2020蓝天杯教学设计通知

12.15交

各学校、幼儿园：

由江苏省教师培训中心组织的“蓝天杯”优秀教学设计评选活动与会课观摩暨学术报告活动已成

功举办了多届，在广大一线教师中产生了积极的影响。2015年会课活动（第十一届）将继续在教学设计评选（第九届）的基础上举行，各中小学、幼儿园组织教师自愿参加。现将教学设计评选活动的有关事项通知如下：

1．评选学科：

（1）小学段：语文、数学、英语、思品、音乐、信息技术； （2）初中段：语文、数学、英语； （3）幼教。

2. 会课选手原则上将在教学设计评选的一等奖获得者中择优产生，所以本次教学设计评选活动仍

属会课观摩活动的一部分。

3．教学设计采用分年级同题设计的要求进行，按规定格式撰写（具体要求详见附件1）。

4．活动时间：本区教学设计征集截稿时间12月20日。

5．奖项设置：本次活动将设置优秀教学设计一、二、三等奖，一等奖为2％左右，二等奖为20％

左右，三等奖为40％左右；由江苏省教师培训中心发给获奖证书。

6．活动经费：每份教学设计由江苏省教师培训中心收取40元评选费。

7.学校初评要求：为提高参赛质量，我区各校（园）教科室征集后组织校级初评，各校（园）递

交教学设计的篇数不超过全校教师人数的60%；学校统一填写汇总表（见附件2）；获奖设计连同评选

飞向蓝天的恐龙

（一）教材解读：

这是一篇科普文章，主要介绍的是科学家经过研究，提出假说：鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能是一种小型恐龙的后裔。课文开头就通过生动的语言将凶猛、笨重、迟钝的恐龙与轻灵、斑斓的鸟类对比，让人觉得毫不相干的两者，却存在关系：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。并随之提出了一些依据。恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。特别是20世纪末期，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。

接下来提出疑问，并就疑问介绍了恐龙的演化过程。这一过程以时间为顺序，首先是在两亿三千万年前，出现了第一种恐龙的大小、身形及行走方式。接着介绍了数千万年以后，它的后代繁衍、形态各异的情况。由于它们的体表、生活习性、行走等各方面的变化，一些猎食性恐龙慢慢身体逐渐变小，长的也越来越像鸟类。最终：原本不会飞的恐龙变成了天之骄子，它们飞向了蓝天，开辟了一个崭新的生活天地。最后表达了科学家的美好愿望，希望找到的证据，重现恐龙飞向蓝天的这一历史过程。

教授本课的重点是要引导学生了解恐龙飞向蓝天的演化过程。课文的3、4自然段是学习的重点，让学生通过各种朗读理清课文叙述的条理性，然后在让学生用自己的话把恐龙演化的过程说一

第九届“蓝天杯”论文评选结果

论文编号 K32011004480 K32011007403 K32011006294 K32011007499 K32011019779 K32011008528 K32011002355 K32011005629 K32011007558 K32011007643 K32011007309 K32011005857 K32011008442 K32011000203 K32011005984 K32011005363 K32011008054 K32011011387 K32011005755

作者 蔡君 刘月玲 孙国芳 屠玲玲 王玉军 王正祥 朱鼎龙 何蔚芝 刘向阳 肖欣 张文俊 赵丹 周伟 陈阳 徐进 王琴 李煜 李展 刘娟 论文题目 浅议交际教学法在英语教学中的巧妙应用 如何进行教材资源的开发与利用 关注农村孩子的朗读 让和谐飘洒音乐课堂 研究性阅读让语文课堂“香飘四溢” 刍议信息技术环境下的语文教学 莫让名篇中的人性缺憾误导学生 小学英语中存在的错误教学 提高农村小学生信息素养的探索与思考 浅谈低年级小学语文识字教学的四点举措 略谈提高小学科学实验课堂效率的策略 小学英语中阅读教学的探讨 请给学生一

