对艺术概论课的感受

艺术概论结课论文

学校 ： 河北科技大学 学院 ： 理工学院 专业 ： 机械类 姓名 ： xxxx 班级 ： 机械xxxx 学号 ： xxxxxxxxxx

中国民族民间艺术

摘要：

中国民间舞蹈是中华民族艺术宝库中的璀璨明珠，它不仅历史悠久,题材广泛，内容丰富，形式多样，而且数量之多也是世界上所罕见的。就其历史发展和现状而言，可分为传统民间舞蹈和现代民间舞蹈。民间舞蹈具有鲜明的民族风格，浓郁的地方特色，他没有国家地域的界限，能够沟通世界各国，因此是最社会化，最国际化的舞蹈。

关键词；中国民间艺术，唐山地秧歌，井陉拉花，沧县狮子舞 正文：

中国是个幅员辽阔、人口众多、历史悠久的东方古国。漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日生活在中国广大地域中的56个兄弟民族。不同的生态环境、不同的历史和文化背景，使中国众多的民族发展成为今日具有各自语言、习俗、文化、宗教信仰等独具特色的人文状况与景观，使中国成为“以汉民族为主体和55个少数民族共同组成的多元一体格局的国家”。建国50多年来，由于兄弟民族间的团结友好和相互交流，各个民族在原有的基础上都获得了日新月异的迅猛发展，使中国香飘四溢的民族大花坛更加鲜艳夺目、更加富有诱人

学习“概论”课的体会

这个学期，在老师的辛勤教育下，我们学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课，深切感受到了这门课程对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观等方面都能起到十分重要的作用。

通过这门课的学习，我的体会主要有以下几点：1、老师讲课态度认真、方法科学；2、对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的内容有了进一步的理解和认识；3、体会到了理论与实践、知识与应用相结合的重要性。下面，我就以上三点分别进行阐述：

一、在进入大学之后，给我感触最深的是大学课堂与高中课堂相比，老师与学生之间的交流明显减少，课堂氛围死气沉沉，老师的教与学生的学好像脱节了一般，我觉得这样不利于我们对知识的理解和快速掌握，如果课下同学们再不看书的话，就更难理解了。然而，这个学期的“概论”课则一改以往的方式，老师每堂课都会对上节课的内容进行提问，这样做，一方面提高了同学们上课的积极性，有助于更好的掌握课上的内容，另一方面也可以促使同学们课下进行复习，提高学习的主动性，除此之外，老师还可以通过这种方式了解同学们对知识的掌握程度，有助于以后更加有针对性的教学。

另外，老师还要求我们课上记笔记，其实在上高中的时

学习“概论”课的体会

这个学期，在老师的辛勤教育下，我们学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课，深切感受到了这门课程对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观等方面都能起到十分重要的作用。

通过这门课的学习，我的体会主要有以下几点：1、老师讲课态度认真、方法科学；2、对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的内容有了进一步的理解和认识；3、体会到了理论与实践、知识与应用相结合的重要性。下面，我就以上三点分别进行阐述：

一、在进入大学之后，给我感触最深的是大学课堂与高中课堂相比，老师与学生之间的交流明显减少，课堂氛围死气沉沉，老师的教与学生的学好像脱节了一般，我觉得这样不利于我们对知识的理解和快速掌握，如果课下同学们再不看书的话，就更难理解了。然而，这个学期的“概论”课则一改以往的方式，老师每堂课都会对上节课的内容进行提问，这样做，一方面提高了同学们上课的积极性，有助于更好的掌握课上的内容，另一方面也可以促使同学们课下进行复习，提高学习的主动性，除此之外，老师还可以通过这种方式了解同学们对知识的掌握程度，有助于以后更加有针对性的教学。

另外，老师还要求我们课上记笔记，其实在上高中的时

艺术概论不符合课本

艺术创作论

艺术心理定势：

是指艺术工作者在掌握了一定的文化科学基础知识，艺术基础理论与艺术创作的基本技能的基础上，在长期进行艺术修养过程中，在头脑中逐渐形成的稳定而又习惯成自然的艺术心理态势。

艺术思维活动方式：

艺术思维分为形象思维、抽象思维、灵感思维

1、形象思维：用表象进行的思维活动。

特征：1.形象性：视觉、听觉形象。2.想象性：只有通过想象才能。3.情感性。

2、抽象思维：运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式。

苏轼评论王维：味摩诘之诗，诗中有画

观摩诘之诗，画中有诗

凯库勒，德国化学家发现了苯分子（蛇咬自己的尾巴图）

形象思维和抽象思维在艺术创作互相较差渗透与灵感思维一起形成艺术思维

3、灵感思维：在创造活动中，人的大脑皮层高度兴奋时的一种特殊的心理状态和思维形式。

特性：1.突发性。2.超常性。3.易逝性。灵感思维在前两者的基础之上。

唐张怀耀《书估》、《书断》

南朝谢赫《古画品录》

“神、妙、能”

