会计毕业设计总结2000字

会计实习报告

XXXXXXXX公司会计实习报告

摘 要：在校经过会计电算化理论学习后，我于20XX年X月XX日至X月XX日期间在XXXXXXXX公司实习。在实习师傅的指导下，完成了相关财务工作流程，让我充分了解了技术上的理论知识，也让我认识到了会计工作在企业管理中的重要性。通过这次实践，让我把会计理论与实践结合起来，有了更深刻的体会，对我以后的会计工作有了更清醒的认识，也给我将来的会计工作打下来扎实的基础。

关键词：采购；会计凭证；账簿；会计报表

一、实习单位介绍及工作流程

（一）单位介绍

我所实习的单位是XXXXXXXX公司。公司座落在XXXXXX号（地址），占地面积约XXX亩，建筑面积XX万平方米。以金属及非金属材料表面处理技术研发、加工、生产和销售以及汽车零部件、电子电器塑胶零部件研发、生产、销售为一体的国家级高新技术企业。

公司的XX(产品)的年加工能力达到XX万件，XX产品远销XX、XX、XX等国家，出口合格率达到100%。20XX年销售收入XX亿元，利税XX万元；2007年销售收入XX亿元，利税XX万元。

公司企业精神：“以人为本、开拓创新、团结奋进、追求卓越”。现有职工XX余人，其中大专以上学历XX人（教授X人，研究生学历X人）。公司不断的提高

甲产品：玩具遥控飞机 230 乙产品:玩具遥控车 180 A材料：钢材 B材料：高级塑料

（1）12月1日，向贵州向阳玩具商场销售玩具遥控飞机100部，单价230元，玩具遥控车150部，单价180元，开出增值税专用发票，总计货款50000元，增值税额8500元。款项已存入银行。

借：银行存款 58500

贷：主营业务收入—玩具遥控飞机 23000

—玩具遥控车 27000

应交税费—应交增值税（销项税额） 8500

（2）12月1日，出纳李丽提取库存现金200元，

借：库存现金 200

贷：银行存款 200

（3）12月1日，到贵阳市税务局购买本月印花税税费税票40张，每张5元 借：管理费用-印花税 200

贷：库存现金 200

（4）12月2日，收到江苏大华玩具商场预付货款47970元。

借：银行存款47970

贷：预收账款—江苏大华玩具商场 47970

（5）12月2日，以银行存款从二级市场购入北京华联股票20000股，每股单价

4.75元，另支付相关税费580元，共计9

毕业设计总结

在这么的过程中，每一步都是自己亲自做过的，遇到的问题也非常多，在经过遇到问题，思索问题到解决问题的过程中，收获是最多的。以下内容是小编为您精心整理的毕业设计总结，欢迎参考！

毕业设计总结篇一 这次的毕业设计做的不是很好，提交完论文后，仍觉得有做的不好的地方，对于论文能不能最后通过，我心里也没底，下面来对毕设总结一下： 1、快速入题。拿到毕设题目要尽快把自己的蓝图勾画出来，不能走一步算一步，必须把整体把握好。而我的这次毕设，都过了很长时间才知道自己要做什么。

2、频繁与导师讨论。有问题多问导师，不能自己闷头做，方向偏了仍不知道，多把自己的想法和思路告诉老师。 3、软件的学习。一定要边做边学软件，千万不能在做毕设期间，拿着本软件教程从第一页开始看，这样效率最低了，最好是根据已有论文资料中提到的软件用途，有针对性的学。包括毕设前期读文献资料，也不能闷头读，要与毕设紧密联系起来，最好是边做边读，有针对性的读。 4、越挫越勇。做毕设，常常感觉到这句话：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”通常，一定是有解决的办法，只是由于文献查的不够，或是少了那点灵感。

5、不能脱离实际。做的毕设要有意义，不能浮在上面，要让

毕业设计总结

毕业设计是我们作为学生在学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养，在大学的学习过程中，毕业设计是一个重要的环节，是我们步入社会参与实际工作的一次极好的演示，也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验，是学校生活与社会生活间的过渡。

