格律诗词写作入门

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格律诗写作

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格律诗词创作浅谈---诗

导言

古典诗词是数千年中华文化的瑰宝之一。她有独特的韵味,许多人都只喜欢吟唱和欣赏,而不愿创作。究其原因,还是对古典诗词的格律不了解,因而产生畏难情绪。格律诗的主要特点是讲求平仄格律,对初学者来说,相对较难。我们也不别被古人的 “二句三年得,一吟双泪流”、“语不惊人死不休”等话吓倒。把诗当作是 “冲口出常言,法度去前规”,而从中寻求欢愉和乐趣。

一、 学习格律诗词及其写作的意义 1、 传统诗歌不容否定。

诗歌是我们民族的正统文学。古曲诗词是我们民族文化和民族感情最集中的体现、最生动的载体。一部诗歌史,也就是我们民族的思想史、文化史、文明史。生于诗,死于诗。为什么这样说呢?孩子哇哇学语,就授之以 “人之初,性本善”,这就是与诗有关。更不要说封建时代的读书人,《诗经》、唐诗宋词,这更是他们的必修课。否则,他

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进不了科举考试的殿堂,也当不了官。临死前还要赋诗,如陆游《示儿》诗。美国人跳河要做一下祷告,而屈原跳河要先做一篇《离骚》,被砍头也要吟诗。如戊戍六君子之一谭嗣同绝命诗:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”、晖代英烈士“满天风雨满天愁”等。孔夫子说,“不学诗,无以言”,这是独一无二的我们民族的特性和风尚。 2、 继承

半小时教你学会格律诗词写作

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半小时教你学会格律诗词写作

我们平时说,格律诗,格律诗(也称为“近体诗”):就是我们平时说

的五言绝句,七言绝句,五言律诗,七言律诗。我们一般情况下就称为五绝,七绝,五律,七律。下面举一些例子: 七绝:比如李白的一首《送孟浩然之广陵》 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 五绝:又如王维的一首《相思》 红豆生南国,春来发几枝, 愿君多采撷,此物最相思。

七律:李商隐比较著名的一首《锦瑟》 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 五律:白居易的《草》 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。

(还有六绝,六律,很少见,六字为一句,并不常用,在此且不提了。) 相信这些诗大家都有印象吧?以上都是格律诗。格律诗是要按平仄格

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律来填写。说了半天平仄平仄,那什么是平声,什么又是仄声呢? [平声]:我们今天普通话的第一声与第二声,都统归为平声。比如冬天的“冬”读第一声。虫子的“虫”是第二声。很简单,这就是平声字。 [仄声]:上面讲的一二声为

格律诗写作句法讲座

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古诗句法

我们学写绝句和律诗,先要学会造句,这一点很重要。诗句有别于文句,必须对其进行细致的研究。我们读古代诗歌名篇,往往会记住其中的一些警句、佳句。为什么会过目成诵呢?一是因为这些诗句含意深刻,耐人寻味。二是因为句法新颖。什么是句法呢?在讲这个问题之前,首先要知道诗篇是由诗句组成的,无句不成篇,诗句是诗篇的有机构成要素。我写诗,有时先得其中一句,然后成篇。诗句是独立的单位,它能表达一定的思想、感情和意境。所以我们必须对诗句的构成方法进行认真的研究。诗句构成的艺术方法,就是句法。张表臣在《珊瑚钩诗话》中说:“诗以意为主,又须篇中炼句,句中炼字,乃得工耳。”这就是句法。大诗人杜甫很重视句法,他在《寄高三十五书记》一诗里写道:“美名人不及,佳句法如何?”他在七律《江上值水如海势聊短述》里写道:“为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。”这是诗人一生的艺术追求。耽,嗜好,沉溺,入迷。杜甫的诗一千四百多首,我最喜爱。他的句法最为绝妙。他的诗集大多数诗友在我的推荐下买了,请大家细读。先研究他的句法,一定会有收获。

研究诗的句法,要注意八个问题:

一、诗句在不影响诗意的前提之下,力求简略、精炼。谢茂秦在《四溟诗话》中说:“诗以佳句为主,精炼成章。”魏庆之在《诗

《诗词格律简捷入门》

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《诗词格律简捷入门》

《诗词格律简捷入门》

中华诗词学会专门为第一届中华诗词研修班学员编写的读物。

目 录

(一)概述

(二)平仄

(01)关于近体诗

(02)平仄的基本格式

(03)“对”和“粘”的规则

(04)五言绝句的其他格式

(05)五言律诗

(06)七言绝句和七言律诗

(07)格式以外的规则

第一、“一三五不论”

第二、“孤平拗救”

第三、“三四字互救”

第四、“对句相救”

