大班班主任工作实录

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大班班主任工作实习计划

标签:文库时间:2025-03-18
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大班班主任工作实习计划

实习生班主任工作计划表 篇二:实习班主任工作计划与工作日志 实习班主任工作计划 实习班班主任签字: 1 实习班主任工作日志

实习学校 实习班级: 2

大班班主任班务开学计划

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大班班主任班务开学计划

The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.

( 工作计划 )

单位:______________________

姓名:______________________

日期:______________________

编号:YB-JH-0925

工作计划 | Work Plan

工作计划大班班主任班务开学计划

【篇一】

在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力。

但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子

幼儿园大班班主任工作计划

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2021幼儿园大班班主任工作计划

------------幼儿园大班班主任工作计划精品篇

本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期,也是关系到他(她)们成长进步的最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等课题,将是本学期的工作重点,我们针对本班班况及本学期的工作重点拟订了以下学期工作计划。

一幼儿情况分析

我班现有幼儿56 名,男孩24人,女孩32人。通过一学期的培养、学习,幼儿在各方面都有较大进步。具体表现在:

身体发展方面:在家长的'配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强。

认知发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;求知欲较强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正;能主动参加科学小实验,喜欢思考与动手操作。

社会性发展方面:随着年龄增长,部分孩子已懂得谦让、分享、轮流,能控制自己

班班主任工作总结 - 图文

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临汾平阳中学2014—2015学年度第一学期高中部班主任工作总结

年级 高二 班级 98 姓名 杨淑琴

安全 本学期学校针对中学生的年龄特点以及社会实际情况,围绕“珍爱生命,教育 注意安全”这个主题进行安全教育工作,大小共进行了20多次安全教育班会。次数 主要内容有:出行安全,财务安全,食品安全,交往安全等等。 及内 容 召题 共召开主题班会20次。 内容:1.学校常规强调。迟到早退,上课睡觉,旷课,班级卫生,学生出操速度、队列、开班 口号、人数,宿舍卫生、休息、吃饭、规范。 主会 2.学习方法的指导。预习,听课记笔记,及时复习。考完认真分析试卷,总结经验,反次数 思教训。学习计划,目标达成。做题注意事项,方法建议。 及内 3.杜绝上网,早恋,玩手机,看不健康课外书,打架斗殴等违反《中学生行为守则》的容 行为。反复进行安全教育。 1、首先要为任课教师创造一个良好的教学环境 2、及时与班级任课教师沟通,了解学生在课堂上的表现,及时发现学生存在与教 的问题,协助任课教师了解学生,规范学生。 班师 3、学生在平时和考试时对待该学科的表现要及时通报给任课教师,共同商议对每个学生应该采取的方法。 级协 4、协调各科课代表在空闲时间作

809 班班主任工作总结

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第一篇:809 班班主任工作总结

809班班主任期中工作总结

开学初期,在全校大会上,突然听到,周伟老师担任809班班主任,那一刻,我很郁闷。

心里做了一番斗争之后,决定接受这项新挑战。

9班是一个在大多数老师眼中非常差的班级,不论是课堂纪律,还是班风班貌,都排在倒数,文明班的次数一个学期更是少到只有三次。

虽然我教了9班一个月的物理,但是对于学生的了解几乎是零。于是开学之前我做了大量的准备工作,从各任课老师那里询问情况,怀着忐忑的心,迎来了第一周。

真是万事开头难。开学的第一天许多学生对于我这个新班主任,是不太接纳的。我先从班干着手,确认好没有流失的班干,帮助我上好第一节班会课。

在我的辛苦努力和学生的半配合下,终于选出了新的班干成员,这可以说是一个重大的工程,因为他们,我的工作才得以顺利的开展。

因为不了解他们的底子,我就先从最喜欢讲话、睡觉、逃课的同学下手,先礼后兵,实在不行,打电话通知家长,当面跟家长说明学生的一些劣行,希望家长能跟我一起管理。果然很有效果,但是唯独有一人,苏华官,实在无法管教,没办法,只能劝其退学。没想到此举居然引起了四个同学的强烈不满,以集体书信的方式,质问我到底想怎么样。我强忍住怒火,跟他们说明事情的原委,但是他们不理解,反而只