社会是在不断的变化、发展的，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。在走出校园，迈向社会之即，把握今天，才能创造未来，老师的熏陶和教诲，使我懂得了更多处世为人的道理，具备了一定的创新精神和钻研精神。

在完成毕业设计的这段时间里，我收获颇多：

通过这次毕业设计使我了解到PLC控制技术的应用面广，功能强大，使用方便，已经广泛地应用在各种机械设备和生产过程的各个方面。仍然处于不断的发展之中其功能不断增强。它不但是单机自动化中应用最广泛的控制设备，在大型工业网络控制系统中也占有不可动摇的地位。在毕业设计过程中不仅巩固了我们的基础理论知识，而且使我们各个方面的能力都有很大的提高。从一开始的无从下手，资料的整理，在到老师的帮助下，无疑是

第一章 绪论 ····························································································································· 4

1概述 ·································································································································· 4 1.2 高炉生产主要经济技术指标 ························································································ 4 1.3高炉冶炼现状及其发展 ································································································· 5 1.4本设计采用的新技术。 ····················

分享有价值的知识点，本文由梁志飞老师精心编辑。

真善美教学基础会计毕业设计【精品发布】

一、财务会计教学的真善美实践

实现财务会计教学的真善美主要通过新颖的内容设计与展示、恰当的语言形式与表示、丰富的教具运用与呈现等来实现，要吸引学生对财务会计教师的教学兴趣，甚至是赞美和感叹，财务会计教师还要从真善美的存在和作用出发，产生创造性的教学，并在其中渗透真善美、彰显真善美和荟萃真善美等。

（一）真善美的感知

感知财务会计教学的真善美，首先就在于财务会计教师必须高度重视和认知财务会计的真善美是客观存在的。在基础财务会计教学中，老师对财务会计发展历史的属性和掌握、对财务会计业务的熟练和应用等等，本身就是一种展示和建设真善美的创造性劳动。语言、板书、电算化、多媒体、实物显示、真实录像或案例等各种形象化手段的科学应用和有效作用，将给学生对财务会计教学真善美的体验。这就要求财务会计教学中，语言要用语规范、字字珠玑，表达要有演讲的激情、疏密相间，节奏要层次清晰、简洁明快，时间安排要张弛有度、劳逸结合，内容讲解要启发诱导、至真至善等，尤其是在语言运用上，要充分运用口头语言、文字语言、形体语言等让学生受到真善美的启迪、感受、自省和深化。只有避免用语枯燥、形式单一、

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真善美教学基础会计毕业设计【精品发布】

一、财务会计教学的真善美实践

实现财务会计教学的真善美主要通过新颖的内容设计与展示、恰当的语言形式与表示、丰富的教具运用与呈现等来实现，要吸引学生对财务会计教师的教学兴趣，甚至是赞美和感叹，财务会计教师还要从真善美的存在和作用出发，产生创造性的教学，并在其中渗透真善美、彰显真善美和荟萃真善美等。

（一）真善美的感知

感知财务会计教学的真善美，首先就在于财务会计教师必须高度重视和认知财务会计的真善美是客观存在的。在基础财务会计教学中，老师对财务会计发展历史的属性和掌握、对财务会计业务的熟练和应用等等，本身就是一种展示和建设真善美的创造性劳动。语言、板书、电算化、多媒体、实物显示、真实录像或案例等各种形象化手段的科学应用和有效作用，将给学生对财务会计教学真善美的体验。这就要求财务会计教学中，语言要用语规范、字字珠玑，表达要有演讲的激情、疏密相间，节奏要层次清晰、简洁明快，时间安排要张弛有度、劳逸结合，内容讲解要启发诱导、至真至善等，尤其是在语言运用上，要充分运用口头语言、文字语言、形体语言等让学生受到真善美的启迪、感受、自省和深化。只有避免用语枯燥、形式单一、

