2022年疫情常态化管理

学校常态化疫情防控演练方案

一、演练总体要求：

1、实施分环节演练，一步步进行，全员佩戴口罩。演练培训内容作为工作执行依据，安排相关管理人员负责学校常态化疫情防控管理。

2、各岗位人员要熟悉工作任务和要求，保证工作质量。部门领导要合理安排好部门培训工作。

3、德育处提前设置入校通道、卡口等处警戒线、标识，通道围栏，校内物品存放处，校外发热隔离区等。设置成日常进校检测通道、洗手通道、用餐通道、归宿通道模式。

二、演练内容和过程安排：

演练环节一：校门口进校查验管理，七八年级分开，大门口王红、闫明辉卡口组织管理，卡口横拉警戒线，只留进出口，一人检测体温，一人协助管理。（演员：学生10人）。

情境一：反复宣传引导，并组织管理，注意和谐礼貌规范引导。宣传语（录制循环播放）：疫情防控非常时期，请学生自动按1米间距排成一排，有序检测进入，不得聚集，请自觉配合。

情境二：体温枪检测学生体温合格者测温房振成，白钰（不超37.3度），并携带健康登记表（承诺书）允许进入，告知继续按1米间距道路右侧排队等待校门检测进入。门口入校通道两侧（教师2人：刘佳，刘雨晴）:负责查验是否携带健康登记表（承诺书），引导学生有序进入。

情境三：发现体温超标学生，带至校外隔离区用体温计复测（家长

　　围绕近期疫情防控工作召开总结复盘会，以问题为导向，反思差距不足，明确工作任务，进一步提升疫情防控能力水平，增强基层社会治理效能。下面是由小编为大家整理的“疫情常态化防控工作总结模板范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。

疫情常态化防控工作总结模板范例【一】

　　为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课，确保全体师生身体健康，我校按照县_的要求，积极响应，迅速行动，全面加强常态化疫情防控工作，确保秋季开学顺利进行。现将相关工作总结汇报如下：

　　一、常态化疫情防控主要做法

　　（一）加强组织领导，统筹做好防控工作部署

　　1、成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。

　　2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，目前修订和完善预案3个。

　　（二）抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础

　　学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖

2021年常态化疫情防控和疫苗接种阶段性总结讲话（范文7页）

在第x次新冠疫情防控指挥部例会上的讲话

同志们：

7月7日下午，省疫情防控指挥部召开调度会，传达了xx书记、xxx省长对圆满完成疫苗接种阶段性任务的指示批示精神，就相关工作进行了总结和部署。为认真落实会议精神，今天我们召开第xx次指挥部例会，就xxx市疫情防控和疫苗接种阶段性工作进行总结，对下一步工作进行安排部署。常态化疫情防控和全民疫苗接种是以习近平同志为核心的党中央作出的重要决策，加快推进新冠病毒疫苗接种工作，提高人群接种率，可以有效降低新冠病毒传播风险，保障人民生命安全和身体健康，为巩固经济恢复性增长基础、促进国内国际双循环提供有力保障。对此，我们必须有清醒的认识。

刚才，xxx同志通报了近期我市疫情防控工作情况，xxx同志总结了我市疫苗接种阶段性工作情况，市xxxx、市xxxx、市xxxx和xxxx区、xxxx区等单位主要负责同志作了交流发言，讲的都很好。应该说，自今年3月启动疫苗接种工作以来，市委、市政府坚决扛起政治责任、落实政治任务，各级领导全程参与、高位推动，各单位贯彻执行、连续作战，“四方责任”压紧压实，“应接尽接”逐步实现，截至6月30日，我市疫苗接种整体完成情况位居全省

网格化管理工作应对新冠肺炎疫情防控常态化经验交流、政务信息汇编（11篇）

目录

1.疫情防控“十字”工作法助力实施网格化摸排 (2)

2.“大数据+网格化”信息化管理助力xx党员防控疫情 (6)

3.“两结合”深化疫情网格化防控 (8)

4.运用“网格化+信息化”防控疫情 (9)

5.网格化”防控筑牢社区抗击疫情“隔离带” (10)

6.强化网格化管理织牢疫情“防控网” (13)

7.“四化”措施推进疫情防控常态化 (15)

8.网格化管理让疫情防控“无盲区” (17)

9.疫情防控“网格化”管理再掀“冲击波” (18)

10.“三定一亮”让疫情防控网格化管理更高效 (21)

11.网格化管理精准助推疫情防控工作 (23)

