新生儿预防接种宣教知识

新生儿预防接种操作规程

一、操作目的预防相关疾病。

二、评估要点

1、评估新生儿接种适应症。

2、评估新生儿健康状况，出生体重，进食情况、接种部位皮肤情况。

3、评估家属及产妇对预防接种的认知程度、心理反应、知情同意等。

4、评估环境，温暖舒适。

三、操作用物

治疗盘、1ml 注射器、75%酒精、棉签、砂轮、弯盘、注射用水、卡介苗或乙肝疫苗。

四、操作要点

1、熟悉卡介苗或乙肝疫苗的适应症和禁忌症，认真检查药品有效期。

2、注意无菌操作，吸取药液剂量准确，疫苗稀释后 30 分钟内用完。

3、禁用碘酒消毒皮肤，消毒范围大于 5cm。

4、接种卡介苗时穿刺不宜过深，以免引起深部脓肿。

5、严格遵循固定注射部位及方法（左侧卡介苗皮内注射、右侧乙肝疫苗肌内注射）。

6、注射部位禁止揉搓。

7、疫苗储存于4℃冰箱，使用时注意避光。

8、无害化处理用物，防止疫苗污染。

五、指导要点

1、接种疫苗应在沐浴后进行，接种后不得进行沐浴。

2、严格掌握接种禁忌症和适应症及剩余疫苗、使用后注射器的处理方法。

3、严格无菌操作，接种卡介苗部位有皮丘形成。

4、指导家属及产妇使其了解接种后相关知识。

六、注意事项

1、接种疫苗应一品一台，分开接种，家属签署之情同意书后方可接种。

2、禁止使用碘消毒剂，消毒范围不得小于

新生儿预防接种工作制度

1、 产科设专人负责预防接种工作，预防接种人员必须经县级以上

专门培训，掌握预防接种的相关知识及技术，经考试合格，持有“预防接种上岗资格证”上岗。

2、 按要求保管好疫苗，在有效期内使用，每天测冰箱内的温度并

有记录。

3、 认真三查七对，核对疫苗名称、查验批号和有效期。 4、 严格执行无菌操作规程，操作时应带口罩、帽子、做好手卫生

防止医源性感染，

5、 注射前准备足够的注射器和疫苗，充分摇匀液体，操作规范，

药量准确、部位准确、途径正确。

6、 严格掌握接种适应症，对因有接种禁忌而不能接种的受种者，

预防接种人员应对受种者监护人提出医学建议，并在接种证（卡）上做好记录。

7、 接种后观察30分钟，认真填写乙肝、卡介苗记录本，不得漏项。 8、 对接种发生反应的，要及时上报院感染科和区疾控防治中心。 9、 每日室内有空气消毒并有记录。

新生儿预防接种制度

产房开展新生儿乙肝疫苗免费预防接种工作，为保证此项工作顺利开展，现对医院产房提出以下要求：

一、每月25日前报下月用卡介苗、乙肝疫苗计划，一周内由盐湖区 疾控中心取回备用。

二、产房建立乙肝疫苗和注射器材，领取登记制度，乙肝疫苗有损耗 也必须登记清

淮滨县安康医院新生儿预防接种前 知情同意书

受种者： 产妇新生儿

今接种前告知并询问和记录内容如下：

一、告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种（ 乙肝疫苗□ 卡介苗□ ）； 二、告知受种者或者其监护的人所接种疫苗的作用（预防乙型肝炎、结核病）； 三、有无告知受种者或者其监护人所接种疫苗禁忌症： 有□ 无□；

四、有无告知受种者或者其监护人所接种疫苗可能产生的不良反应和注意事项 ：有□ 无□； 五、新生儿出生史： 足月顺产□ 剖腹产□ 早产□ 难产□ 低体重儿□ 其它（注： ）； 六、新生儿一般状况： 好□ 中□ 差□ ； 是否高危儿 是 □ 否 □。 七、家族病史情况：家庭成员中有无患癫痫、脑病、惊厥、过敏等病史： 有□ 无□ 八、重组乙型肝炎疫苗（酿酒酵母）禁忌症与不良反应：

对婴幼儿实施预防接种是防止传染病流行最有效、最安全的方法之一,也是防治某些传染病的唯一方法。在临床实践中,经常有家长对预防接种心存疑虑,说明现有的宣教途径及内容尚不能满足家长的需求。本文通过自编预防接种宣传手册和自设问卷进行调查的方法,对147例婴幼儿家长的预防接种知识及宣教效果进行了调查,以了解家长对预防接种知识的缺乏程度,为编写更适合家长需求的宣教

