小学信息技术基础知识试讲稿

小学信息技术基础知识

小学信息技术基础知识

一、基础知识与基本操作

(一)信息

我们身边充满各种各样的信息，并且每天都要接收大量的信息。如：读书、听广播、看电视、、与家长、老师、同学谈话使我们获得了大量的信息。此外，用口尝，用鼻闻，用手摸也能获得一些信息。

(二)信息处理

我们随时在接受（输入）信息、处理信息和输出信息。例如老师读：“wo shi ge wen ming de xiao xue sheng”，同学们通过耳朵，输入这些声音信息，从大脑的记忆中，知道这是“我是个文明的小学生”九个字，把这九个字写（输出）在纸上。这就是一个信息的“输入——处理——输出”的过程。

(三)电脑是信息处理机 物质、能量和信息是三种重要资源。

轧钢机、缝纫机等是加工物质材料的机器；蒸汽机、发电机是转换能量的机器；电脑是处理信息的机器。

我们给电脑输入各种数据，经过电脑的处理，输出各种有用的信息。

(四)各种各样的计算机

世界上第一台电子计算机于1946年2月诞生，它的名字叫埃尼亚克（ENIAC），学名是“电子数字积分计算机”。它由18000多支电子管组成，重达30多吨。它的运算速度是每秒5000次。

我国第一台电子计算机诞生于1958

信息技术基础知识要点

第一章 信息与信息技术

信息的五个特征

1． 信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。 2． 信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。 3． 信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。

4． 信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。 5． 信息具有时效性。

一、信息的编码

1.进位制的转换

数的进位计数制

十进制：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9

进位规则：逢10进1

数码在不同数位代表不同权值 二进制：0、1

进位规则：逢2进1

数码在不同数位代表不同权值; 八进制：0、1、2、3、4、5、6、7

十六进制：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F

“逢十六进一 ”。不同的是用 A、 B、 C、 D、 E和 F分别表示 10、 11、 12、 13、 14和 15六个数字符号。

传递、表达信息的规则：

使用1个二进制位（比特）可以表示2种信息 0

1

使用2个二进制位（比特）可以表示4种信息00 01

10 11

使用3个二进制位（比特）可以表示8种信息 0

信息技术基础知识要点

第一章 信息与信息技术

信息的五个特征

1． 信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。 2． 信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。 3． 信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。

4． 信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。 5． 信息具有时效性。

一、信息的编码

1.进位制的转换

数的进位计数制

十进制：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9

进位规则：逢10进1

数码在不同数位代表不同权值 二进制：0、1

进位规则：逢2进1

数码在不同数位代表不同权值; 八进制：0、1、2、3、4、5、6、7

十六进制：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F

“逢十六进一 ”。不同的是用 A、 B、 C、 D、 E和 F分别表示 10、 11、 12、 13、 14和 15六个数字符号。

传递、表达信息的规则：

使用1个二进制位（比特）可以表示2种信息 0

1

使用2个二进制位（比特）可以表示4种信息00 01

10 11

使用3个二进制位（比特）可以表示8种信息 0

模块一：信息技术入门和软硬件系统〔概念类〕 1、信息与信息技术

在当今社会里，信息与物质、能源被称为人类活动的三要素。

信息的概念：对人们的社会活动有用的各种信号的统称，强调内容性。比如一份成绩单 信息的载体：传递信息的工具，信息传播中携带信息的媒介，信息必须借助媒介才能传播，信息本身不是实体，而是消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容，比如声音、文字、图像、视频等，强调工具性。比如：存放成绩单的纸张、软盘等工具。

信息技术：人们获取、存储、传递、处理以及利用信息的技术，常用的信息技术有：微电子技术、通信技术、★计算机技术(核心技术)、传感技术等。选择题中注意“获取和核心技术”先看这两个对不。 2、硬件系统

硬件概念：计算机系统中各种电子线路、机械装置等器件组成的看得见、摸得著的物理实体部分。

组成部分：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大块，这是根据冯·诺依曼的“计算机存储程序原理”来划分的。

