高中生的人生规划怎么写范例有哪些

高中生人生规划教育－－高中班主任的新任务

2003年，教育部在颁发的《普通高中课程方案（实验）》中第一次明确提出了“培养具有强健的体魄、顽强的意志，形成积极健康的生活方式和审美情趣，初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力”的教育目标，这是我国普通高中教育在培养目标方面的重大突破和创新，也是我国第一次以政府文件的形式对高中阶段的“人生规划”教育提出了目标要求。因此，如何帮助高中学生实行人生规划教育，就是高中班主任面临的新任务，本文从高中生人生规划教育的概述，开展人生规划教育的目的及必要性等三方面进行阐述，并就新时期的高中班主任如何帮助高中学生进行人生规划的策略进行探讨。

一、高中生人生规划的概述

所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己的未来发展道路做出一种预先的策划和设计。人生规划一般包括健康、事业、情感、晚景四个部分的规划内容。

高中生的人生规划是指高中生在了解自我和社会的基础上，确定未来从事职业的目标，制定计划，利用一切可以利用的资源和条件，采取必要的行动来实现自己的职业目标的过程。高中生的人生规划对于高中学生来说，主要作用

是帮助他们思考自己的未来，如我想成为怎样的人，我想要过怎样的生活，我究竟该往何处去

高中生人生规划教育－－高中班主任的新任务

2003年，教育部在颁发的《普通高中课程方案（实验）》中第一次明确提出了“培养具有强健的体魄、顽强的意志，形成积极健康的生活方式和审美情趣，初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力”的教育目标，这是我国普通高中教育在培养目标方面的重大突破和创新，也是我国第一次以政府文件的形式对高中阶段的“人生规划”教育提出了目标要求。因此，如何帮助高中学生实行人生规划教育，就是高中班主任面临的新任务，本文从高中生人生规划教育的概述，开展人生规划教育的目的及必要性等三方面进行阐述，并就新时期的高中班主任如何帮助高中学生进行人生规划的策略进行探讨。

一、高中生人生规划的概述

所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己的未来发展道路做出一种预先的策划和设计。人生规划一般包括健康、事业、情感、晚景四个部分的规划内容。

高中生的人生规划是指高中生在了解自我和社会的基础上，确定未来从事职业的目标，制定计划，利用一切可以利用的资源和条件，采取必要的行动来实现自己的职业目标的过程。高中生的人生规划对于高中学生来说，主要作用

是帮助他们思考自己的未来，如我想成为怎样的人，我想要过怎样的生活，我究竟该往何处去

高中生快速提高数学成绩有哪些方法

复习要突出模块思想，要抓住重点

复习课的容量不是看教师在一节课中讲了多少例题，而是看这节课上学生的有效思维

量有多少。

在高三数学教学与复习中，教师一节课可以讲不少例题。在有些课的教学与复习中，

教师告诉学生的往往是经过苦苦思索而得出的最佳思路途径，最简捷的解题方法，学生听

起来虽然津津有味，但就是不能形成自己的思维能力，因为这时教师告诉学生的只是成功

的思考，看不到失败、受困与挣脱困境的过程，学生只是学到了一道题的解答，只是一招

一式，因此，在高三数学教学与复习中，教师将同一模块内容一块复习，即将高中数学分

为函数模块、立体几何模块、现代数学模块复习，即可突出知识的综合性，方法的普遍性

和典型性。

目前高考数学试题加大了对能力的考查，这就启示中学数学教学要进一步加强对能力

的培养，而能力是不可能靠简单地多做几套模拟试卷，在短时间内能提高的。因此，如何

加强数学能力的培养值得深入研究。要重视知识的形成过程，学生在学习期间不是简单地

背下一些公式、定理，而是要弄清其背景和来源，为什么要导出这样的公式和定理，由此

理解所学的知识，同时学会分析、解决问题的方法。高考是选拔性考试，每年都有一些创新，试卷中出现的新的题型需要考生自己独立解决，由此启

寄高中生

亲爱的同学们：

当你踏进高中的校门时，你就走进了花季，走向了人生，走上了一条博取未来人生的不归之路，——你已经走上了布满艰难险阻的道路——这条路残忍的将大家分成两种人——大学生和非大学生。

