一年级语文下册试题

语 文 园 地 二

我的发现

口语交际

日积月累

展示台

漂 飘

piào

票

zhí

完 园 扁

yuán

元

直

植

zhí

piān

篇

biàn

值

遍

票 值

元 篇

旦 遍

我的发现

漂 票 园 元

飘

完

它们是怎样变成另外一个字的？

漂-氵=票 飘-风=票

完-宀=元

园-口=元

植 直

扁

篇 遍

值

它们是怎样变成另外一个字的？

直+木=植 直+ 亻=值

扁+ =篇

扁+辶 =遍

(姓氏)

张 爷爷

读读想想

张贴

开张

一张画

张爷爷

东张西望

张开嘴巴

动脑筋想一想，同一个字，组成 不同的词之后，意思一样吗？

开张

明珠饭店开张了。

张贴

一张画

张开嘴巴

读读想想

张贴 开张

一张画 张爷爷

东张西望 张开嘴巴

一张画

张开、 嘴巴 张爷爷 东张 西望

开张

我会读

父母 喜爱

精彩 事情

子女 照顾

奇妙 变化

眼睛 改变

认真 另外

医生 离开

欢乐 刚刚

太阳 摆动

生气 完全

认真

子女

变化

眼睛

另外

父母

奇妙

照顾

事情

欢乐

太阳

日积月累

读读认认

清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣

进对 始对 偏对

直对 热对 开对

善对恶 勤对懒

增对

生对

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我的发现

读读认认

清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣

进对退 直对弯 始对终 热对冷 偏对正 开对关

善对恶 勤对懒

增对减 生对死

下一页

识字一

学习目标： 1、认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的 兴趣。 2、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。 3、正确、流利地朗读词语。 4、主动收集积累春天的词语。 教学重点：识字写字 教学难点：留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。

教学过程： 一、创设情景，激趣导入。 1、小朋友，春姑娘悄悄来到了我们身边，她给大地万物带 来了生机。春天在哪里呢？今天，老师和你们去找找春天，好吗？ 2、播放《春天在哪里》的歌曲，学生闭上眼睛边拍手，边 唱歌。

二、图文结合，认知词语(PPT) 1.语言过渡：睁开眼睛看看插图上春天的景色，美吗？是呀， 春天给大地披上了绿装，到处生机勃勃，春意盎然。小朋友，春 天在哪儿，你能找到吗？ 2.认识词语。（PPT） 随机学习四组词语。（教师随着学生的回答出示词语PPT，让学 生读一读字音，在图上认一认有关的小动物，说一说花儿的颜色， 有关事物的特征等） 3.揭示课题，巩固字音。 刚才这些词语是语文书上《识字1》的内容。（板书：识字1）， 你们看，它们正排着队，等着小朋友去认识呢！请

2014年小学一年级下册语文期末试卷

姓名： 分数

一、我会认。照样子让大小写字母连成一家人。（8分）

A D M R Q

B E T

m r a d e t q b

二、读拼音写字。（8分）

zhī dào fēi cháng ra ài bāng máng

（ ） （ ） （ ） （ ） zhào liàng lǜ cǒo duǎn chù kǔ liàn （ ） （ ） （ ） （ ） 三、照例子做。（11分）

评 （好评） （ ） （

⑴、平

小学一年级语文下册期末试题汇总

班级：姓名：

分数：考试时间：90分钟

题序一二

三四五六

七总分得分

一、我会读拼音，写词语。（20分）

tīng jiǎng jū zhùxíng wéi dà dì

xǔduōdān yīshuō míng hé shuǐ

二、比一比，再组词。（10分）

看（_______）清（_______）左（________）讲（_______）着（_______）请（_______）右（________）说（_______）

三、读一读，连一连。（10分）

一个蒙蒙的故事

一棵孤单的大树

一场有趣的细雨

一只挺拔的喜鹊

四、想一想，选词填空。（10分）

（1）常常长长

①星期天，我________去小红家玩。

1 / 4

②我们村子后面有一条________的小河。

（2）只有……才一边……一边……

①小红________写，________读。

②________待人真诚，________会赢得别人的赞美。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

例：七星瓢虫把棉花姑娘的病治好了。

棉花姑娘的病被七星瓢虫治好了。

小灰兔把白菜吃完了。____________被 ____________ 。

2.我把

一年级语文下册期末测试复习题

班级_______ 姓名：_______ 得分：_______

A我会读准音节再写字。

xǐ shǒu ran zhēn sǎo dì fù mǔ bà bɑ quán jiā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

h? qì yǔ w?n lǐzǐ xiù qì xiānɡ shuǐ tīnɡ jiàn ( )( ) ( )( ) ( ) ( )

cháng duǎn miàn duì lěng dàn ra qíng lā chē sǎo dì ( ) ( )( )( )( ) ( )

s?ng gěi shēnɡ hu? ɡàn hu? zh?nɡ huā liàn xí ( )( ) ( ) ( ) ( )

kǔ t?u

小学一年级语文下册期末试题汇总

班级：姓名：

分数：考试时间：90分钟

题序一二

三四五六

七总分得分

一、我会读拼音，写词语。（20分）

tīng jiǎng jū zhùxíng wéi dà dì

xǔduōdān yīshuō míng hé shuǐ

二、比一比，再组词。（10分）

看（_______）清（_______）左（________）讲（_______）着（_______）请（_______）右（________）说（_______）