CPU：中央处理器，控制器和运算器的合称，计算机之心，著名CPU制造厂家有Intel（英特尔）

存储器：内存（ROM:只读存储器，不可写，断电不丢失和RAM：随机存储器，可写可读，断电后容易丢失，就是我们通常说的内存）和外

信息技术学业水平测试_百日冲刺

江苏省中小学信息技术等级考试纲要（高级）

必修部分（占考试内容的60%）

主题一：信息获取

主题二：信息加工与表达

信息技术学业水平测试_百日冲刺

主题三：信息资源管理

信息技术学业水平测试_百日冲刺

主题四：信息技术与社会

★上述表中题型：A对应于了解水平与模仿水平，

B对应于理解水平与独立操作水平， C对应于迁移应用水平与熟练操作水平。

信息技术学业水平测试_百日冲刺

必修 信息技术基础 主题1 信息的获取

一、信息及其特征

1、信息的基本概念 ：

“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字 2、信息的基本特征：（结合具体实例分析判断）

载体依附性

价值性：信息是有价值的，而且可以增值 时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用可伪性、不完全性及普遍性、可增值性

3、信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。 4、信息的基本容量单位是字节（ Byte ）

二、信息技术及其发展简史

信息技术学业水平测试_百日冲刺

1、信息技术:简称IT

①一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。

②传感技术、通信技术、计

信息技术基础知识考试卷

姓名： 分数： 日期： 年 月 日

说明：选择题每题2分（多选题错选不得分，漏选得1分）,填空题每空2分，简答题的分值在每题中标明。 一、选择题：

1、门禁系统常见身份识别种类包括哪几种？（多选） A. 密码键盘识别 B. 射频卡识别 C. 物理识别 D. 生物识别

2、下列选项中属于安全技术防范系统的有：（多选） A. 防盗报警与声控功能 B. 温度控制功能 C. 出／入口监控功能 D. 巡更管理功能

3、以下标准中，哪项不属于综合布线系统工程常用的标准。 A. 日本标准 B. 国际标准 C. 北美标准

D. 中国国家标准

4、下列关于水平子系统布线距离的描述，正确的是：

A. 水平电缆最大长度为80米，配线架跳接至交换机、信息插座跳接至计算机总长度不超过20米，通信通道总长度不超过100米。

B. 水平电缆最大长度为90米，配线架跳接至交换机、信息插座跳接至计算机总长度不超过10米，通信通道总长度不超过100米。

C. 水平电缆最大长度为80米，配线架跳接至交换机、信息插座跳接至计算机总长度不超过10米，通信通道总长度不超过90米。

D. 水平电缆

信息技术基础知识考试卷

姓名： 分数： 日期： 年 月 日

说明：选择题每题2分（多选题错选不得分，漏选得1分）,填空题每空2分，简答题的分值在每题中标明。 一、选择题：

1、门禁系统常见身份识别种类包括哪几种？（多选） A. 密码键盘识别 B. 射频卡识别 C. 物理识别 D. 生物识别

2、下列选项中属于安全技术防范系统的有：（多选） A. 防盗报警与声控功能 B. 温度控制功能 C. 出／入口监控功能 D. 巡更管理功能

3、以下标准中，哪项不属于综合布线系统工程常用的标准。 A. 日本标准 B. 国际标准 C. 北美标准

D. 中国国家标准

4、下列关于水平子系统布线距离的描述，正确的是：

A. 水平电缆最大长度为80米，配线架跳接至交换机、信息插座跳接至计算机总长度不超过20米，通信通道总长度不超过100米。

B. 水平电缆最大长度为90米，配线架跳接至交换机、信息插座跳接至计算机总长度不超过10米，通信通道总长度不超过100米。

C. 水平电缆最大长度为80米，配线架跳接至交换机、信息插座跳接至计算机总长度不超过10米，通信通道总长度不超过90米。

D. 水平电缆

第一章 信息技术基础知识（1） 第一章信息技术基础知识 单选题1-50，填空题1-20 一、单选题

1．近代信息技术的发展阶段的特征是以A为主体的通信技术。 A．电传输B．光缆、卫星等高新技术 C．信息处理技术 D．书信传递 2．在信息技术整个发展过程中，经历了语言的利用、文字的发明、印刷术的发明、B和计算机技术的发明和利用五次革命性的变化。 A．农业革命 B．电信革命 C．工业革命 D．文化革命