(08)简便的公式

(09)非格律的技巧性追求

(10)小律和排律

(三)对仗

(01)律诗的结构

《诗词格律简捷入门》

(02)对仗的基本含义

(03)对仗在一首诗中的位置

(04)工对的追求

(05)宽对的必要

(06)“合掌”之忌

(四)诗韵

(01)关于押韵

(02)诗韵和新韵

(03)诗韵的由来和延续

(04)关于平水韵

(05)现代人用诗韵的困难和解决办法

(06)关于邻韵

(07)关于诗韵改革

(五)关于词

(01)词的起源和多种称谓

(02)词的平仄

(03)词的句子长短

(04)词的对仗

(05)词的押韵

(06)词韵

(07)词的一些专门术语

词牌

《诗词格律简捷入门》

阕和叠

小令、中调、长调

令、近、引、慢、序、犯、摊破、减字、偷声、促拍

诗词格律简捷入门

(一)概述

本文的目的,是为想要学习诗词格律的人,提供一条准确而又简捷快速的

诗词格律简捷入门

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诗词格律简捷入门

(一)概述 (二)平仄

(01)关于近体诗 (02)平仄的基本格式 (03)“对”和“粘”的规则 (04)五言绝句的其他格式 (05)五言律诗

(06)七言绝句和七言律诗 (07)格式以外的规则 第一、“一三五不论” 第二、“孤平拗救” 第三、“三四字互救” 第四、“对句相救” (08)简便的公式

(09)非格律的技巧性追求 (10)小律和排律 (三)对仗

(01)律诗的结构 (02)对仗的基本含义

(03)对仗在一首诗中的位置 (04)工对的追求 (05)宽对的必要 (06)“合掌”之忌 (四)诗韵 (01)关于押韵 (02)诗韵和新韵

(03)诗韵的由来和延续 (04)关于平水韵

(05)现代人用诗韵的困难和解决办法 (06)关于邻韵 (07)关于诗韵改革 (五)关于词

(01)词的起源和多种称谓 (02)词的平仄 (03)词的句子长短 (04)词的对仗 (05)词的押韵 (06)词韵

(07)词的一些专门术语 词牌 阕和叠

小令、中调、长调

令、近、引、慢、序、犯、摊破、减字、偷声、促拍

天道《格律诗音响有限公司》市场营销策划案

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西南石油大学

《市场营销学》课程设计报告

题目:《《格律诗公司》营销策划方案》

专业年级: 市场营销2009级 姓名学号: 刘欣0909040132 指导教师: 熊志坚

2011年 12 月20日

《格律诗》营销策略分析计划书

一、 背景分析:

竞争是市场经济的基本特征。在企业间的商业竞争尤为激烈。完成对电视剧《天道》的观看,对《格律诗公司》 营销策划方案进行全面得分析。

二、 目的分析:

1、 完整、正确和详细描述王庙村《格律诗公司》营销策划方案 2、 分析《格律诗公司》营销策划方案的优点和缺点

3、 从《格律诗公司》营销策划方案与实施中得到什么启示和结论 4、 设计论证格律诗公司下一步的营销方案并分析其未来发展趋势

三、 分析方法:

在完成观看《天道》后,通过对电视剧剧情的掌握、了解程度,结合所学市场营销知识和互联网上有关信息,对《格律诗公司》营销策划方案进行分析。

四、内容分析:

1、对叶元英策略制定的分析

2、对“杀富济贫”方案具体实施过程的分析 3、对品牌定位、价格战等战略的分析 4、对企业运营中面对法律诉讼的分析

五、小组成员及分工情况:

负责收集提炼电视剧中关于《格律诗》营销策划的有效信息。具体

诗词写作入门

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诗词写作入门:一篇文章让你弄懂平仄与四声

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第一讲:平仄与四声

在古代,凡是读书人,都懂得格律,也都能写出符合格律的诗词。现在,即便是中文系的教授,不懂诗词格律的人,也是极多的。格律是基础中的基础,不通格律,却研究诗词几十年,这个我实在不太理解。基础尚且不知,譬如盖楼,而地基不打,如何能稳固呢?诗词的格律,相当于一种游戏的规则,就像下棋,棋子的下法;打篮球的规则,音乐的音符、乐谱之类。

你只有掌握了这些,才能渐渐地入门,并且一旦掌握了,你就会发现其实就这么简单。

今天要给大家讲的第一堂课的内容是四声与平仄。现代人写格律诗,主要使用的韵书有两种:

第一种是《中华新韵》,韵部划分的依据是普通话。《中华新韵》很简单。事实上,你掌握了普通话的读音,也就掌握了新韵。

第二种是《平水韵》。平水韵是一部专供写诗用的韵书。韵书是诗人或者学者为了写诗需要而编写的工具书。它是南宋一个叫刘渊的人,整理合并前代的韵部而编著的。《平水韵》的具体来源很复杂。