21 0 0年 1下第 2卷第 3 0月 0期Oe o e 01 Vo . th r 2 0 1 2 No 3O

中国中医药咨讯Jura f iaTmdto a ieeMe iieI fr o nl n o Ch iin l Chn s dcn nom￣in 0 3 7 2

幼儿家长预防接种知识宣教调查蒋平

(华市婺城区城东街道社区卫生服务中心，金浙江

金华，20 0 3 10 )

【摘要】对婴幼儿实施预防接种是防止传染病流行最有效、最安全的方法之一，也是防治某些传染病的唯一方法。在 f临床实践中，常有家长对预防接种心存疑虑[]说明现有的宣教途径及内容尚不能满足家长的需求。本文通过自编预防接种经 1,

宜传手册和自设问卷进行调查的方法， 17例罂幼儿家长的预防接种知识及宣教效果进行了调查，对 4

新生儿卡介苗接种操作规程

1.0 目的：按质量完成卡介苗接种。

2.0 适用范围：使用于进行此项操作的护理人员。

3.0 操作步骤：

3.1 评估、告知：核对医嘱，评估新生儿一般情况，向新生儿监护人告知疫苗的作用、禁忌证、不良反应及相关事项，取得监护人知情同意，并在《新生儿预防接种告知单》上签名确认。

3.2 掌握接种时间及禁忌证：新生儿生后至出院前接种。卡介苗接种并无绝对的禁忌证，除非儿童伴有免疫缺陷病，或因恶性疾病而致免疫应答反应抑制或使用皮质激素者。有接种禁忌证的新生儿暂缓接种（接种禁忌证：有严重窒息及其他严重疾病、早产儿，体重＜2.5KG，APGAR评分＜8分者；

【卡介苗禁忌人群:1、早产、难产、伴有明显的先天性畸形的新生儿。2、发热(＞37.5℃)、腹泻等急性传染病的患儿。 3、心、肺、肾等慢性疾病、严重皮肤病、过敏性皮肤病、神经系统疾病的患者、以及对预防接种有过敏反映者。】 3.3 疫苗稀释：取保存在2～8℃冰箱内冻干卡介苗1支，用灭菌的1ml注射器将随制品附带的稀释液稀释，用注射器来回抽取数次，充分混匀，发现有不可摇散颗粒，安瓿标签不清或药品过期都应废弃。安瓿打开后应在半小时内用完，不可在阳光下接种。

3.3 接种方法：注射部位在左

预防接种家长必读

一、儿童为什么要进行预防接种

婴儿岀生后，离开了母体，生活在外界环境中，受细菌、病毒感染得机会增多,特别就是易患麻疹、流脑、结核、百日咳、小儿麻痹症、白喉、乙肝等各种传染病。而婴幼儿身体各器官得机能发育还不完善，抵抗疾病得能力很低。染病后，不仅对儿童得生长发育有很大影响，甚至还能危及生命。接种疫苗可使儿童体内产生抵抗相应疾病得抗体，增强免疫力，达到预防传染病得目得。所以，儿童必须进行预防接种。

《中华人民共与国传染病防治法》规定:国家实行有计划得预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。医疗机构、疾病预防控制机构与儿童得监护人应当相互配合，保证儿童及时接受预防接种。

二、家长怎样配合接种工作

孩子出生后或从外地迁入，要在30天内到所在镇卫生院防保科登记建簿，免费领取《儿童预防接种证》与《儿童预防接种票据》。然后按照免疫程序携带《儿童预防接种证》与《儿童预防接种票据》，按时带孩子去打预防针，防疫医生凭证给孩子接种疫苗。有些疫苗需要多次接种，应按预约得时间打针或服糖丸，只有按免疫程序全程接种，才产生理想得免疫效果。预防接种证要妥善保管, 丢失后要及时补办。儿童入托、入

学时幼儿园与学校将查验每位儿童得预防接种情况。

三、预防接种后要过多久才

预防接种知识竞赛试卷（A）

单位：＿＿＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿ 成绩：＿＿＿

一、填空题：（每空1分，共30分）

1、接种第一类疫苗由＿＿＿承担费用；接种第二类疫苗由＿＿＿＿＿＿＿＿＿承担费用。 2、照分级分类管理，河南省预防接种单位分四类：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

