MBA,120280 】 315 350 370 340 180 联考】 45 50 55 50 50 45 50 55 50 85 90 90 90 110 85 90 90 90 总分要求 外语 320 340 340 355 325 345 370 335 320 320 325 50 50 55 55 45 55 55

大连理工大学2006年考研复试基本分数线公布 ：考试大 [ 2006年11月11日 ] 字号：T | T 报考学科门类（专业） 哲学【 01 】 经济学【 02 】 法学【 03 】（不含法律硕士专业【 030180 】） 教育学【 04 】 体育学【 0770 】 外国语言学【 0502 】 传播学【 0503 】 艺术学【 0504 】 历史学【 06 】 理学【 07 】 工学【 08 】 工学【 0815 】【 0824 】【 0801 】【 0807 】照顾学科 作物学【 0901 】 公共管理【 1204 】 工商管理【 12 】管理科学与工程【 0871 】 工商管理硕士【 MBA,120280 】 315 350 370 340 180 联考】 45 50 55 50 50 45 50 55 50 85 90 90 90 110 85 90 90 90 总分要求 外语 320 340 340 355 325 345 370 335 320 320 325 50 50 55 55 45 55 55

大连理工大学篇： 概况

大连理工大学1949 年 4 月建校，时为大连大学工学院；1950 年 7 月大连大学建制撤销，大连大学工学院独立为大连工学院； 1960 年被确定为教育部直属全国重点大学； 1986 年设研究生院； 1988 年更名为大连理工大学； 1996 年 ～ 2000 年实施“九五”“211 工程” 建设，教育部、辽宁盛大连市共建大连理工大学； 2001 年 ～ 2003 年，教育部、辽宁盛大连市重点共建大连理工大学， 实施 “985 工程”一期建设； 2003 年 ～ 2005 年实施“十五”“211 工程” 建设； 2003 年12 月被中央确定为中管干部学校； 2004 年开始实施“985 工程”二期建设，教育部、辽宁盛大连市继续重点共建大连理工大学。 师资力量

学校现有教职工 3598 人，其中专任教师 2025 人，包括中国科学院和中国工程院院士 10 人，双聘院士13人，国务院学位委员会学科评议组成员 10 人，长江学者奖励计划特聘教授 12 人，讲座教授 6 人，陈嘉庚技术科学奖获得者 2 人，何梁何利奖获得者 3 人,国家杰出青年基金获得者 30 人，百千万人才工程国家级人选 9 人，教育部跨世纪优秀人才基

篇一：2017年大连理工大学考研专业目录计划

一报考条件：根据文件规定，大连理工大学研究生，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。

二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再进行提示。4.各相关专业按照考试科目的顺序依次

2016年大连理工大学公共管理硕士考研

复试分数线

2016年大连理工大学公共管理硕士考研复试分数线是155，凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试，2017年考研的同学也要注意了，赶紧行动起来，决战2017考研！ 凯程教育独家首发

凯程考研创立于2005年，以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国200多所著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

根据教育部有关文件精神，结合我校实际情况，经学校研究生招生领导小组研究决定，2016年硕士研究生入学考试进入复试的初试成绩基本要求如下：

一、学术型硕士研究生

二、全日制专业学位硕士研究生

三、管理类联考专业学位硕士研究生 注意事项：

1、生源充足的学部(学院、部)、校区可

《ARM嵌入式系统结构与编程》习题参考答案

第一章 绪论

1. 国内嵌入式系统行业对“嵌入式系统”的定义是什么？如何理解？

答：国内嵌入式行业一个普遍认同的定义是：以应用为中心，以计算机技术为基础，软硬件可裁剪，适应应用系统对功能，可靠性，成本，体积，功耗严格要求的专业计算机系统。 从这个定义可以看出嵌入式系统是与应用紧密结合的，它具有很强的专用性，必须结合实际系统需求进行合理的剪裁利用。因此有人把嵌入式系统比作是一个针对特定的应用而“量身定做”的专业计算机系统。

2．嵌入式系统是从何时产生的，简述其发展历程。 答：从20世纪70年代单片机的出现到目前各式各样的嵌入式微处理器，微控制器的大规模应用，嵌入式系统已经有了30多年的发展历史。

嵌入式系统的出现最初是基于单片机的。Intel公司1971年开发出第一片具有4位总线结构的微处理器4004，可以说是嵌入式系统的萌芽阶段。80年代初的8051是单片机历史上值得纪念的一页。20世纪80年代早期，出现了商业级的“实时操作系统内核”，在实时内核下编写应用软件可以使新产品的沿着更快，更节省资金。20世纪90年代实时内核发展为实时多任务操作系统。步入21世纪以来，嵌入式系统得到了极大的发展。在硬件上