其实，那种期望度过三年高中就有大学可读的想法是可笑的，因为高中培养的除了大学生之外，更多的是培养好多非大学生的职业意识、创业精神以及人生规划等等，明确这些之后，大家应该知道，学习成了我们的唯一目标，但就这一简单活动，我们在操作过程中却出现了良莠不齐、五花八门的结果，自己苦闷，老师逼迫，最终形成厌学、逃学情绪，甚至辍学。

对于成绩的不理想，大家应该能够敢于正视，并调整心态，积极配合老师的教育教学活动，“不求最好，只求更好”。对此，我希望大家能够做到以下三点要求：

一、主动

《现代汉语词典》解释“主动”是“不靠外力促进而自动”，在学习中，大家应该切实转变教育观念，使自己的心态由“要我学”转变为“我要学”，以积极健康的心态接受老师传授的知识。俗话说“强扭的瓜不甜”同样，学生在外在压力的逼迫下，学习必然没有兴趣，没有热情。相反，“主动”的心理状态是不受任何压力的，人在不受压力的状态下接受一个新知识效果是最佳的，所以通常情况下，你会“学一点，记一点；学两点

寄高中生

亲爱的同学们：

当你踏进高中的校门时，你就走进了花季，走向了人生，走上了一条博取未来人生的不归之路，——你已经走上了布满艰难险阻的道路——这条路残忍的将大家分成两种人——大学生和非大学生。

其实，那种期望度过三年高中就有大学可读的想法是可笑的，因为高中培养的除了大学生之外，更多的是培养好多非大学生的职业意识、创业精神以及人生规划等等，明确这些之后，大家应该知道，学习成了我们的唯一目标，但就这一简单活动，我们在操作过程中却出现了良莠不齐、五花八门的结果，自己苦闷，老师逼迫，最终形成厌学、逃学情绪，甚至辍学。

对于成绩的不理想，大家应该能够敢于正视，并调整心态，积极配合老师的教育教学活动，“不求最好，只求更好”。对此，我希望大家能够做到以下三点要求：

一、主动

《现代汉语词典》解释“主动”是“不靠外力促进而自动”，在学习中，大家应该切实转变教育观念，使自己的心态由“要我学”转变为“我要学”，以积极健康的心态接受老师传授的知识。俗话说“强扭的瓜不甜”同样，学生在外在压力的逼迫下，学习必然没有兴趣，没有热情。相反，“主动”的心理状态是不受任何压力的，人在不受压力的状态下接受一个新知识效果是最佳的，所以通常情况下，你会“学一点，记一点；学两点

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你知道高中生怎么备考托福吗

现在也有越来越多的高中生想要出国留学继续深造，但是因为许多高中生和家长对出国留学考试了解的只是不多，所以就不能做好合理的留学考试计划。那么在此就让文都国际小编来为考生们解答你知道高中生怎么备考托福吗的问题吧!

对中国高中生来说托福考试是必须要参加的一项出国留学的语言考试，而且在申请过程中托福成绩是大学衡量申请者英语交流和应用能力的唯一依据。新托福考试的内容包括四个部分：阅读、听力、口语、写作。

事实上很多托福考生在词汇量、听力水平、阅读、口语及写作能力等方面还很难达到托福考试的要求。对于这些英语水平一般又有明确出国目标的同学来说最好能从高一开始就为托福考试做准备周期为半年左右。首先托福考生们用一到两个月强化单词然后用两个月左右的时间通过托福培训了解托福考试的解题方法和技巧，同时提高基本的托福听力、阅读、口语和写作的能力，最后考生们再用一到两个月左右的时间进行复习和冲刺确保一次性取得满意的托福成绩。

托福考试的满分为120分，这对于希望进入美国大学深造的考生们来说托福成绩至少应该达到80分，这样的分数才具有

高中生职业生涯规划

前言

“机遇总是降临于有德行、有准备的人”，是要有规划做前提的。职业生涯规划对人生有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己的手中比随遇而安的感觉好多。一份职业生涯规划，是一种有效的手段，它所代表的是人生想发展的大体框架，所起的作用是鞭策自己的理想，加快自己的脚步，而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代高中生，若是带着一脸茫然，走在求学的路上，是很可怕的事。因此，我们试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。