中职班班主任工作计划

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第1篇:中职班班主任工作计划

中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理,想要做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。 以下是为大家整理的中职班班主任工作计划,希望对你们有所帮助!篇一:中职班班主任工作计划

针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全面发展,创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划如下:

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性。思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。

二、班级概况

我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

三、具体工作措施

1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级

大班班主任2022年个人工作计划范文

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  又迎来了一个新的学期,本学期,我担任大班的班主任,又是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长,现将大班工作计划如下:

  一、本班情况分析

  我班共有幼儿32人。其中男孩20人,女孩12人.,通过在大班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

  二、安全

  我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。

  三、服务工作

  在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每天为幼

幼儿园大班班主任教师述职报告

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目录

第一篇:大班幼儿教师述职报告第二篇:大班教师期末述职报告第三篇:幼儿园班主任述职报告第四篇:幼儿园班主任述职报告第五篇:幼儿园班主任述职报告更多相关范文

正文

第一篇:大班幼儿教师述职报告

我叫张丽,1995年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋,十年的青春脚印,有我的酸甜,有我的收获。

曾有人说过:“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下"安乐窝”总算定了。可时隔不久,我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情;其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”,我必须具备

浅谈小学毕业班班主任工作

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浅谈小学毕业班班主任工作

作者:张瑜

出生年月:1983年2月 性别:女

籍贯:云南石屏 民族:彝

电话:13529472752

邮箱:643137868@qq.com

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浅谈小学毕业班班主任工作

一、亲近学生,全面了解,用爱感化;展现自我,树立威望。

\谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。\我认为班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和\爱\。这是班主任顺利开展一切工作的基础。让爱贯穿班主任工作的始终,是教育亘古至今不变的主题。因为班主任是除了父母以外与学生相处时间最长,联系最密切,对他们影响最大的人;班主任的爱与关怀是他们所需要的爱与关怀的一个重要来源。所以让爱贯穿班主任工作的始终是班主任工作获得成功的重要条件。当然毕业班的学生更需要关怀,他们不过十二三岁。有人说过:“儿童的心灵需要极大的关注和爱护。”因此,班主任的爱是仅次于父母之爱的一种重要情感,是父母之爱的延伸。所以身为班主任,当学生犯错误时,不是一味地指责,而要和他们一起分析错在哪,并提出希望,让他们感受到老师是爱他们的,是为他们着想的。要亲近学生就一定要研究学生,因为这是教育取得成功的必要条件,而研究学生最好

高中普通班班主任工作总结

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高中普通班班主任工作总结

梦想总是美好的,现实总是残酷的,再聪明的人,准备再充分的人,也无法完全预知工作和生活的未来,更不可能全面掌控可能出现的困难。怀着美好教书育人梦想,憧憬着我尽心教、你努力学的师生和谐桃李满天下的未来,我走上了教师兼班主任的平台。环境塑造人,更成就人。在这个平台上,见识了学生的千奇百怪、家长的变化多端,明白了人性的复杂、工作和生活的无情,懂得了教育人帮助人那是需要智慧的、分辨是非打击“坏人”那是需要能力的。永远忘不了学生梗脖子、瞪眼睛的样子,永远忘不了家长无理取闹、倒打一耙的咄咄逼人态势。当然,师生和谐的时候也有,只是大多是在不逼学习、不谈纪律的情况下。我曾经做过一个比喻,说自己就是一个“辛勤维修的司机”,而不是园丁。园丁管的是美丽灿烂,维修司机管的是奉献动乱。带这样的普通班,是保证教育不出问题的情况下,驾驭学生追求成绩。魔高一尺不足惧,道高一丈胜一筹。相信办法总比困难多!下面,简单谈谈我的一些做法。

首先,抓大放小,得寸再进尺。有一次学生作业怎么也收不上来,我就要求班干部和课代表先做到,结果他们也没做到,我就惩罚他们补,补不齐就别上课,结果一直到晚自习都没上来。他们竟然联合对抗!生气归生气,但还得理智,我把他们叫回来,一句