六年级作文学写倡议书范文节约用水

节约用水个人倡议书优质范文【一】

　　尊敬的广大市民们：

　　水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”是习近平总书记针对我国国情、水情提出的新时期治水方针，并将“节约用水”放在了首要位置。我市属资源型缺水地区，水资源短缺的基本市情时刻告诫我们，节约用水、保护水资源是一项长期任务，也是每个公民应尽的责任和义务。

　　2021年3月22日是第二十九届“世界水日”，3月22-28日是第三十四届“中国水周”，今年的宣传主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。在此，向全体市民发出如下倡议：

　　一、增强节水意识。要充分认识节约用水对促进我市社会经济可持续发展的重要性，自觉树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的观念，自觉做

　　在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到倡议书，倡议书在写作上具有一定的格式要求。下面是小编给大家整理的“学生节约用水倡议书范文大全”，希望对大家有所帮助！

学生节约用水倡议书范文大全【一】

　　尊敬的广大市民们：

　　水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”是习近平总书记针对我国国情、水情提出的新时期治水方针，并将“节约用水”放在了首要位置。我市属资源型缺水地区，水资源短缺的基本市情时刻告诫我们，节约用水、保护水资源是一项长期任务，也是每个公民应尽的责任和义务。

　　2021年3月22日是第二十九届“世界水日”，3月22-28日是第三十四届“中国水周”，今年的宣传主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。在此，向全体市民发出如下倡议：

　　一、增强节水意识。要充分认识节约用水对促进我市社会经济可持续发展的重要性，自觉树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的观念，自觉做到爱水、惜水、节水。

　　二、

节约用水倡议书范本参考【一】

　　亲爱的老师、同学们：

　　水，是生命的源泉，有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。然而，在我们身边浪费水资源现象已司空见惯。为了倡导合理、节约用水，维护人与自然和谐相处，我们向全校师生发出热切倡议：

　　1、全校师生要增强节水意识，树立节约光荣、浪费可耻的理念；同学们要积极行动起来，从我做起、从点滴做起，爱惜水、节约水、保护水。

　　2、无论是在学校、家里、还是公共场所，都要注意节约用水，杜绝浪费行为，养成良好节水习惯。杜绝在自来水龙头边打水仗，教室洒水要适时适量。

　　3、爱水、惜水、节水，从小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗衣少用一盆水。

　　4、倡导一水多用。洗菜水、洗脸水可用于冲厕所；养鱼水用来浇花；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷......

　　5、在生活中宣传、使用节水器具。

　　6、遇见水管跑水或漏水情况，应随时关闭或及时告知后勤部门。

　　7、不要乱扔垃圾，防止地下水受到污染

　　不舍细流，方成汪洋。节约型

节约用水主题倡议书例文参考【一】

　　水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素，节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务，在此，我们倡议全县人民积极行动起来，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。我们发出以下倡议:

　　一、增强节水意识。广大党员干部要认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规，深入开展节水工作，带头树立节约能源资源意识，爱水、惜水、节水，推进节约型机关建设，降低行政成本。

　　二、强化节水责任。全新广大人民应树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，转变水资源“取之不尽，用之不竭”的观念，牢固树立惜水、节水意识。工业企业大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，改造传统耗水工艺技术，提高水资源利用率；农业通过全面推广渠道防渗和田间节水技术，大力发展高新节水农业服务业积极推广和使用节水

学生节约用水倡议书模板八篇【一】

　　全市餐饮服务单位：

　　今年以来，我市遭遇持续严重干旱，农业用水、工业用水、城市用水形势十分严峻！节水已成为刻不容缓的头等大事！

　　水是生命之源！没有水，农田不能浇灌；没有水，清洁卫生无从谈起；没有水，餐饮业不能洗刷；没有水，食品难以加工；没有水，就没有生意；没有水，就没有餐饮业！

　　面对严峻的缺水形势，我们应从自己做起，从现在做起，从点滴做起，节水抗旱！市食品药品监督管理局向全市餐饮服务单位发出节水倡议并提出节水措施：

　　1.在各处采用节水阀、节水龙头等控制自来水流量。

　　2.在厨房各个工作环节的操作过程中避免长流水；提早化冻食品，杜绝流水解冻。

　　3.使用餐具专用洗涤剂，提高冲漂效率，在保证消毒效果的前提下减少自来水的浪费。

　　4.对蔬菜的清洗应先浸泡、后清洗，以降低水耗，同时达到消除农残的目的。

　　5.对室外地面和墙（玻璃）面不要直接用自来水冲洗，可刷洗、擦洗相结合。

　　6.对厨房地面不要直接用自来水冲洗，用专用清洁剂刷洗

在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用倡议书，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。但是你知道怎样才能写的好吗？这次白话文为您整理了节约用水的倡议书【通用3篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一：节约用水的倡议书 篇一

