汉字的演变手抄报
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神奇的汉字手抄报内容【小学五年级的汉字手抄报内容】
神奇的汉字手抄报内容【小学五年级的汉字手抄报内容】
在学生识字教学中渗透汉字文化,将汉字文化的理念植入识字教学中,在识字中学习汉字文化,做汉字手抄报是学习汉字的一种不错的方式。下面是小编为大家带来的小学五年级的汉字手抄报内容,供大家学习参考。
小学五年级的汉字手抄报的图片欣赏
小学五年级的汉字手抄报图片(1)
小学五年级的汉字手抄报图片(2)
小学五年级的汉字手抄报图片(3)
小学五年级的汉字手抄报图片(4)
小学五年级的汉字手抄报图片(5)
小学五年级的汉字手抄报图片(6)
小学五年级的汉字手抄报的资料:字谜
晚去一天打一字谜底: 免
大口含小口(打一字) 谜底: 回
家有千金一枚(打一字) 谜底: 嫁(千金即为女儿) 毛遂自荐(打一字) 谜底: 衙
手工课相碰(打一字) 谜底: 扛
客心思归(打一字) 谜底: 惫
鸿雁高飞江水流(打一字) 谜底: 工
台湾有个大美女(打一字) 谜底: 始
小学五年级的汉字手抄报的内容:歇后语筷子伸到茶壶里胡搅
豆腐渣贴门神不沾
铁匠拉风箱柔能克刚
冬水田里种麦子怪哉
喝磨刀水长大的内秀;秀
糖炒板栗熟了就崩
十冬腊月出房门动手动
碾砣子雕神像实心眼
推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:
1.五年级遨游汉字王国手抄报内容资料
2.有关五年级汉字手抄报的内容
关于爱汉字的手抄报版面
篇一:关于汉字的手抄报的内容
红烧屁股
初到中国海明威踏进饭馆开口就将包子说成为“报纸”,服务小姐还真耐心解释:“马路对面卖报纸,日报、晚报一应俱全。”
想吃饺子,遗憾的是冲口而出的却是“轿子”,听得服务小姐如坠云雾之中。
尤其令服务小姐莫名其妙甚至气愤的是,他居然要求“红烧屁股”,并声称这是他最喜爱的一道中国名菜。见服务小姐的脸色不悦甚至恼怒起来,海明威急忙将菜单指给她看。女侍者这才明白原来他是想吃“红烧排骨”。
果酱
虽然有这么多让我忍俊不禁的笑话,但看老外努力学习中国民族的文化语言,倒也令我欣慰。于是我鼓励道:“你的汉语水准进步很快。”他却大声地回敬我中国式的客套:“果酱、果酱(过奖、过奖)”。
古时候有个地主识字不多,花钱买了一个县官,上任第一天就升堂问案,师爷递上犯人册,又将犯人带上了公堂,第一个犯人名字叫再往俊,县官一看,心里就纳闷:这个犯人名字怎么叫再往后?但为了显官威,便一拍惊堂木,大喊:“再往后”!再往俊一听,心里也很纳闷:“以往县官都是先叫名字的,怎么这次却先叫我再往后?”但他还是往后退了一步,县官一看,心说:怎么叫你名字你却往后退。于是有一拍惊堂木,大喊:“再往后!”再往俊一听,又退了一步,县官一看,心说:怎么第一天就给我找麻烦。于是
关于爱汉字的手抄报版面
篇一:关于汉字的手抄报的内容
红烧屁股
初到中国海明威踏进饭馆开口就将包子说成为“报纸”,服务小姐还真耐心解释:“马路对面卖报纸,日报、晚报一应俱全。”
想吃饺子,遗憾的是冲口而出的却是“轿子”,听得服务小姐如坠云雾之中。
尤其令服务小姐莫名其妙甚至气愤的是,他居然要求“红烧屁股”,并声称这是他最喜爱的一道中国名菜。见服务小姐的脸色不悦甚至恼怒起来,海明威急忙将菜单指给她看。女侍者这才明白原来他是想吃“红烧排骨”。
果酱
虽然有这么多让我忍俊不禁的笑话,但看老外努力学习中国民族的文化语言,倒也令我欣慰。于是我鼓励道:“你的汉语水准进步很快。”他却大声地回敬我中国式的客套:“果酱、果酱(过奖、过奖)”。
古时候有个地主识字不多,花钱买了一个县官,上任第一天就升堂问案,师爷递上犯人册,又将犯人带上了公堂,第一个犯人名字叫再往俊,县官一看,心里就纳闷:这个犯人名字怎么叫再往后?但为了显官威,便一拍惊堂木,大喊:“再往后”!再往俊一听,心里也很纳闷:“以往县官都是先叫名字的,怎么这次却先叫我再往后?”但他还是往后退了一步,县官一看,心说:怎么叫你名字你却往后退。于是有一拍惊堂木,大喊:“再往后!”再往俊一听,又退了一步,县官一看,心说:怎么第一天就给我找麻烦。于是
遨游汉字王国手抄报
篇一:人教版小学语文五年级上册第五单元综合性学习——遨游汉字王国(手抄报)
篇二:普通话规范字手抄报版面设计图
篇三:遨游汉字王国活动方案
综合实践活动方案
遨游汉字王国
