避让的理由阅读理解

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避让的理由

标签:文库时间:2024-11-15
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  这天早晨,大林开车上班,经过一片早市,猛然发现前方人群有些拥挤,好像有家早餐店新开张。大林开车的速度并不快,也就三十码左右,他习惯性地脚踩刹车,却惊出一身冷汗。怎么呢?刹车不灵光了!大林开的是下坡路,行驶中的车有一定惯性,他吓得猛按喇叭。

  慌乱间,大林看见前方有熟人——单位的一把手赵局长也在人堆里排队买早点。大林拼命踩刹车,可还是没有任何反应。此时,赵局长也看见了一路冲来的车子,他甩着两条腿往路边急闪,闪过了右腿,没有闪过左腿,硬生生地被车撞倒在道旁……

  大林的车被一根粗大的电线杆挡住,终于熄了火。在人们的惊呼声中,他钻出车,以百米冲刺的劲儿跑过去抱起赵局长,胡乱拦了一辆什么车,把赵局长送往医院。

  赵局长认出了大林,他没搞懂大林为什么会出现,但躺在下属怀里,他感觉自己安全了,就来了个现场指挥:“走二环,到三医。”

  “对,按赵局长的话走!”大林对陌生的司机说。车马上向最近的医院驶去。

  大林将赵局长送进急诊室,不一会儿,好多同事就赶来了。出事的地方本来离局里就不远,消息传得快,再加上现在的网友厉害,没一会儿,网上就满是现场视频和照片了。

  医院初步诊断,赵局长左腿骨折,其他基本没事儿。交警也出了现场,确定大林的车是刹车失灵,定性为意

爱上阅读的一百个理由

标签:文库时间:2024-11-15
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爱上阅读

每个人对阅读都有自己的见解,而我认为,阅读是一种快乐,是一种享受。 读一本好书,可以扩展我们的视野,丰富我们的知识,引领我们向成功迈近。书对于不同的人来说,是拥有着不同意义的。对于挥金如土,只买书而不看书的人来说,书只是一个装饰物;而对于手不释卷,爱书如命的人来说,书就是他们的全部。

我第一次和书接触的时候,我还在幼儿园。依稀记得,那时候,我很爱在书上画画。那时候,我经常拿着一只水彩笔,在书上乱涂乱画。小时候的我不懂事,每当水彩笔把一个字盖上的时候,我都会高兴的欢呼起来。有人会问,用黑色不就行了么?可小时候的我呢,什么也不懂,因为特别喜欢粉色,所以一直用粉色来图。粉色是怎么盖住黑色的字的呢?这个,说实话我也忘了。

上一年级了,我也不会再在书上乱涂乱画了。新书一发下来,我就打开书,一股书独有的香味扑面而来,我猛的吸一口气,顿时爱上了书。我一篇课文一篇课文的往下读,哪怕字都读错了,读出来连自己都不知道是什么意思,可我依旧读的乐在其中,兴致勃勃。小时候,我特别喜欢读《三字经》,或许是被那独特的韵律吸引了吧。三个字一读,三个字一读,朗朗上口,里面讲述的道理也显而易见。无聊的时候,我就拿着一本《三字经》,从房间这头走到房间那头,大声的读,大

阅读理解

标签:文库时间:2024-11-15
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1. “苹果”令世界震撼

Steve Jobs was one of the fathers of the personal computing time and the founder of Apple. He was also one of the giants of the information age. Here are some of his greatest contributions.

2.“天宫一号”发射成功

China launched its first space lab module Tiangong-1 on the evening of September 29, 2011, at the Jiuquan Satellite Launch Center in northwestern China.

President Hu Jintao praised the successful launch of China's first space lab module Tiangong-1, and shook hands with the staff of the Beijing Aerospace Flig

阅读理解

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阅读理解(一) 魂 马光复

1、听老人讲,人是有魂的,但我不信世界上会有魂儿。可最近我却看到了。 2、我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人,人挤人,满满登登。

3、刚上车的一个小伙子,看到一个座位上放着本又脏又破名叫《龙虎斗》的书,抄起来,扔到茶几上,旁若无人地坐下。

4、邻坐一位干部模样的人说:“对号入座,这儿有人。”

5、那小伙子眼一瞪,鼻子一抽,脸肌肉一抖,怪怕人地望着对面座位上的一位穿红上衣的十来岁的小姑娘问:“是吗?”

6、小姑娘点点头说:“是。那也是一位大哥哥,他好像是去打开水了。” 7、话音刚落,那打开水的精壮的小伙子已经回来了,他凶煞地吼道:“滚起来!”

8、坐着的小伙子连头也不抬,一只手在裤兜里摆弄着,那分明是一把匕首。一会儿,他眼睛往上翻,说:“少犯嘎!老子有票。座空着,就要坐,坐定了!”