疫情防控“十字”工作法助力实施网格化

摸排

实地排查掌握准确信息，线上填报提升摸排效率，动态管理掌握实时变化……天津开发区将辖区划分为xx个网格，集中优势力量开展网格化、地毯式排查，织密筑牢疫情防控防线。

每个网格就是一个战区，网格长就是“战区司令”，负责统筹协调、牵头抓总，推动摸排巡查工作的开展落地。

开发区两新办作为第xx网格的负责单位，认真贯彻落实上级党委关于新冠肺炎疫情防控工作要求，成立疫情防控工作领导小组，下设综合保障组、信息宣传组、数据分析组、

常态化 普及化 校本化 特色化

——高中综合实践活动课程实施体会

艾有功

综合实践活动是新课程改革的标志性课程，也是一门对学校最具挑战性的课程，它既检验着校长和教师的教育观念，又考验着学校的课程开发能力与水平。它突破课堂教学的局限性，在开放的时空中锻炼学生的思维与能力，对学生的综合素质的提升，是其他学科教学无法替代的。从2005年以来，我校积极响应市局号召，认真开展综合实践活动课程的实施工作。我们秉承“为每个学生提供最佳服务，让每个学生得到最大发展”的校训，将综合实践活动课程视为深化学校课程改革、打造安中办学特色、提升办学品位的重要抓手，边思边行，不断摸索。在上级领导的正确指导下，全校师生齐心协力，积极推进，努力实现该课程实施的常态化、普及化、校本化、特色化，进行了一些尝试和探索, 积累了一些经验，取得了一些成果。2009年，我校先后有徐育兵、翟建民等老师获得兴化市研究性学习展示评比活动一等奖、二等奖，学校被评为“江苏省实施素质教育先进学校”。

现将我们的做法和体会汇报如下：

一 正确定位，广泛宣传，充分认识研究性学习课程开设的意义，力求活动开展的普及化

1、转变观念、正确定位

开展研究性学习既是课程的需要，更是素质教育的需要。

省教研室

　　为坚决打赢新型冠状肺炎疫情防控阻击战，切实维护全区人民身体健康和生命安全，本人自愿参与并积极配合全区新冠肺炎疫情常态化防控工作，做到“六个主动”，具体承诺如下:

　　一、主动报告发热情况。自己或家人出现发热、干咳、鼻塞、头痛、肌肉酸痛、呼吸困难等症状，第一时间向所在社区（村屯）、单位报告，等待专用车辆转运至发热门诊就诊，不盲目购药。

　　二、主动备案流动信息。自己或家人有来（返）x情况，第一时间向社区（村屯）、单位备案。高、中风险和重点地区来（返）x人员主动配合集中隔离。

　　三、主动减少社交活动。做到少串门、少聚会、少聚餐、少扎堆。党员干部和公职人员要带头执行相关规定，原则上不组织或参与任何形式的聚餐、聚会及其他各类聚集性活动。

　　四、主动养成良好习惯。践行“一米线”、多通风、勤洗手、常消毒、分餐制、戴口罩等文明健康的生活方式和卫生习惯。

　　五、主动参与公卫服务。家庭成员65岁以上人员，每年主动到当地社区卫生服务中心、乡镇卫生院参加免费健康体检，了解自身健康状况。同时签订家庭医生协议书，随时了解健康防病知识。

　　六、主动参与防控监督。发现有发热、干咳、鼻

　　为坚决打赢新型冠状肺炎疫情防控阻击战，切实维护全区人民身体健康和生命安全，本人自愿参与并积极配合全区新冠肺炎疫情常态化防控工作，做到“六个主动”，具体承诺如下:

　　一、主动报告发热情况。自己或家人出现发热、干咳、鼻塞、头痛、肌肉酸痛、呼吸困难等症状，第一时间向所在社区(村屯)、单位报告，等待专用车辆转运至发热门诊就诊，不盲目购药。

　　二、主动备案流动信息。自己或家人有来(返)x情况，第一时间向社区(村屯)、单位备案。高、中风险和重点地区来(返)x人员主动配合集中隔离。

　　三、主动减少社交活动。做到少串门、少聚会、少聚餐、少扎堆。党员干部和公职人员要带头执行相关规定，原则上不组织或参与任何形式的聚餐、聚会及其他各类聚集性活动。

　　四、主动养成良好习惯。践行“一米线”、多通风、勤洗手、常消毒、分餐制、戴口罩等文明健康的生活方式和卫生习惯。

　　五、主动参与公卫服务。家庭成员65岁以上人员，每年主动到当地社区卫生服务中心、乡镇卫生院参加免费健康体检，了解自身健康状况。同时签订家庭医生协议书，随时了解健康防病知识。