3．B第一台数字电子计算机ENIAC在美国诞生拉开了第五次信息革命和现代信息技术发展的序幕。

A．1945年 B．1946年 C．1947年 D．1948年 4．信息资源的开发和利用已经成为独立的产业，即C。 A．第二产业 B．第三产业 C．信息产业 D．房地产业

5．知识是经过加工和D的，通过认识主体所表达的条理化的信息。 A．研究确定 B．反复叙述 C．理论论证 D．实践检验

6．自然信息和社会信息一起构成了当前人类社会的信息体系，人们每时每刻都在自觉或不自觉地接受和B信息。 A．认识B．传播 C．存储 D．复制

7．冯·诺依曼结构的计算机是将计算机划分为运算器、控制器、输入设备、输出设备和A等五大部件。

A．存储器B．CPU C．高速缓冲器

2010初中信息技术基础知识试卷（A卷）

一、单选题（共30道题，每题2分）

1. 第五次信息革命的重要标志是（ ）。

A. 造纸技术的发明与应用

B. 文字的产生

C. 电报的发明

D. 计算机和网络的普及应用

2. 在Excel软件中，“A3”单元格地址中的“A”表示（ ）,“3”表示（ ）。

A．行 列 B．列 行 C．行 行 D．列 列

3. 在PowerPoint软件中，利用设置（ ）的方法，可以指定演示文稿中的幻灯片以特

定的顺序播放。

A. 切换方式 B. 幻灯片放映 C. 动画效果 D. 超级链接

4. （ ）可以向别人的计算机上发送计算机病毒。

A. 愚人节

B. 万圣节

C. 春节

D. 任何时间都不能

5. 用来浏览万维网上的网页信息的计算机软件叫做（ ）。

A. 字处理软件

B. 数据库软件

C. 系统软件

D. 网页浏览器

6. 计算机网络的通讯协议是（ ）。

A. TCP/IP

B. PC

C. IT

D. PSP

7. 计算机内部所有的信息都是以( )形式表示的。

A. 二进制

B. 八进制

C. 十进制

D. 十六进制

8. 张老师办公室计算机中染有一种病毒，当他使用移动硬盘从办公室计算机中复制了一

个文

2010初中信息技术基础知识试卷（A卷）

一、单选题（共30道题，每题2分）

1. 第五次信息革命的重要标志是（ ）。

A. 造纸技术的发明与应用

B. 文字的产生

C. 电报的发明

D. 计算机和网络的普及应用

2. 在Excel软件中，“A3”单元格地址中的“A”表示（ ）,“3”表示（ ）。

A．行 列 B．列 行 C．行 行 D．列 列

3. 在PowerPoint软件中，利用设置（ ）的方法，可以指定演示文稿中的幻灯片以特

定的顺序播放。

A. 切换方式 B. 幻灯片放映 C. 动画效果 D. 超级链接

4. （ ）可以向别人的计算机上发送计算机病毒。

A. 愚人节

B. 万圣节

C. 春节

D. 任何时间都不能

5. 用来浏览万维网上的网页信息的计算机软件叫做（ ）。

A. 字处理软件

B. 数据库软件

C. 系统软件

D. 网页浏览器

6. 计算机网络的通讯协议是（ ）。

A. TCP/IP

B. PC

C. IT

D. PSP

7. 计算机内部所有的信息都是以( )形式表示的。

A. 二进制

B. 八进制

C. 十进制

D. 十六进制

8. 张老师办公室计算机中染有一种病毒，当他使用移动硬盘从办公室计算机中复制了一

个文