9、火车的轰鸣声杂夹着不堪入耳的争吵与谩骂,像冰水样灌入耳中,让人肌寒目凝,连心都凉了。我暗自想,假如人有魂儿的话,那有些人大概只有一个躯壳了。 10、四只手揪巴在一起,一场厮打近在眉睫。 11、没有人劝,也没有人去拉。

12、忽然,那个穿红色上衣的姑娘站起来,眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛,声音像银铃似地说:“别打架啦,

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A. Choose the best answer(根据短文内容,选择最恰当的答案):

Andrew Engel was puzzled. He was sitting in class, but had no idea what the other students were talking about. He had done his homework, paid attention to lectures, and taken notes, but nothing was familiar. “Everyone is so much cleverer than I am,” he thought. It was a strange feeling, as he was always a good student in high school.

He felt even more puzzled a few days later. He got lost on his way to his

favourite cinema. What’s worse, he began having trouble finding the right

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Orthodox views prize intelligence and intellectual rigor highly in the modern realm of universities and tech industry jobs. One of the underlying assumptions of this value system is that smart people, by virtue of what they've learned, will formulate better decisions. Often this is true. Yet psychologists who study human decision making processes have uncovered cognitive biases common to all people, regardless of intelligence, that can lead to poor decisions in experts and laymen alike.

Thankfully these biases can be avoide

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A. Choose the best answer(根据短文内容,选择最恰当的答案):

Andrew Engel was puzzled. He was sitting in class, but had no idea what the other students were talking about. He had done his homework, paid attention to lectures, and taken notes, but nothing was familiar. “Everyone is so much cleverer than I am,” he thought. It was a strange feeling, as he was always a good student in high school.

He felt even more puzzled a few days later. He got lost on his way to his

favourite cinema. What’s worse, he began having trouble finding the right

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阅读理解(一) 魂 马光复

1、听老人讲,人是有魂的,但我不信世界上会有魂儿。可最近我却看到了。 2、我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人,人挤人,满满登登。

3、刚上车的一个小伙子,看到一个座位上放着本又脏又破名叫《龙虎斗》的书,抄起来,扔到茶几上,旁若无人地坐下。

4、邻坐一位干部模样的人说:“对号入座,这儿有人。”

5、那小伙子眼一瞪,鼻子一抽,脸肌肉一抖,怪怕人地望着对面座位上的一位穿红上衣的十来岁的小姑娘问:“是吗?”

6、小姑娘点点头说:“是。那也是一位大哥哥,他好像是去打开水了。” 7、话音刚落,那打开水的精壮的小伙子已经回来了,他凶煞地吼道:“滚起来!”

8、坐着的小伙子连头也不抬,一只手在裤兜里摆弄着,那分明是一把匕首。一会儿,他眼睛往上翻,说:“少犯嘎!老子有票。座空着,就要坐,坐定了!”

9、火车的轰鸣声杂夹着不堪入耳的争吵与谩骂,像冰水样灌入耳中,让人肌寒目凝,连心都凉了。我暗自想,假如人有魂儿的话,那有些人大概只有一个躯壳了。 10、四只手揪巴在一起,一场厮打近在眉睫。 11、没有人劝,也没有人去拉。

12、忽然,那个穿红色上衣的姑娘站起来,眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛,声音像银铃似地说:“别打架啦,

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解题步骤:

1通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。 2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。 3.逐条解答,要带着问题,仔细地 阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

主要题型及其解题方法: 一、题型:段意、主要内容的归纳

1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样, 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

二、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)

例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发 有些文章可以直接在文中找到中心句。 写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质; 写景的,主要赞美景的美丽可爱。

1

写物的,比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢;

借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部

分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,

如果有写人的成分,那就是借物喻人; 如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。 三、理解句子的含

《祖母的启蒙》阅读理解

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祖母的启蒙

① 祖母是个普通的家庭妇女,虽然一生贫困,却教导后代仁慈待人。我刚懂事,祖母便找来一些纸板,剪成各种动物,以类似放幻灯的方式,讲许多匡扶弱小、抵御外侮的童话和民间故事;还买来仅巴掌大的连在一起的“小人书”,一页页耐心地讲《司马光砸缸救人》《孔融让梨》《岳母刺字》等故事。上幼儿园前,祖母挪动着小脚,几乎每天下午带我去少年儿童图书馆,她牵着我的小手,轻轻地走到那些专心看书的小学生背后,慈祥地望着他们。然后,祖母抱我坐在草坪上,亲切地说:“细伢子呵,你长大了要努力读书,书会告诉你许多许多做人的道理,其中最重要的是对人要宽,要帮助比自己穷困的人。”

② 我上幼儿园时正值三年困难之际,不少小朋友都因缺乏营养而面黄肌瘦。吃午饭时四个人一桌,中间放一碗没有油的咸菜豆瓣汤,每人轮流舀一汤匙,轮到我时都谦让了;下午发点心时,每个人仅得一只乒乓球般的淡馒头,每次我都留给上小班的弟弟吃。当祖母来幼儿园接我,知道这些事后,不禁潸然泪下,抖抖地捧出一包盐炒黄豆,哽咽着说:“我的乖伢子,你做得对呵,你一定饿坏了吧,快吃,快吃!”

③ “文革”期间,我家遭难,有一阵断了经济来源。一天,姑妈从安徽寄来一包虾皮,祖母手捧着虾皮闻了又闻,却毅然吩咐我送给了被“