先是隋朝陆法言的《切韵》分为193韵。北宋陈彭年编纂的《广韵》又细分为206韵。到了南宋,刘渊著《壬子新刊礼部韵略》就把同用的韵合并,成为107韵。这个刘

《古典诗词格律入门》 - 3b33

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《古典诗词格律入门》

博文收藏

2009-12-04 1305

关于排律的押韵,和律诗相同,有多少个偶数句,就要有多少个韵脚,如果首句入韵,就多一个韵脚。不管五言排律还是七言排律,统统押平声韵,而且要一韵到底,中间不能韵。五排首句不入韵为常格,七排首句入韵为常格,下面五、七言长律各举一例。 五言排律。如

陈子昂(唐)《白帝城怀古》 日落沧江晚,停桡问土风。 城临巴子国,台没汉王宫。 荒服仍周甸,深山尚禹功。 岩悬青壁断,地险碧流通。 古木生云际,归帆出雾中。 川途去无限,客思坐何穷。

全诗用了“风”、“宫”、“功”、“通”、“中”、“穷”六个韵脚,属《诗韵》上平声“一东”的韵部。 七言排律。如

杜甫(唐)《寒雨朝行视园树》 柴门拥树向千株,丹桔黄甘此地无。 江上今朝寒雨歇,篱中秀色画屏舒。 桃蹊李径年虽古,栀子红椒艳复殊。 锁石藤梢元自落,倚天松骨见来枯。 林香出实垂将尽,叶蒂辞枝不重苏。 爱日恩光蒙借贷,清霜杀气得忧虞。

衰颜动觅藜床坐,缓步仍须竹杖扶。 散骑未知云阁处,啼猿僻在楚山隅。

全诗共用了九个韵脚,属《诗韵》上平声“七虞”的韵部(“舒”属上平声“六鱼”的韵部)。五排首句一般不入韵,七排首句大多入韵。 (二)要求一韵到底

诗词格律

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第十单元、诗词格律

? 第一节、诗律 ? 第二节、词律 ? 第三节、曲律 ? 文选:渔父; ? 柏舟

第一节:诗词格律

? 一、古体诗和近体诗

? 诗歌可以从不同的角度进行分类,如从格律角度则可分为古

体诗和近体诗。

? 这种分法开 始于唐代。因此,古体诗和近体诗是一个特定的概念。

古体诗和近体诗的区别-1

? 古人所说的古诗是指汉魏六朝诗,包括五言诗、七言诗和乐

府。是一个特定的概念。

? 五言诗和七言诗是汉代产生的诗体。

? 五言诗起源于西汉的民谣,东汉末的《古诗十九首》是最早出现的成

熟的五言诗。

? 最早的七言诗是《柏梁台诗》,大约在 汉代。

古体诗和近体诗的区别-2

? 乐府本是汉朝的官署名,负责收集民歌并为它配乐。后来把这些配乐

的歌词也称为“乐府”。象汉朝著名的《陌上桑》、《东门行》,南北朝的《子夜歌》等,都是乐府。

? 此后,一些文人还沿用乐府旧题或模仿乐府体裁写诗,也称为乐府。如高适的《燕歌行》、 李贺的《雁门太守行》等等。

古体诗和近体诗的区别-3

? 到齐梁时代,诗体发生了变化,主要是随着平上去入四声的

发现而在诗歌创作中开始讲究平 仄,当时有所谓“永明体”。

? 近体诗:到了唐代,就正式形成了一种

八年级语文下册第2课《格律诗八首》教案长春版

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二格律诗八首

教学目标

1.在朗读诗歌中品味诗歌的艺术魅力。

2.通过诵读,体会诗歌的意境以及作者寄托的思想感情。

3.培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力。

教学重点

品味语言,体会意境,诵读并背诵诗歌。

教学难点

整体把握和感悟诗的表现手法。

课时安排

3课时。

教学过程

第一课时

一、导入新课。

王维诗之宏大,李白诗之飘逸,杜甫诗之沉郁,无不令我们爱不释手,浮想联翩。今天就让我们再次领略唐朝诗人带给我们的艺术魅力吧!

二、学习《使至塞上》。

1.作者简介。

王维诗书画都很有名,多才多艺,对音乐也很精通。他对山水画贡献极大,被称为“南宗画之祖”,受禅宗影响很大。他创造了水墨山水画派,此外,还兼擅人物。王维以五言律诗和绝句著称。王维的诗有两种风格,前期的诗大都反映现实,后期则多是描绘田园山水,王维最擅长的也是田园诗。

2.写作背景。

此诗为王维边塞诗的代表作。开元二十五年(737)春,河西节度副使崔希逸大胜吐蕃,王维奉唐玄宗之令出塞赴凉州慰问,居河西节度使幕中。此诗即出塞途中所作。

3.朗读指导。

学生自由朗读,学生代表读,教师范读,听朗读带。(注意读准字音,把握节奏。)

4.品评赏析。

(1)苏轼评价王维的诗:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”至今这个评价都受到