毕业设计是我们从校园走向工作中非常重要的一步。从最初的选题、开题、绘图到完成设计。期间查找资料、老师指导、与同学交流、修改图纸，每一个过程都是对自己能力的一次检验和充实。此外通过毕业设计可以检测出我们的不足之处，比如缺乏综合应用专业知识的能力，对具体设计规范要求的不熟悉等等。这个过程虽然是有一定的难度，但还是在老师的指导下慢慢的摸索，通过这样的一个从开始到结束自己全程参与的设计来说，对知识的了解和掌握是纯理论的学习远远达不到的效果。这次实践是对自己大学四年所学知识的一次大检阅，使我明白自己知识还很浅薄，虽然马上要毕业了，但是自己的求学之路还很长，以后更应该在工作中学习，努力使自己成为一个可以参与工作能独立完成设计的人。

设计的过程中不断的翻阅相关的资料和书籍，虽然降低了设计的速度，延缓了设计的进程，但这个过程对我来说可以巩固自己学过的知识，并且是补充知识不足之处的一个很好的方法。在毕业设计期间，大量阅读文献资料是很重要的，一方面为毕业设计做准备，另一方面是学习做毕业设计的方法。一次优秀的设计可以启发我们的思维，让我们掌握设计的规范、流程和具体的操作方法。通过大量资料和文献的查阅最终确定了毕业设计的主题，最终选择以牢笼外形作为主题。

设计灵感来

结 论

本科毕业设计历时两个半月，在这两个半月中，我能按照预期进度安排，按时按量的完成设计任务。设计初期，我复习了《结构力学》、《钢结构》、《钢筋混凝土》等知识，查阅了《钢结构设计规范》、《荷载规范》等规范。在设计中期，利用所学专业知识进行建筑、结构设计。设计后期，主要进行建施、结施图的绘制。设计期间得到了建筑工程学院诸多老师的指导和帮助，在此深表谢意。

毕业设计是对大学四年所学知识的综合应用，是理论联系实际的训练。通过毕业设计，我复习了以前在课堂上学习的专业知识，学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。我深刻的认识到：作为工程师，应该具备严谨的科学态度，本着建筑以人为本的思想，力求做到安全、经济、实用、耐久、美观；设计过程中，应该严格按照建筑规范的要求，同时也要考虑各个工种的协调和合作，特别是结构和建筑的交流，结构设计和施工的协调。这就要求工程设计人员具备较高的综合素质，不仅要抓住建筑结构设计的主要矛盾，同时也要考虑一些细节问题。在毕业设计的过程中，我深刻认识到规范是设计的航标，必须多思考、多体会。在以后的学习和工作中，要不断加强对规范的学习和理解，只有这样，才不会出现错误。

相互学习，注重交流。在设计过程中，我们遇到了很多问题，必

毕业设计总结与展望

毕业设计是一个自我展现的很好的机会，在学生时代，特别是某个本科阶段的终结，同时又是一个职业道路或者是进一步深造的起点，在这个过程当中，应该充分地去展现自己，充分去展现他对未来的一个期待，如果是站在这个角度上去做毕业设计会做得很开心。

一卡通系统非常庞大，分若干子系统，每个子系统又分若干模块，不可能一个人完成，它需要精诚合作的团队，大家分工明细，各司其职，相互区别也相互关联。本次设计本人主要负责了第三方对接的基本模块。采用了强大的数据库编程工具 delphi 7，Delphi 被称为第四代编程语言，它具有简单、高效、功能强大的特点。和 VC 相比，Delphi 更简单、更易于掌握，而在功能上却丝毫不逊色;和 VB 相比，Delphi 则功能更强大、更实用。可以说 Delphi 同时兼备了 VC 功能强大和 VB 简单易学的特点。

展望

校园一卡通系统是个非常复杂的系统工程，随着技术日新月异的发展，其概念也在不停向前延伸，其接口应用也将越来越广，CPU 卡、手机卡已经开始应用，一卡通结构也在发生变化，当然对与各个业务系统的对接也提出了新的要求，这就需要我们不停地去探索新的需求，发展新的技术，使得系统对接更加完善，集成度更加深入。没有最