宋黄休复《益州名画录》

“逸、神、妙、能”

艺术构思：是一种十分复杂的精神活动，也是一项艰苦的脑力劳动，它是艺术家在深入思考和体验生活的基础上，加以选择、加工、提炼、组合、融合了艺术家想象、情感等多方面因素，形成了主题与客体的统一，现象与本质

艺术概论不符合课本

艺术创作论

艺术心理定势：

是指艺术工作者在掌握了一定的文化科学基础知识，艺术基础理论与艺术创作的基本技能的基础上，在长期进行艺术修养过程中，在头脑中逐渐形成的稳定而又习惯成自然的艺术心理态势。

艺术思维活动方式：

艺术思维分为形象思维、抽象思维、灵感思维

1、形象思维：用表象进行的思维活动。

特征：1.形象性：视觉、听觉形象。2.想象性：只有通过想象才能。3.情感性。

2、抽象思维：运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式。

苏轼评论王维：味摩诘之诗，诗中有画

观摩诘之诗，画中有诗

凯库勒，德国化学家发现了苯分子（蛇咬自己的尾巴图）

形象思维和抽象思维在艺术创作互相较差渗透与灵感思维一起形成艺术思维

3、灵感思维：在创造活动中，人的大脑皮层高度兴奋时的一种特殊的心理状态和思维形式。

特性：1.突发性。2.超常性。3.易逝性。灵感思维在前两者的基础之上。

唐张怀耀《书估》、《书断》

南朝谢赫《古画品录》

“神、妙、能”

宋黄休复《益州名画录》

“逸、神、妙、能”

艺术构思：是一种十分复杂的精神活动，也是一项艰苦的脑力劳动，它是艺术家在深入思考和体验生活的基础上，加以选择、加工、提炼、组合、融合了艺术家想象、情感等多方面因素，形成了主题与客体的统一，现象与本质

生活中的艺术

每个人心中都有对艺术、对美的定义。艺术离我们并不遥远，它就在你我身边。生活中从来就不缺乏美，而是缺少发现美的眼睛。

二十五度的阳光，一秒钟的曝光，咖啡色的胶卷记忆着夏天的温度。流光在咖啡馆悠闲地享受着英伦下午茶。留声机在旧时光中安静的歌唱，彩度鲜艳的曙红交织着黄绿色，在晦暗的时刻，废弃的角落里光与影的交织，巴黎艺术的女人踩着高跟鞋优雅地穿行于欧洲巴洛克式的街道。

有审美的眼睛才能发现美。

它可以是一首歌，一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。我们可以用艺术的手法来表现生活如：用音乐去表现高山流水，用绘画中去表现梅兰竹菊，用书法去表现阴晴圆缺。总之用艺术诠释自然、生活之规律。究其目的，从宏观上说，使人们了解自然、认识自然、溶入自然、人和自然能更好地协调发展。从微观上说，达到净化心灵、陶冶情操之目的。

生活中到处都是艺术。从视觉上，我们看到蓝蓝海洋之宽阔、小河流水之细腻、花儿盛开之美丽、春风抚柳之温心；从听觉上，我们听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣；从嗅觉上，我们嗅到花儿的清香、从味觉上、我们尝到酸甜苦辣；从肢体上，我们感觉到冷热温凉、粗糙光滑。我们从这些生活中感悟出美好，感悟出艺术无处不在。但生活是有限的，生活是在自

有机设计：——造型上展示曲线或生物形态，来源于赖特的有机建筑 人机工程学：——是研究人在某种工作环境中的解刨学、生理学和心理学等方面的各种因素；研究人和机器及环境的相互作用；研究人在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的学科。

绿色设计：——绿色设计又称生态设计，是20世纪90年代兴起的一种新的设计方式，工业革命之后，设计始终围绕如何满足人的需求为中心，而忽视了对自然环境的保护，导致对 环境的破坏、生态的污染、能源的过渡消耗，为了解决这些问题，设计界掀起了旨在建立人与自然和谐发展的设计理念，即生态环境。 绿色设计的核心原则“3R”原则：