篇一：窗外,有蓝天(700字)作文

精选作文:窗外，有蓝天(700字)作文 我曾对着窗外叹息，叹那时光的流逝，叹那光阴的瞬息。但那窗外，永远是那一片蓝天。 幼年的种种，欢笑的，哭泣的，恐惧的，惊慌的，震惊的，终都逝去了。就像你永远握不住掌中紧握的一把沙子，它总有一天会流去。童年是金色的，但它会随着光阴消失在记忆之中。我不敢说我会永远记住什么事情，但我知道，我能做到只有在还记着的时候把事情记录下来。翻开书页，思绪万千。从前的事儿化为文字，从稚嫩的笔触变为飘扬的字体，这是象征着我成长历程的啊。 像是春日的和熙，竟已是夏了。那时悦耳的嬉笑是如此动听的啊，仿佛什么也无法影响孩子们的笑脸，像那纯洁的花儿绽开，好不迷人。我也曾加入其中，那张张笑脸中也曾有过我的痕迹，只罢是多久以前了？ 朋友们围着我，握着我的手，并不言语。我也沉默着，因为我明白。明白好友们想要表达的一切。一切尽在不言中。他们的眼中似是溢满了泪水，确确实实是润了眼眶。想到从此队伍中总会少下一人，有谁不是涌起不舍？明知道还有机会见面的，却依然控制不住夺眶而出的泪水。 这次离去，也许是再也回不来了吧？不是见面，不是再次来到，而是那时的无话不谈敞开心扉，是回不来了吧。心中忽的一股惆怅。是从

《江西蓝天学院“提升质量年”活动实施方案》的通知

院属各单位、机关各部门：

根据省委教育工委、省教育厅相关要求，结合学院实际，制订了《江西蓝天学院“提升质量年”活动实施方案》，现印发给你们，请认真组织学习，深刻领会精神实质，提高思想认识和参与的自觉性，积极投入“提升质量年”活动，着力解决实际问题、突出问题，不断提升教育教学质量，促进学院又快又好的发展 附件：江西蓝天学院“提升质量年”活动实施方案

江西蓝天学院

二0一0年四月十五日

主题词：文秘 “提升质量年”活动方案 印发 通知

江西蓝天学院办公室制 2010年4月15日印发 附件：

江西蓝天学院“提升质量年”活动实施方案

为巩固“创新发展年”活动成果，进一步深化内涵建设，强化学校管理，规范办学行为，全面提升教育教学质量，根据省委教育工委、省教育厅《关于印发<全省教育系统开展“提升质量年活动实施方案”>的通知》精神，结合我院实际，特制订本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，密切结合学院实际，以打造“中国应用性本科教育一流品牌”为目标，以三风建设为抓手

《江西蓝天学院“提升质量年”活动实施方案》的通知

院属各单位、机关各部门：

根据省委教育工委、省教育厅相关要求，结合学院实际，制订了《江西蓝天学院“提升质量年”活动实施方案》，现印发给你们，请认真组织学习，深刻领会精神实质，提高思想认识和参与的自觉性，积极投入“提升质量年”活动，着力解决实际问题、突出问题，不断提升教育教学质量，促进学院又快又好的发展 附件：江西蓝天学院“提升质量年”活动实施方案

江西蓝天学院

二0一0年四月十五日

主题词：文秘 “提升质量年”活动方案 印发 通知

江西蓝天学院办公室制 2010年4月15日印发 附件：

江西蓝天学院“提升质量年”活动实施方案

为巩固“创新发展年”活动成果，进一步深化内涵建设，强化学校管理，规范办学行为，全面提升教育教学质量，根据省委教育工委、省教育厅《关于印发<全省教育系统开展“提升质量年活动实施方案”>的通知》精神，结合我院实际，特制订本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，密切结合学院实际，以打造“中国应用性本科教育一流品牌”为目标，以三风建设为抓手