长治城区东街小学 侯书平
一、活动背景:
五年级的学生已经基本掌握了常用汉字,对于他们来说,缺乏的是对汉字整体上的了解。《遨游汉字王国》正是让学生通过自主活动、主动探究去感受汉字的神奇有趣和丰富的文化内涵,加深学生对汉字和中华传统文化的感情,提高正确运用汉字的自觉性,同时培养学生策划和开展活动、查找和运用资料的能力。不仅带给孩子活动的快乐,更在精神上给孩子铺垫上一层恒久的文化底蕴。
二、活动目标:
1、通过综合实践活动,帮助学生了解汉字的起源,感受汉字的悠久、神奇、有趣和美丽;激发学生对汉字的热爱之情。
2、通过社会的用字调查,增强学生规范用字的意识,努力为规范祖国语言文字做些力所能及的事。
3、在书法作品的欣赏中,陶冶学生的情操,提升学生的审美能力。
4、学会制订研究计划,搜集、分析、整理信息,写出简单的研究报告,并用文字、图片、办报、故事会等方式展示学习成果。
三、活动内容:
1、搜集资料和进行社会调研。
2、开展各种活动,感受汉字的魅力。
3、采用丰富多彩的形式,展示汉字文化的博大精深。
三、活动过程
我爱你中国汉字手抄报
篇一:我爱你中国汉字
《我爱你,中国汉字》教学设计
执教者:观音小学 陈贻丽
教学内容:西师版语文第十册第八单元《我爱你,中国汉字》
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、把握课文的主要内容,体会文中修辞的作用。
3、体会作者热爱汉字的情感,并能感受汉字的无穷
魅力。
教学重难点:感受汉字的无穷魅力。
教学过程
一、 激情诱趣,导入新课
中国汉字源远流长,一个汉字就是一幅画.在诗人刘湛秋的眼中,
汉字又散发着怎样的魅力呢?我们来凝听他的心声.
板书课题,生齐读.
同学们,学习这篇课文,我们要完成哪些学习任务呢?
二、出示学习目标:
1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、我能把握课文的主要内容,体会文中修辞的作用。
3、我能体会作者热爱汉字的情感,并能感受汉字的无穷魅力。
为了完成这些学习目标,请看老师为大家准备的自学指导。
三、感受作者对汉字的喜爱。(第一次先学后教)
(一)先学
出示自学指导一
自由读课文第一自然段,说说这一段中的哪些语句你很喜欢?画
出来,读一读,并说说喜欢的理由。
(3分钟后比比谁回答得好)
(二)检测、后教
1、汇报。
2、这段话主要运用了什么修辞手法?从中你感受到了作者的什
么情感?
3、再读一读,和作者一起感受对汉字的喜爱吧。
过渡:是什么原因让作者如此喜爱
遨游汉字王国手抄报
篇一:普通话规范字手抄报版面设计图
篇二:普通话规范字手抄报版面设计图
篇三:遨游汉字王国活动方案
综合实践活动方案
遨游汉字王国
长治城区东街小学 侯书平
一、活动背景:
五年级的学生已经基本掌握了常用汉字,对于他们来说,缺乏的是对汉字整体上的了解。《遨游汉字王国》正是让学生通过自主活动、主动探究去感受汉字的神奇有趣和丰富的文化内涵,加深学生对汉字和中华传统文化的感情,提高正确运用汉字的自觉性,同时培养学生策划和开展活动、查找和运用资料的能力。不仅带给孩子活动的快乐,更在精神上给孩子铺垫上一层恒久的文化底蕴。
二、活动目标:
1、通过综合实践活动,帮助学生了解汉字的起源,感受汉字的悠久、神奇、有趣和美丽;激发学生对汉字的热爱之情。
2、通过社会的用字调查,增强学生规范用字的意识,努力为规范祖国语言文字做些力所能及的事。
3、在书法作品的欣赏中,陶冶学生的情操,提升学生的审美能力。
4、学会制订研究计划,搜集、分析、整理信息,写出简单的研究报告,并用文字、图片、办报、故事会等方式展示学习成果。
三、活动内容:
1、搜集资料和进行社会调研。
2、开展各种活动,感受汉字的魅力。
3、采用丰富多彩的形式,展示汉字文化的博大精深。
三、活动过程:
第一阶段:制定计划,明确任务
1.学生按
傲游汉字王国手抄报
篇一:遨游汉字王国手抄报欣赏
类 别:汉字手抄报学 校:福建晋江二中学版面设计:潘志格 马明华 尺 寸:480x360 像素班 级:初三(6)班文字编辑:潘志格 大 小:34KB(34439 Bytes)指导老师:史久西美术编辑:马明华 遨游汉字王国手抄报欣赏简介:本作品尺寸为480x360像素,由福建晋江二中学初三(6)班潘志格和马明华共同制作,手抄报版面设计过程在史久西老师的指导下完成。本站推荐初中妇女节手抄报_我爱爸爸和妈妈,迎国庆手抄报小学作品,环保手抄报获奖作品:花蕾报,网吧手抄报图片:正确上网,敬廉崇洁手抄报——廉洁格言,一缕阳光题目手抄报,人与环境手抄报——节电妙招,希望你喜欢。