（1）减少原则：减少对物质和能源的而消耗及有害物质的排放。

（2）再利用原则：设计时要使产品及其零部件经过处理之后能继续被使用。

（3）再循环原则：即设计应考虑产品的材料的可回收性。 少即是多：——少即是多，流动空间，好的功能就是美的形式。 “少即是多”：“少”是针对当时建筑界仍很流行繁琐的古典装 饰手法提出的，因为古典的繁琐装饰阻碍了建

第一章艺术的形态 一、艺术的范围

从广义上讲艺术也包括作为语言艺术的文学。从狭义上讲艺术则专指文学以外的其他艺术部门将文学与艺术并列起来和称为文艺。这里的艺术是从广义来讲的艺术应当包括实用艺术建筑、园林、实用工艺、书法、造型艺术绘画、雕塑、摄影、表情艺术音乐、舞蹈、综合艺术戏剧、戏曲、电影、电视以及语言艺术诗歌、散文、小说。 二、艺术学的发展状态

艺术学作为一门正式学科出现也只有仅仅一百年左右的历史。

1、十九世纪末德国的费德勒“艺术学之父”开始主张将美学与艺术区别开来标志着艺术学作为独立学科正式出现。。

2、德国格罗塞《艺术的起源》是艺术社会学的重要著作之一。 3、20世纪二、三十年代中国出现艺术学方面著作标志着艺术学的研究更加广泛和深入。 三、艺术学的范畴

艺术学应该包括艺术理论、艺术史和艺术批评。

我们只是学习艺术学的最基本原理主要是艺术的一般规律艺术的创作、作品和鉴赏以及各门艺术的基本特点。

第一节艺术是意识形态也是生产形态 一、艺术史上的几种主要看法

究竟什么是艺术它具有哪些基本性质主要看法有: 1、“客观精神说”

西方:认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。

四、名词解释题 1.

工艺美术运动：提倡良好的功能设计，推崇自然主义和东方主义，提倡艺术化手工业产品，反对机械化生产。 2.

生态城市：指生态方面健康的城市，寻求人与自然的健康，充满活力和持续力 3.

人体工程学：研究人在工作环境中解剖学、生理学等因素，以及人、机、环境系统中的交互作用着的各个组成部分在各种条件下如何达到最优化的学科。 4.

光通量：指人眼所能感觉到的辐射能量，用来表示光源发出光能的多少，单位是流明 5.

解构主义派：20世纪60年代一种哲学观点，对当时正统原则与标准的否定和批判，表现目的不在于整体的统一而在于个体的充分表达 6.

人体动作域：人们在室内各种工作和生活活动范围的大小即动作域，它是确定室内空间尺度的重要依据因素之一 7.

哥特式家具：12世纪到文艺复兴时期；高耸、瘦长、尖券造型，花饰和浅浮雕装饰为主；强调垂直线条 8.

光强：发光强度简称光强，指光源在指定方向的单位立体角内发出的光通量，也就是光通量的空间密度，单位是坎德拉 9.

风格派：起源于20世纪20年代荷兰，强调纯造型表现，要求从传统及个性崇拜的约束下解放艺术的设计流派

10. 装饰艺术派：1925年伴随巴黎举行的国际装

饰艺术博览会诞生，造型有一定程度的夸

尔雅通识课园林艺术概论答案超全

同历史上的伟人有几个？0.0分；A、；4.0；B、；5.0；C、；6.0；D、；7.0；正确答案：A我的答案：D；2中国皇家园林的模式是（）；A、；一池三仙山；

B、；一池二仙山；C、；两池三仙山；D、；一池四仙山；正确答案：A我的答案：A；3杭州西湖阮公墩上的茶室名为？1.0分；A、；心源茶楼；B、；青藤茶馆；C、；云水居；D、；茶人居；正确答案：C我的答案

同历史上的伟人有几个？0.0分

A、

4.0

B、

5.0

C、

6.0

D、

7.0

正确答案： A 我的答案：D

2中国皇家园林的模式是（）。1.0分

A、

一池三仙山

B、

一池二仙山

C、

尔雅通识课园林艺术概论答案超全

两池三仙山

D、

一池四仙山

正确答案： A 我的答案：A

3杭州西湖阮公墩上的茶室名为？1.0分

A、

心源茶楼

B、

青藤茶馆

C、

云水居

D、

茶人居

正确答案： C 我的答案：C

4北京每年的降雨量可以达到（）mm。1.0分

A、

100-200

B、

300-400

C、

尔雅通识课园林艺术概论答案超全

500-600

D、

1000.0

正确答案： C 我的答案：C

5水体建造的第一重点是？0.0分

A、

设计水量

B、

工程造价和养护费用

C、

驳岸

D、

水体的形状

正确答案： C 我的答案：A

6园林建设首先要（）。