大连理工大学软件学院文件 大工软办字[2008]第20号

大连理工大学软件学院关于表彰 2007-2008年度学生先进集体、优秀个人的决定

为弘扬大连理工大学优良学风，鼓励学生刻苦学习、奋发向上、崇尚科学、勇于创新，进一步营造优良育人环境。学院决定开展具有我院特色的优良学风建设活动，在学生中进行各类先进集体、优秀个人评比活动。经集体和学生个人申请，学院评审、推荐、公示，学院奖学金评审委员会及学校各相关部门审核批准，决定对0606班等235个学生先进集体，张倩等1574名优秀学生个人进行表彰。

附件：软件学院2007—2008学年学生先进集体、优秀个人表彰名单

二〇〇八年十二月

附件： 软件学院2007—2008年度学生先进集体、优秀个人获

奖名单

大连市先进班级（3个）

0504班 0523班 0606班

大连理工大学优良学风标兵班（1个）

0606班

大连

《ARM嵌入式系统结构与编程》习题参考答案

第一章 绪论

1. 国内嵌入式系统行业对“嵌入式系统”的定义是什么？如何理解？

答：国内嵌入式行业一个普遍认同的定义是：以应用为中心，以计算机技术为基础，软硬件可裁剪，适应应用系统对功能，可靠性，成本，体积，功耗严格要求的专业计算机系统。 从这个定义可以看出嵌入式系统是与应用紧密结合的，它具有很强的专用性，必须结合实际系统需求进行合理的剪裁利用。因此有人把嵌入式系统比作是一个针对特定的应用而“量身定做”的专业计算机系统。

2．嵌入式系统是从何时产生的，简述其发展历程。 答：从20世纪70年代单片机的出现到目前各式各样的嵌入式微处理器，微控制器的大规模应用，嵌入式系统已经有了30多年的发展历史。

嵌入式系统的出现最初是基于单片机的。Intel公司1971年开发出第一片具有4位总线结构的微处理器4004，可以说是嵌入式系统的萌芽阶段。80年代初的8051是单片机历史上值得纪念的一页。20世纪80年代早期，出现了商业级的“实时操作系统内核”，在实时内核下编写应用软件可以使新产品的沿着更快，更节省资金。20世纪90年代实时内核发展为实时多任务操作系统。步入21世纪以来，嵌入式系统得到了极大的发展。在硬件上

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》题库

一．单项选择题

1．马克思主义中国化的实质是（A）

A．马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B．把马克思主义同外国经验相结合

C．反对教条主义和经验主义

D．坚持调查研究和走群众路线

2．毛泽东思想形成的时代背景是（B）A．中国沦为半殖民地半封建社会

B．帝国主义战争和无产阶级革命C．第一次世界大战的爆发

D．中国工人阶级的成长壮大

3．邓小平理论被确定为中国共产党的指导思想是在（D）A．十一届三中全会 B．十三大 C．十四大 D．十五大

4．“三个代表”重要思想创造性的回答了（A）问题

A．建设什么样的党，怎样建设党 B．什么是社会主义，怎样建设社会主义

C．党的先进性 D．党的时代性

5．社会主义初级阶段是指从（C）A．社会主义制度建立到现代化完全实现

B．社会主义制度建立到人民过上小康生活

C．社会主义制度建立到现代化基本实现

D．社会主义制度建立到解决人民温饱问题

6．党执政兴国的第一要务是（C）A．改革 B．稳定 C．发展 D．开放

7．我集约型国经济增长要从粗放型向集约型转变，经济增长方式实质上是（B）

A．数量扩张型增长方式 B．质量效

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》题库

一．单项选择题

1．马克思主义中国化的实质是（A）

A．马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B．把马克思主义同外国经验相结合

C．反对教条主义和经验主义

D．坚持调查研究和走群众路线

2．毛泽东思想形成的时代背景是（B）A．中国沦为半殖民地半封建社会

B．帝国主义战争和无产阶级革命C．第一次世界大战的爆发

D．中国工人阶级的成长壮大

3．邓小平理论被确定为中国共产党的指导思想是在（D）A．十一届三中全会 B．十三大 C．十四大 D．十五大

4．“三个代表”重要思想创造性的回答了（A）问题

A．建设什么样的党，怎样建设党 B．什么是社会主义，怎样建设社会主义

C．党的先进性 D．党的时代性

5．社会主义初级阶段是指从（C）A．社会主义制度建立到现代化完全实现

B．社会主义制度建立到人民过上小康生活

C．社会主义制度建立到现代化基本实现

D．社会主义制度建立到解决人民温饱问题

6．党执政兴国的第一要务是（C）A．改革 B．稳定 C．发展 D．开放

7．我集约型国经济增长要从粗放型向集约型转变，经济增长方式实质上是（B）

A．数量扩张型增长方式 B．质量效