百合组培快繁

[目的]采用组织培养的方法对宜兴百合(Lilium lancifoium Thumb)进行扩大繁殖研究。[方法]以宜兴百合鳞茎为外植体,在其不同的组织培养阶段采用不同的激素配比,观察培养效果,以建立宜兴百合的组培快繁体系。[结果]宜兴百合鳞茎不定芽诱导的最佳培养基为MS+3.0 mg/L 6-BA+0.5 mg/L NAA,继代培养的最佳培养基为MS+3.0 mg/L 6-BA+0.1 mg/L NAA,生根培养的最佳培养基为1/2MS+0.

安徽农业科学，ora o A h i g .Si2 1 4 (0)5 4 5 5 Junl f n u A n c.0 2,0 1:7 8— 7 0

责任编辑

朱琼琼

责任校对

卢瑶

宜兴百合组培快繁技术的研究潘理云，海洋 (州范院命学院浙湖 30)张 湖师学生科学，江州 10 30摘要[目的]采用组织培养的方法对宜兴百合( i m l co m T u b进行扩大繁殖研究。[法] L i nii hm ) l a fu u方以宜兴百合鳞茎为外植体，在其不同的组织培养阶段采用不同的激素配比，察培养效果，观以建立宜兴百合的组培快繁体系。[果]结宜兴百合鳞茎不定芽诱导的最佳培养基为 M 30m/ -A+ . m/

[目的]采用组织培养的方法对宜兴百合(Lilium lancifoium Thumb)进行扩大繁殖研究。[方法]以宜兴百合鳞茎为外植体,在其不同的组织培养阶段采用不同的激素配比,观察培养效果,以建立宜兴百合的组培快繁体系。[结果]宜兴百合鳞茎不定芽诱导的最佳培养基为MS+3.0 mg/L 6-BA+0.5 mg/L NAA,继代培养的最佳培养基为MS+3.0 mg/L 6-BA+0.1 mg/L NAA,生根培养的最佳培养基为1/2MS+0.

安徽农业科学，ora o A h i g .Si2 1 4 (0)5 4 5 5 Junl f n u A n c.0 2,0 1:7 8— 7 0

责任编辑

朱琼琼

责任校对

卢瑶

宜兴百合组培快繁技术的研究潘理云，海洋 (州范院命学院浙湖 30)张 湖师学生科学，江州 10 30摘要[目的]采用组织培养的方法对宜兴百合( i m l co m T u b进行扩大繁殖研究。[法] L i nii hm ) l a fu u方以宜兴百合鳞茎为外植体，在其不同的组织培养阶段采用不同的激素配比，察培养效果，观以建立宜兴百合的组培快繁体系。[果]结宜兴百合鳞茎不定芽诱导的最佳培养基为 M 30m/ -A+ . m/

丰花月季的组培快繁技术

摘要: 试验结果表明: 适宜丰花月季离体侧芽分花的培养基为M S+ 6-BA 2.00 mg/L + NAA 0.10～0.05mg/L , 生根培养基为1/2 M S+ NAA 0.30～ 0.50 mg/L , 其生根率在95% 以上; 在蛭石与营养土的双层基质中,生根试管苗的移栽成活率达90%。 关 键 词: 丰花月季; 离体侧芽; 组培快繁; 移栽 丰花月季具有花色多、花期长、枝叶繁茂、抗寒、抗旱、适应性强、好管理等特点, 是切花和装饰街道花坛的极好材料, 目前市场上需求量大, 但用常规方法繁殖系数低、速度慢。为此, 我们进行了丰花月季的组培快繁试验, 以期快速生产出大量苗木满足市场需求。 1 材料与方法 1.1 外植体的建立

供试材料为丰花月季的著名老品种红帽子。取其嫩枝用清水冲洗干净, 剪成长0.5～ 1.0 cm 的茎段, 先在70%的酒精中浸30 s, 再在0.1%的升汞液中浸5～10 m in, 将消毒茎段用无菌水冲洗6次后接种于诱导分化培养基上。 1.2 诱导分花

培养基以MS为基本培养基, 附加不同浓度的6-BA、NAA , 共设8 个处理(表1) , 每处理接种5 瓶,每瓶接4个茎段

植物快繁技术简介

什么叫植物快繁技术

作者：马金海（如皋市科海植物繁育技术研究所）

所谓植物非试管高效快繁技术也就是植物克隆技术，也有人称之为植物非试管快繁技术、植物快繁技术、植物全光照喷雾育苗技术、全光雾插技术、微材料或微组织扦插育苗技术，喷雾育苗技术、喷雾扦插育苗技术、傻瓜克隆、组培苗瓶外生根等等。无论叫做植物快繁还是植物克隆其原理和方法是一样的。