三、读一读，连一连。（10分）

一个蒙蒙的故事

一棵孤单的大树

一场有趣的细雨

一只挺拔的喜鹊

四、想一想，选词填空。（10分）

（1）常常长长

①星期天，我________去小红家玩。

1 / 4

②我们村子后面有一条________的小河。

（2）只有……才一边……一边……

①小红________写，________读。

②________待人真诚，________会赢得别人的赞美。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

例：七星瓢虫把棉花姑娘的病治好了。

棉花姑娘的病被七星瓢虫治好了。

小灰兔把白菜吃完了。____________被 ____________ 。

2.我把

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以后会有更多的改变!

小学一年级语文下册期末综合试题

班别姓名成绩

一、看拼音，我能规范地写词语。（10分）

rèn zhēn huǒ bàn shén me lì liang zuò wèi

二、连一连（6分）

学雪晴请姐借

Xuě xuéqǐng qíng jièjiě

三、写出带有下面偏旁的字各两个。（6分）

心（）、（）木（）、（）口（）、（）

四、照样子，变一变。（6分）

1、加一加，例：禾+（口）=和

（）+义=蚁木+乔=（）

2、减一减。例：查-（木）=旦

奶一乃=（）盼-（）=分

3、换一换。例：完—（园）

漂—（）植—（）

五、比一比，我会组词。（10分）

为（）量（）请（）坐（）北（）

办（）最（）情（）座（）比（）

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为办

1、( )什么刘老师不在( )公室了?

做作

2、我们都( )好数学( )业了。

完玩

3、妈妈说要做（）作业才能出去（）。

十二、把词语补充完整。（6分）

牧童骑（）（），歌（）振林樾。

（）欲捕鸣蝉，忽然闭（）（）。

十三、补充句子。（6分）

1、我们一边唱歌一边跳舞。

一边一边。

2、天气渐渐热起来了。

渐渐。

3、我为班上。

十四、看图写话，不会写的字用拼音代替。

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一年级语文下册词语积累

识字1 识字2

春：早春 春风 立春 春天 足：立足 十足 手足 知足 雨：雨点 下雨 雨水 雨后春笋 竞：竞走 竞选 竞赛 竞相开放 芽：叶芽 发芽 嫩芽 豆芽 走：走火 出走 行走 走马观花 布：花布 白布 公布 布谷 跳：跳水 心跳 跳高 跳远 sǔn

xuǎn

sài

xiānɡ

谷：山谷 谷子 谷雨 布谷 fènɡ

梨：梨树 梨花 梨子 凤梨 花：花生 开花 浪花 花好月圆 rén

杏：杏花 杏树 杏子 杏仁 桃：桃花 桃树 桃子 桃园

识字3 jì

舟：小舟 方舟 渔舟 同舟共济 sǔn

竹：竹林 竹叶 竹子 竹笋 kuài石：石头 山石 火石 石块 川：山川 河川 四川 冰川 mài燕：燕子 海燕 飞燕 燕麦 jì

笔：毛笔 画笔 笔画 笔记 画：画布 画面 书画 江山如画 黑：黑色 乌黑

一年级语文下册阅读练习

一、

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

１、短文共有 句话，写的是 季的的景象。

2、春天有灿烂的 ；田野里 ，散发出浓浓的 。 ３、用“—”画出文中表示颜色的词。

４、春天， 、 、 都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是 。 二、

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

１、读短文，找出合适的词填在括号里。 （ ）的枣树 （ ）的枣花 （ ）的大枣 （ ）的小灯笼

２、文中“小灯笼”指的是 。

３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。 春天，枣树上 。 夏天，枣树上 。 秋天，枣树上 。 三、

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhu

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一年级语文下册课程纲要

课程类型：基础型课程

教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册 授课时间：

识字 16课时

课文 68课时 语文园地 24课时 机动时间 6课时 总计 114课时 一、学习目标

1、学生能借助汉语拼音、生活实际和语言实践认识550个字，能在掌握汉字基本笔画和常用偏旁部首的基础上，按笔顺规则，在田字格中正确、端正、整洁地书写要求会写的250个字，并通过观察、比较，寻找其中的规律，注意间架结构，初步感受汉字的形体美，同时在老师的提示下，自觉纠正不当的写字姿势。养成认真书写的良好习惯。

2、认识26个大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，能用音序检字法查字典，学习独立识字。

3、继续学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读中能借助图画和联系生活实际阅读，在读中感受阅读的乐趣。

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4、结合上下文和生活实际简单了解课文中部分词句的意思，逐步养成在阅读中积累词语的习惯。在阅读中根据课文