3、常规免疫接种率监测有＿＿＿＿和＿＿＿＿。主动监测指＿＿＿＿＿＿，被动监测是＿＿＿＿＿＿。

4、预防接种的主要途径包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿。

5、写出下列疫苗的缩写字母：卡介苗＿＿、乙肝＿＿、脊灰＿＿、麻疹＿＿、百白破＿＿。 6、卡介苗的接种方法为＿＿＿＿＿，每人次剂量为＿＿毫升；未接种卡介苗的＿＿＿月龄儿童可直接补种，＿＿＿＿＿＿＿儿童对PPD试验阴性者补种，＿＿＿岁儿童不予补种。 7、AEFI按发生原因分成不良反应（＿＿＿＿、＿＿＿＿）、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿五种类型。 二、判断题：（每题1分，共20分）

1、具备执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生资格的人员可从事预防接种工作。 2、与预防接种异常反应相关的诊断，任何医疗单位均可以做出。

3、注射器吸取疫苗时，将注射器针头斜面

新生入学预防接种证查验制度

为贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》及《疫苗流通及预防接种管理条例》，进一步加强学校传染病预防控制工作，认真执行接种证查验制度，规范学校内预防接种工作，特制定本制度。

1、新学生办理入学手续时，应要求其家长或监护人必须出示《接种证》。

2、学校班主任负责查对学生各疫苗免疫剂次和标准免疫程序，检查学生是否完成规定剂次的疫苗接种，并对学生的预防接种情况记录在花名册上，《接种证》交还儿童家长保存。

3、当发现无接种证的儿童时，应告知家长到儿童原来接受预防接种的预防接种门诊去补办接种证。暂时难以补办接种证的，可由原来接受预防接种的预防接种门诊或疾病预防控制中心出据证明。

4、对必须接种而尚未接种的学生要求及时进行补种。学校应主动与当地预防接种门诊取得联系。当地预

防接种门诊的医生应尽快到学校对登记记录进行核对，学校负责通知家长去进行接种。

5、学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档，以备疾控部门和教育部门的检查。

新生入学预防接种卡证

查验制度

矿洞沟学校

新生儿相关知识

内容1.新生儿健康标准 2.新生儿喂养 3.新生儿护理 4.新生儿常见生理现象 5.新生儿异常症状 6.新生儿常见疾病 7.新生儿体检

新生儿健康标准 定义：一般是指自胎儿娩出脐带结扎时开 始至出生后28天的宝宝。

健康标准—10条 1.新生儿降生后先啼哭数声，后开始用肺呼吸。头 两周每分钟呼吸40-50次。 2.新生儿的脉搏以每分钟120-140次为正常。 3.新生儿的正常体重为3000-4000克，低于2500克属 于未成熟儿。 4.新生儿头两天大便呈墨绿色糊状，无气味。喂奶 后逐渐转为黄色(金黄色或浅黄色)。 5.新生儿出生后24小时内开始排尿，如超过或第一 周内每日排尿达30次以上，则为异常。

6.新生儿体温在37-37.5℃之间为正常。如不注意 保暖，体温会降到36℃以下。 7.多数新生儿出生后第2-3天皮肤轻微发黄，若在 出生后黄疸不退或加深为病态。 8.新生儿出生后有觅食、吸允、伸舌、吞咽及拥 抱等反射。 9.给新生儿照射光可引起眼的反射。自第二个月 开始起视线会追随活动的玩具。 10.出生后3-7天新生儿 的听觉逐渐增强，听见响 声可引起眨眼等动作。

新生儿喂养

宝宝出生后，应尽早进

儿 科 学

新生儿与新生儿疾病

概

述

重

点

新生儿分类方法

概定义 新生儿分类

述

定

义

新生儿 (neonate,newborn)从脐带结扎到生后28天内的婴儿

新生儿学 (neonatology)研究新生儿生理、病理、疾病防治 及保健等方面的学科

围生期

目前有4种定义

自妊娠28周(此时胎儿体重约1000克) 至生后7天 自妊娠20周(此时胎儿体重约500克) 至生后28天 妊娠28周至生后28天

自胚胎形成至生后7天

与各国医疗保健水平有关，我国采用第一种定义7

概定义 新生儿分类

述

根据胎龄分类 根据出生体重分类 根据出生体重和胎龄的关系分类

根据出生后周龄分类高危儿(high risk infant)

根据胎龄分类胎龄(gestationalage,GA): 从最后1次正常月经第1天起至分娩时止，通常以周表示

足月儿 ( full term infant ) 37周≤GA<42周( 260~293天) 早产儿 (preterm infant) GA< 37周(≤ 259天)10

其 中

胎龄<28周 称极早早产儿或超未成熟儿

胎龄≤34周~<37周(239~259天) 晚期早产(late preterm)儿

过期产儿 (post term inf