植物非试管高效快繁技术的起源、应用和进展

植物快繁技术是20年前从国外引进，又经过我国众多农业专家花费二十余年时间，逐步完善并成熟运用于规模生产一个系统配套，用于多种经济植物大规模无性快繁产业化生产的实用技术，又称非试管快繁技术、喷雾快繁技术等。此技术是一项崭新经济植物苗木快繁技术体系，它将植物组织培养快繁苗从试管培养基中解放到田间大地，是一场无性繁殖快速育苗的革命！是现代农业生物技术研究的一大创举！

该技术育苗生产成本低，适用于国内外苗木交易市场和经济植物种苗繁殖工程。绿色快繁产业是一个永久性高效益产业，它可以带动制药产业、林纸产业、林草产业、园林绿化等其它产业，进而促进农业产业化、林业产业化、制药产业化和农业现代化的快速发展。还有利于生态城市、园林城市、森林公园、自然保护区的建设、生态环境改善、城市生

植物快繁技术简介

什么叫植物快繁技术

作者：马金海（如皋市科海植物繁育技术研究所）

所谓植物非试管高效快繁技术也就是植物克隆技术，也有人称之为植物非试管快繁技术、植物快繁技术、植物全光照喷雾育苗技术、全光雾插技术、微材料或微组织扦插育苗技术，喷雾育苗技术、喷雾扦插育苗技术、傻瓜克隆、组培苗瓶外生根等等。无论叫做植物快繁还是植物克隆其原理和方法是一样的。

植物非试管高效快繁技术的起源、应用和进展

植物快繁技术是20年前从国外引进，又经过我国众多农业专家花费二十余年时间，逐步完善并成熟运用于规模生产一个系统配套，用于多种经济植物大规模无性快繁产业化生产的实用技术，又称非试管快繁技术、喷雾快繁技术等。此技术是一项崭新经济植物苗木快繁技术体系，它将植物组织培养快繁苗从试管培养基中解放到田间大地，是一场无性繁殖快速育苗的革命！是现代农业生物技术研究的一大创举！

该技术育苗生产成本低，适用于国内外苗木交易市场和经济植物种苗繁殖工程。绿色快繁产业是一个永久性高效益产业，它可以带动制药产业、林纸产业、林草产业、园林绿化等其它产业，进而促进农业产业化、林业产业化、制药产业化和农业现代化的快速发展。还有利于生态城市、园林城市、森林公园、自然保护区的建设、生态环境改善、城市生

篇一：医院巾帼标兵事迹材料

医院巾帼标兵事迹材料

各位领导、各位评委、各位来宾、各位女同胞们：

今日在这个展现巾帼风采的舞台上,我非常庆幸能站在这个台上,向大家诉说一个“天使百合”的动人故事。朋友您喜爱百合花吗?那圣洁漂亮的花儿被授予了天使的灵性,寓意着人间的温暖和幸福。在人民医院就有着这样一个人,她以宽广的胸怀温暖着每一位病患的心、她以精深的医术挽救赎了无数个家庭,她如天使般把幸福和健康带给了伤患,她被人们亲切地称为“天使百合”。或许你认识她,她就是我市着名妇产科专家，我院妇产科行业的传承者和发扬者、妇产科主任。

年，大学毕业分配到市人民医院。二十多年来，这支“天使百合”在临床妇产科这个平凡的工作岗位上，先后开创了“无痛分娩法”、“笑气助产术”、“妇产科腔镜手术”等高新技术，推行了“孕妇学校、康乐待产、温馨病房”等人性化特色服务，并创下了剖宫产率在市所有医院最低的纪录。二十多年里，她成功抢救急危重病人数千例，成功救治危重新生儿两千余例，主刀万例手术无差错，连续多年被市妇联、市妇联授予“巾帼建功女能人”和“巾帼建功岗位明星”等荣誉称号。人们由衷地将鲜花和荣誉送给了这支“天使百合”，而透过绚丽的光环，我们看见的依然是她——一个普通的妇产科医生，在无影灯

　　那年冬天，我拿着刚刚时兴起的智能手机，拍遍了老院子的每个角落，像打包人生的一段往事，把这些照片整理成册，存进了QQ空间的相册里，只给自己看。的冬天是个多雾的季节，阴冷而潮湿，那些照片也因为缺少阳光的背景而显得暗沉忧郁，像极了我的心情，因为那个冬天之后，我再也见不到我的母亲了，只有院子角落里母亲亲自栽种的那一挂红菊还在优雅的盛开着，并不因为谁的离去而黯然神伤。