机会永远偏爱有准备的人

一、自我综合分析

1、我有“是非”标准吗？是什么？

（孝敬理解父母、尊敬老师、团结同学、爱班级爱学校爱国家、遵守校规校纪国家法律法规、诚实、守信、大度、胸襟宽广等）

2、我“懂事（什么事该做，什么事不该做，该怎样做。）”吗？我的美丑观清晰吗？我做到“顺听”老师、父母的话了吗？ 1

3、我有自我管理能力吗？我在哪些方面做到了自我管理？我形成了良好的学习、生活习惯了吗？（情绪管理能力、心态管理能力、时间管理能力、

高中生职业生涯规划书 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

高中生职业生涯规划书

高中生职业生涯规划书的最新范文的内容是什么制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的职业生涯规划书，我们才会有奋斗的目标和方向。

高中生职业生涯规划书

一、引言

古语有云：志不定，天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生!而且早日定下目标，更有助于将身的发展和对自己的约束力，所以，我认为在高中阶段制定职业生涯规划很好很重要!

二、自我分析

通过冷静的自我剖析，理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书： 1、职业兴趣：

我的职业兴趣是当一名贸易业职员，理想的职业岗位是企业计划营销部职员。我希望自己将来有一份有挑战性的工作，而且我也很喜欢贸易，而企业销售部职员无疑是

最佳选择，我现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业

据了解,英国的大学都采取的是“先到先得,先申请先占位”原则,根据当年的申请人数,学校会随时截止申请,名额一旦满了,即使学生的条件再好也会被拒之门外的

一年一度的高考即将开始，打算申请英国大学2015年入学的学生现在应开始着手准备申请了。

由于英国留学的申请需要做一系列的工作，学生最好有2015年英国留学申请规划时间表，做到心中有数。

据了解，英国的大学都采取的是“先到先得，先申请先占位”原则，根据当年的申请人数，学校会随时截止申请，名额一旦满了，即使学生的条件再好也会被拒之门外的。 所以，学生越早提交申请，就越早被受理，当然录取机会就越大。

途径一：快捷课程

适合人群：高三毕业生

360教育集团介绍说，目前，英国不少高校已经对中国的教育制度有了一定了解，国内的学生其实在高二就已经学完了高中的所有课程，并完成了会考，高三学年的主要任务就是复习备战高考，没有涉及新的内容。

于是，针对学习成绩不错的学生，一些英国高校为国内高二的学生提供了预科课程，给高三学生开设文凭课程(相当于国内的大一)。

因为国内外教育体制的不同，高中高考成绩不理想的同学也是有机会申请到英澳名校并入读的机会。

途径二：预科课程

适合人群：高二在读或高三毕业生

预科是英国大学对语言成绩达不到要求的

据了解,英国的大学都采取的是“先到先得,先申请先占位”原则,根据当年的申请人数,学校会随时截止申请,名额一旦满了,即使学生的条件再好也会被拒之门外的

一年一度的高考即将开始，打算申请英国大学2015年入学的学生现在应开始着手准备申请了。

由于英国留学的申请需要做一系列的工作，学生最好有2015年英国留学申请规划时间表，做到心中有数。

据了解，英国的大学都采取的是“先到先得，先申请先占位”原则，根据当年的申请人数，学校会随时截止申请，名额一旦满了，即使学生的条件再好也会被拒之门外的。 所以，学生越早提交申请，就越早被受理，当然录取机会就越大。

途径一：快捷课程

适合人群：高三毕业生

360教育集团介绍说，目前，英国不少高校已经对中国的教育制度有了一定了解，国内的学生其实在高二就已经学完了高中的所有课程，并完成了会考，高三学年的主要任务就是复习备战高考，没有涉及新的内容。

于是，针对学习成绩不错的学生，一些英国高校为国内高二的学生提供了预科课程，给高三学生开设文凭课程(相当于国内的大一)。

因为国内外教育体制的不同，高中高考成绩不理想的同学也是有机会申请到英澳名校并入读的机会。

途径二：预科课程

适合人群：高二在读或高三毕业生

预科是英国大学对语言成绩达不到要求的