外研社英语六年级下册电子课本

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一、辨音题（共10小题；每小题1分，满分10分）

A)找出一个划线部分读音与其余三个不同的单词, 填在题前括号内。 ( ( ( ( (

)1. A. name B. late C. cake D. cat )2. A. book B. cook C. zoo D. good )3. A. big B. bike C. kite D. hi )4. A. think B. thin C. they D. thank )5. A. under B. student C. study D. up

B)将下列单词按照划线部分读音，填在正确的音标后的横线上。 down

apple

bird

seven

know

6. [e] 7. [?] 8. [au] 9. [?u]

10. [?:]

二、单项选择 （共20小题；每小题1分，满分20分）

从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项, 填在题前括号内。 ( (

) 11. —Excuse

unit 1 I want a hot dog, please.

McDonald's麦当劳餐厅( McDonald's Corporation)是大型 的连锁快餐集团，在世界上大约拥 有三万间分店，主要售卖汉堡包、 薯条、炸鸡、汽水、沙拉等。麦当 劳餐厅遍布在全世界六大洲百余个 国家。在很多国家麦当劳代表着一 种美国式的生活方式。

肯德基(Kentucky Fried

Chicken肯塔基州炸鸡),通常简 称为KFC,是来自美国的著名连锁 快餐厅，由哈兰· 山德士上校于 1952年创建。主要出售炸鸡、汉 堡、薯条、汽水等西式快餐食品。

学习新单词

hot dog

hamburger

Cola 可乐Coca-Cola 可口可乐 Pepsi Cola 百事可乐

Dollar美元

Cent美分

1dollar=100cents

enjoy 享用享有，享受； 欣赏；喜欢； 使过得快活

Enjoy your meal!请享用你的餐点/用餐愉快！ Do you enjoy the match? 你喜欢这场比赛吗？

hot doghamburger cola

热狗汉堡包 可乐 美元

dollar cent enjoy

美分享用

What do you want to eat

外研社英语六年级下册第二模块测

试卷

一．选出不同类的一项。

( ) 1； A tomorrow B snow C today

( ) 2； A stay B hot C warm

( ) 3； A breakfast B lunch C half

( ) 4 ；A cloud B wind C sky

( ) 5； A duck B eat C have

二；单项选择题。

( ) 1；Let’s look ____ the weather tomorrow； A； in B； at C； on

( ) 2； It will be ______in Beijing； A； snow B rain C cloudy

( ) 3； There are some ____； A cat B duck C dogs

( ) 4；I’m ____； I want to eat bread； A hungry

六年级英语下册教学计划

一、学生情况分析：

临近毕业，教学内容难度增大，六年级的学生对英语学习兴趣

整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转

化工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，更加重视

激发学生的学习兴趣，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌

握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，为顺利升入初中打

好基础,特别是把好语音、书写和音标关。

二、教材分析

本册书共有11个模块，第11模块为复习单元，每一模块均有

不同的教学任务。

module 1 :能在快餐店点餐，能谈论点餐和就餐情况，学会使

用what do you want ? I want …… .How much is it ? It’s……

module 2 :能谈论意图和计划，并制定计划，能用英语谈论

将来的天气情况，学会使用what are you going to do

/eat ? I ’ m going to …… .

module 3 :学会描述正在发生的事，学会运用I ’ m

sending some photos the sun is shining .

module 4 学会讲述正在发生的事情，学

Practice makes perfect. 勤能补拙

六年级下册Module2测试题

班级： 姓名： 分数：

I.看一看，拼出单词并写出其意思（10分）

1. odnura ( ) 2. rdy ( ) 3. nsoo ( ) 4. cukd ( ) 5. spat ( ) II. 英汉互译（20分）

1. have a picnic 2. on the lake 3. over there 4. dark cloud 5. in the sky

6. 下雨的 7. 下雪的 8. 有风的 9. 晴天的 10. 将要

第1章

1、-18℃温度低。

2、-7读作负七；

2.5读作二点五；

+4/5读作正五分之四；

0读作零；

-5.2读作负五点二；

-1/3作负三分之一；

+41读作正四十一。

正数：2.5，+号，+41；

负数：-7，-5.2,-3。

1、+126(或126) -150

2、悉尼时间：+2时；

伦敦时间：-8时。

3、(1)+5（或5）-8

(2)+1.5（或1.5）-3

(3)-3

4、A(-7) B(-4) C(-1) D(3) E(6)

5、+8844.43(或8844. 43) -155

6、+2000 -2000 -100

-400 -800 -1000 -2000

余额：5200+2000-2000-100-400-800-1000-2000=900(元)

7、略

8、30 10 -5 0

外研社版三起小学英语六年级下册教案

Module 1

本课的故事是美国的Daming 和他的美国表兄Simon跟随Simon's dad 单元 教材 分析 内容贴近学生的生活实际，有利于培养学生在真实的语言情景中运用英语进行交际的能力。 一、知识与技能 ⒈能正确地听、说、读、写单词。 ⒉能正确、流利地朗读课文，能用英语来表达如何点餐及询问价钱。 单元 教学 目标 ⒉创设实际情景，让学生在角色扮演中运用语言。 三、情感、态度、价值观 激发学生的学习热情，了解中西方的饮食文化异同，并进行文明礼仪教育。 单 元 训 练 重 难 点 重 点 ⒈能正确地听、说、读、写单词，并对上册教材中学过的食物类词进行复习。 ⒉掌握本课句型：⑴what do you want? I want a hot dog, please. ⑵How much is it ? It’s thirteen dollars and twenty-five cents. ⒈中西方在价格表达上的异同（1美元=100美分）。 ⒉引导学生在课文情景中感知语言。 ⒊创设实际情景，让学生在角色扮演中运用语言。 难 点 ⒈引导学生在课文情景中感知语言。 二、过

Module 3

本模块有两个单元组成。通过本模块的学习，使学生能根据图片单元 教材 分析 和情境说出单词和句子，能用现在进行时描述照片或图片。并能找准使用场景，敢于开口说英语。在教学时，通过图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。让学生在学中玩，玩中学，轻轻松松、快快乐乐地学习英语。 一、知识与技能 ⒈学习本课的四会单词。 ⒉能听说读写本课的重点句子。 I am sending some photos. The sun is shining. 单元 教学 目标 二、过程与方法 教师创设情景，使学生熟练用现在进行时态讲述正在发生的事情。学生学会用“（are /is/ am）be+动词ing”进行句式训练。 三、情感、态度、价值观 ⒈增强小组合作意识,激发学习的乐趣. ⒉培养学生热爱生活、乐于表达的情感。 单 元 训 练 重 难 点 重 点 ⒈学习本课的四会单词。 ⒉能听说读写本课的重点句子。 难 点 学生学会用“（are /is/ am）be+动词ing”进行句式训练。熟练使用现在⒊使学生根据图片和情境，能用现在进行时说出句子。 I am looking out of the window. The bird

小学英语六年级下册堂堂清训练题

Unit 1 How tall are you?

第一课时

一、判断每组单词是（T）否（F）同类。

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（ ）1.A.young B.tall C. old （ ）2.A.small B.big C. than （ ）3.A.meter B.hall C. short （ ）4.A.me B.you C. him （ ）5.A.long B.taller C.old 二、按要求完成下列各题。

1.迈克比约翰更高。（根据汉语完成句子） Mike is ________ than John.

2.the tallest that is hall this dinosaur in (______________________________________________ 3.She is 1.64 meters. (对画线部分提问)