　　年幼的时候，总是不理解母亲身世的苦楚和她的，只知道她是一个地地道道的农家妇女，并不是一个爱花惜花的人。春天的田间地头，有各种的野花，油菜花，母亲扛着锄头翻过小山坡，走过田埂，她的神情总是悠悠的，这些花儿，她连正眼也不瞧一下，花开得美不美，香不香，都与她无关似的。有时候，几朵太过招摇的马兰开到地里去了，母亲便用锄头把它们挖起来，扔到不远处的大路上去。

　　我上小学时候的一个暑假里，玩伴给了我一棵万年青，我把它种在了院子边儿上二伯母的桃树旁边，后来出去割猪草时陆陆续续又挖回了不少的野花，废弃的塑料桶或者漏了底的脸盆，装上半盆土，就可以种上了，挨挨挤挤的摆放在万年青的旁边，像特意开辟出来的一个小小的花圃。

　　有一天，我在屋后的小山坡上发现一丛未开花的刺玫，便用镰刀割下一枝老茎，带回家插扦在

《百合花》教案

李中

一、 教学目标：

1.理解小说题目的含义和主题。

2.体会细节描写在小说中的作用。

3.培养学生速读小说，概述小说的能力。

二、教学重点：细节描写在小说中的作用。

三、教学难点：用细节描写的方法刻画身边某个人的性格特点。

四、课时安排 2课时

五、教学过程：

第一课时

一、 活动导入：

1.课前布置学生从网上找出百合花的图片，并概括其特点。

二、介绍作者及写作背景

茹志鹃，女，1925年参加新四军，1955年转业到作家协会上海分会，任《文艺月报》编辑。1958年3月，在《延河》上发表了著名作品《百合花》，标志着她艺术风格开始形成。这篇“没有爱情的爱情牧歌”，曾被茅盾誉为当时最使他满意和感动的一篇作品，赞赏这篇小说具有清新俊逸的艺术风格，是“静夜的箫声”。

《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，各那时的同志关系”。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能胆肝相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。

篇一

《百合花》 的清淡、 精致、 美丽， 在五六十年代的战争小说中是绝无仅有的， 它以战争为背景， 描写了 部队一个年轻的通讯员与一个才过门三天的农村新媳妇之间近于圣洁的感情交流。 作家的创作目的 很明确也很坚定， 那就是表现战争中令人难忘的、 而且只有战争中才有的崇高纯洁的人际关系， 与通过这种关系体现出来的人性美和人情美。 因此， 作品取材于战争生活而不写战争场面， 涉及重大题材而不写重大事件。 战争的枪林弹雨只是为了烘 托小通讯员与新媳妇之间诗意化的“没有爱情的爱情牧歌”。 通过生活的侧面写生活中的普通人， 写日常生活中的“家务事”“儿女情”， 这是茹志鹃一生为数不多的短篇小说的一个重要特点。《百合花》 是她早期作品， 虽然写的是战争， 却已经包含了刻画普通人的感情世界的美学追求。

篇二

《百合花》 是一部非战争化的战争小说， 故事背景虽然发生在解放战争时期， 但描写的却是在战争宏大背景下发生的一个小故事。读这篇小说时， 我脑海里不时浮现一些画面， “小通讯员在前面脚步匆忙的带着路， 我在后面追赶”“他背的枪筒里不知在什么时枝野菊花， 跟那些树枝一起， 在他耳边抖抖地颤动着”“缀满百合花的枣红底子的新被子”。 作者如画家一般将这一切鲜活的展

《百合花》

一、教学目标

总目标：让学生明白本小说构思和语言上的特点，培养鉴赏小说的能力。 具体目标

1、明白本小说题目的含义和主题 2、体味细节描写在小说中的作用。 3、咀嚼本小说清新俊逸的语言。

4、培养学生速读小说，概述小说的能力。

二、课时安排 2课时 三、教学过程

第二课

一、活动导引 1、讨论上课思考题：“百合花”仅仅是新媳妇心灵和性格的象征吗？和小通讯员和我有关吗？全篇主题是什么？ 2、 讨论细节描写

3、 讨论本文清新俊逸的语言。 二、活动流程

着重讨论活动;分组交流上课问题：“百合花”仅仅是新媳妇心灵和性格的象征吗？和小通讯员和我有关吗？全篇主题是什么？ （一）先讨论小通讯员的性格。

由四大部分的情节入手。迅速浏览课文，归纳概括，然后交流。 （看“带路”的情节，即课文5节～“这都怪我了”） 小通讯员

一个极其可爱的普通战士。天真纯洁,充满朝气，对生活和自然无比热爱。即将发起总攻的时刻，还在枪筒上插上几根树枝和野菊花（细节描写，表现人物性格）。 他憨厚朴实，拘谨腼腆，比如，“带路”情节中“张皇”“数摸”这两个动词的描写作用。 “张皇”的意思是恐慌、慌张，但在这里却非贬义，这一神态描写，是在写“我”刚刚结识的小通讯员那种腼腆