　　六、主动参与防控监督。发现有发热、干咳、鼻塞、头痛、

2020 年年初， 突如其来的新冠肺炎疫情扰乱了 我国大部分城市的正常运转。 在抗击新冠肺炎疫情过程中， 我国城市治理体系和治理能力体现出多方面优势， 但也表现出一些亟需改进之处， 引发人们对城市运行管理进行了 更加深入的思考， 及时总结经验、 弥补不足， 不断提升城市规划建设和治理能力， 加强城市精细化管理， 提高城市运行和服务保障水平， 建设“韧性”城市。

一、 城市管理难点凸显

（一） 应急能力亟待提升

随着城市规模日益庞大， 城市运行管理日益复杂， 城市的脆弱性也日益凸显。 城市应急管理是一个非常复杂的系统工程， 不仅要做好水、 电、 气、 热、 交通、 通信等城市命脉的运行保障， 而且要做好医疗、 商业、 物流等关键系统的保障， 还需要做好人、 财、 物等的保障， 同时还需要做好对普通大众民生需求的保障。

疫情开始后， 我国城市管理系统在应对突发危机时总体上存在统筹考虑不足的情况， 主要表现为： 应急预案不够完善， 虽有应急预案， 但演练较少， 科学性和实用性有待加强;组织调度有待提高， 部分工作人员掌握应急处置流程不够熟练;应急物资调配和生产能力不够， 导致疫情暴发前期防疫物品大量缺乏。

（二） 智慧成果应用范围有限

智慧城市是利用新科技和新

第一篇：做好常态化疫情防控工作心得体会1

做好 常态化疫情防控工作心得体会 1 1

近期青岛疫情给疫情防控敲响了警钟。疫情大考，重在基层，难在基层，“花招”频打不如“实招”稳打。

摒弃侥幸心理出实招，打好个人防护“组合拳”。基层干部是“疫”中人，处于联防联控、群防群治的“最后一公里”，承担着下村宣传、走户摸排、上报信息、协助防控等诸多任务，担子重、压力大。在开展防疫工作时更需做好个人防护，防疫干部坚决不能成为“感染者”“传播源”。在响应防疫命令、履行防控责任的同时，坚持“生命重于泰山”的原则，时刻紧绷防范神经，保持敏感态度，谨慎做好各类防护举措，让戴口罩成为一股“时髦”，让勤洗手成为一种风尚。

克服守旧意识出新招，筑牢宣传造势“防护墙”。年初防疫工作全面启动以来，以河南等地为代表的基层干部各显神通，以三句半、快板等为主的“土味”喊话，宣传车、大喇叭为主的“硬核”广播纷纷登场，上演了一台防疫宣传的“好戏”。当下正值秋冬季

节，疫情仍有反扑可能，要打好宣传工作提前量，善于“头脑风暴”，避免简单拉条幅、发传单、发短信等传统宣传的束缚，立足防疫新态势、工作新情况，在祛除麻痹大意心理、个人防护知识等方面进行宣传，为可能出现的攻坚战宣传造势、积蓄力量。

转变厌

农村地区和农业领域是新型冠状病毒疫情防控工作的重点区域，也是防控难点。为打好疫情防控阻击战，连日来，__深入贯彻落实__决策部署，按照各级党委政府关于疫情防控有关要求，多次组织召开疫情防控工作会议，安排部署春节期间联防控防工作，全面加强新型冠状病毒疫情防控。

一、强化组织领导，建立联动机制

1月22日上午，区政府疫情防控工作召开后，__第一时间召开会议，传达区委区政府会议精神。1月24日春节假期第一天，领导班子成员提前结束休假，返岗工作。成立了由主要负责人任组长、相关领导任副组长、具体科室负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组。领导小组下设畜禽防疫检疫检查小组、动物运输检查小组、农产品供应保障小组、农畜水产品专项整治行动领导小组、信息综合小组等5个小组，具体负责对应业务开展工作。下设办公室在农产品质量安全监管科，负责疫情防控工作协调联络。领导小组按照“应急与预防并重、常态与非常态相结合”的原则，进一步完善应急预案和应急机制，落实工作责任，各相关站科室对照工作职责，制定行之有效的防控工作方案，切实强化工作措施，压实责任，坚决做好疫情防控工作。

二、立足部门职责，开展专项行动

一是细化防控措施。制定了《关于开展专项整治严防新型冠状病毒疫