篇二:上册第五单元综合性学习——遨游汉字王国(手抄报)
篇三:汉字王国手抄报
汉字王国手抄报 504班 刘思汉
法制手抄报,法律知识手抄报
篇一:学生法制手抄报资料
学生法制手抄报资料:
社会主义国家根据社会主义民主的原则,建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设,又必须同社会主义法制建设相结合。对学生,通过小学的思想品德课、中学和大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动,以及课外、校外活动等进行民主与法制的教育。
坚持理性教育和情感教育相结合。由于青少年正处于世界观和人生观的形成时期。其理性思维比较弱,所以要注重借助于形象思维的方法,通过举办文艺演出、征文演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭等青少年喜闻乐见的教育活动,提高青少年法律知识水平,强化法律观念。通过组织撰写读后感和编辑《法制小报》,定期召开法制主题班会,举行升国旗仪工和重大节日庆祝及重要法规颁布周年纪念活动,组织旁听司法公审大会等,以生动、直观、形象的活动形式,使青少年从中接受潜移默化的法律熏陶。
法治在线手抄报资料:
爱护名胜古迹和珍贵文物;
爱护动物,保护树木庄稼;
开展有益的文化体育活动,不看坏书和坏录像片、不赌博;
尊重隐私自由,不私拆、撕毁别人的信件和揭取邮票;
相信科学,不参加迷信活动;
建立同学问的正常友谊,敢于与坏人坏事作斗争;
小学生法制手抄报资料:
我们要做到:
1、尊敬国旗、国徽,维护
法制手抄报,法律知识手抄报
篇一:安全法制教育手抄报资料
安全法制教育手抄报资料:
1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门,独自在家时关好门。
2、睡觉前应将窗帘拉上,如发现有可疑人物在屋外徘徊,打110报警。
3、如果有外人使用过房门钥匙,安全起见,应该换锁。不要随便将房门钥匙交给钟点工或其他陌生人,防止他们配钥匙。
4、在遇到陌生人送花、送货、送邮件、抄表等要求开门时,要多加小心,在确定对方身份后才可开门。5、如电表在室外,遇到突然断电时,应该先留意屋外有
安全法制手抄报资料:
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防
现代社会是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法。 然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识
鸡年的手抄报
篇一:2017新年鸡年小报手抄报A4模板10
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篇二:2017新年鸡年小报手抄报A4模板4
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篇三:2017新年鸡年春节成品小报手抄报模板A4横排
新年小报
过 年 啦
过年啦! 大街小巷,家家户户贴满红色的春联;街头巷尾,村里村外,“噼里啪啦”的爆竹声震耳欲聋。到处是小孩子们嘻嘻哈哈欢快的笑声,在山村里回荡着??
过年啦!大街上更热闹啦!光秃秃的梧桐树上挂着亮晶晶的彩灯,令人赏心悦目;大街两旁的霓虹灯,闪耀着迷人的光彩,五彩缤纷的颜色汇成一条彩色的河流。披金戴银人们在有说有笑地走着,真高兴!
过年啦!人们穿上五花八门的服装,打扮得漂漂亮亮的,引人注目。人们身上穿着崭新的服装,披金戴银,在这盛大的节日里展现自己豪华的家世,时尚的风采。
过年啦!人们点燃了喜庆的烟花,有的像一朵盛开的菊花,金光闪闪;有的像一朵粉红的梅花,芳香扑鼻;有的像一株洁白的梨花,洁白如玉;还有的恰似绽放的莲花,曲院风荷。
生肖
鸡:最明显的符号意义就是取信、准时。也有大胆善斗的符号意义。箱庭作品的,往往是为了塑造家园的空气而放置的,所以具有家的含义。但也会有来访者将作为鸟来放置。在十二生肖中排行第十。因每天下午5-7点(即酉时)——