亲爱的同事们：

入夏以来，云南“三年连旱”的局面持续加剧，据省气象局监测，云南省近期仍无明显降水，干旱将持续发展。

我省是一个水资源短缺的省份，持续性的干旱，已使我省不少地方溪河断流、禾苗焦死、草木枯萎、山火频发，人民生活遭受严重威胁，人畜生命遭受极限挑战。

饮水思源，居安思危，从点滴做起，从身边做起，把节约用水做为一种习惯落实到日常工作中，创建节约型企业。为此，集团现向全体子元同事发出“珍惜每一滴水”的节水倡议：

1、从我做起，从身边的小事做起，养成良好的用水习惯，集团各中心、部门、各分子公司做好宣传节约用水工作，遇见浪费水的行为，及时加以制止与劝阻。

2、节约用水，提高工作用水率，用水时，水龙头尽量开小，用后随手关闭，避免“长流水”，防止跑、冒、滴、漏、现象，遇见相关情况，应及时关闭或报告给办公室。

3、一水多用，充分利用水资源，保护好供水设备。

4、宣传节约用水，带动身边同

关于世界水日节约用水倡议书合集9篇

世界水日节约用水倡议书篇1

亲爱的老师，同学们：

你们好!

水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润，才有了上善若水的感悟。长期以来，人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头其实我们能做的很简单，将垃圾扔到垃圾桶中，轻轻的把水龙头关上这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水，人则虚;一年无水，国则损;百年无水，则何如? 有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良

六年级数学下册《节约用水》教学设计

教材分析 实践活动节约用水是结合学习过的量的计量、简单统计及比例等知识设计编排的，旨在使学生综合运用数学知识、技能和思想方法来解决实际问题，并节约用水的实践活动，让学生能从珍惜水资源的角度去检讨自己的行为，认识身边有关与水的自然现象，把节约用水内化为自己的行动，同时让学生学会用数学的眼光去观察、去学会理性的、有创意的生活。 教学目标

1 、让学生经历综合运用所学知识、技能和思想方法解决问题的过程，逐步形成综合应用知识的能力。

2 、通过多种途径查找资料，经历走进生活、材料收集、整理交流和表达，培养学生观察搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。

3、渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和迫切性，增强节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。

教学重点：水龙头滴水速度的测算及折线统计图的绘制。 教学难点：运用所测量的数据联系实际生活进行应用。 教学准备

1、调查我国目前水资源现状（报纸、图书、网站查找）

2、观察生活中浪费水的现象，用图片或文字呈现出来（实际调查一下学校或家庭漏水龙头的数量）。

3、学生分组测量一个

六年级数学下册《节约用水》教学设计

教材分析 实践活动节约用水是结合学习过的量的计量、简单统计及比例等知识设计编排的，旨在使学生综合运用数学知识、技能和思想方法来解决实际问题，并节约用水的实践活动，让学生能从珍惜水资源的角度去检讨自己的行为，认识身边有关与水的自然现象，把节约用水内化为自己的行动，同时让学生学会用数学的眼光去观察、去学会理性的、有创意的生活。 教学目标

1 、让学生经历综合运用所学知识、技能和思想方法解决问题的过程，逐步形成综合应用知识的能力。

2 、通过多种途径查找资料，经历走进生活、材料收集、整理交流和表达，培养学生观察搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。

3、渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和迫切性，增强节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。

教学重点：水龙头滴水速度的测算及折线统计图的绘制。 教学难点：运用所测量的数据联系实际生活进行应用。 教学准备

1、调查我国目前水资源现状（报纸、图书、网站查找）

2、观察生活中浪费水的现象，用图片或文字呈现出来（实际调查一下学校或家庭漏水龙头的数量）。

3、学生分组测量一个

学写保护环境倡议书六年级作文（精选篇1）

全国的小朋友们：

大家好!

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此，我们发出倡议：

1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。

2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。

4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。

6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。

7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。

9、节约用木质东西。大