家长资源，田野式环境创设的得力助手

无锡市厚桥中心幼儿园214106 周逸娟

摘要：家长资源以其独特的优势极大地丰富了幼儿园的教学资源，同时有效地弥补了幼儿园教师的专业缺陷。家长资源与幼儿园教学的良好生态互动能有效地促进教师、家长和孩子的共同成长。所以在幼儿园环境材料的创设不仅是影响幼儿发展的条件，更重要的是在环境构建的过程中，通过孩子、家长、老师积极参与而产生的互动的效应。而家长在环境创设中不仅是响应者和参与者，更重要的还是环境创设中的互动者和教育者。因此，在本研究中我们高度重视家长资源在幼儿园教学中的意义，与家长密切合作、协调一致，重视家长资源的开发和利用，调动家长主动参与的积极性，提高教育质量。

《纲要》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持、帮助家和提高教育能力”。因此家园共育已经成为学前教育发展的一大趋势，家长资源作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育已经是幼儿园有效教育资源的来源之一。而我们的田野课程它为幼儿提供真实的、丰富的、自然的生态环境，让幼儿在现实场景、生活情景中学习，注重课程组织形式的开放性、自主性、探究性、过程性特征。从幼儿的兴趣和需要出发，充

公司中秋节放假通知模板1

全体员工：

经公司研究决定，中秋节放假及工作安排如下：

2021年中秋节9月19日至9月21日，共3天。

2、各部门须关掉放假期间不使用的电器电源，务必做好放假前的安全自查工作。

3、各部门须在9月26日下午5:30以前将本部门值班人员名单及联系方式报送行行政人事。

温馨提示：

1)由于公司的中秋节放假时间已经按照国家法定调休日安排，因此不允许员工提前休假或不能按时回公司上班。

2)在节日期间，推荐大家多参加有益的活动，注意劳逸结合，如离开工作地点，外出旅游、探亲访友等状况，请在旅途中注意财产和人身安全。

公司中秋节放假通知模板2

__公司全体员工：

根据国家法定节假日之规定及我公司经营情况，今年中秋节放假安排：9月19日至9月21日，共3天。。

现公司对放假期间具体事宜作如下安排：

1、放假期间，如需要正常上班的部门，请部门负责人于9月_日(星期_)将值班表报办公室备案。

2、放假期间全体员工及领导必须保证手机24小时开机状态，确保联系畅通;

3、放假期间，未经批准，非值班人员(除部门负责人外)一律不得进入公司，如有特殊情况须请示部门负责人批准，经同意方可进入公司;

4、放假期间回家或外出旅游的员工，应事先知会部门负责人，并协调处理好放假期间的本

关于开展二〇一四年度“正业杯” 工程监理专业知识竞赛的通知

在喜庆公司荣升市政工程甲级、房屋建筑甲级资质的同时，迎来了杭州市质量生产月。为提高公司员工专业知识水平，促进正业公司员工大交流、大团结，确保公司监理质量实现公平、公正、科学监理的可持续目标，公司拟开展本次知识竞赛。

一、参赛对象及形式：本次竞赛采用团体赛的形式，各项目部负责组织人员进行参赛，但必须保证人员充足。比赛队伍暂定为A队-秋四项目部代表队、B队-康达路、土山坝路、商务一号路、滨江项目、0901人防工程项目部代表队（土山坝路、康达路、商务一号路至少派一名领队和一名队员参赛，滨江项目一人参赛、0901人防工程一人参赛）、C队-笕丁路、长睦小学项目部代表队（笕丁路派出一名领队一名队员，长睦小学派出两名队员）。每队由三名选手、一名领队组成，领队负责本队的组织协调工作，不进行比赛，比赛开始前由领队参加现场抽签活动，选出本队的参赛序号。 二、比赛地点及时间 比赛地点：公司会议室 比赛时间：7月19日 上午9时整 三、竞赛内容

本次知识竞赛题库主要由市政工程监理实务、工程监理现场管理、公司企业文化等几部分构成。本次知识竞赛题库会在竞赛前一周下发到各项目，请各项目负责人

《飞向蓝天的恐龙》教学设计

一、图片导入，激发兴趣

大约两亿年前，美丽的地球曾经被一种强大的爬行动物所主宰，它们的名字就是——恐龙。

1、一提到恐龙，你脑海中会有什么样的印象，请用合适的词语来形容一下。

2、出示恐龙图片，恐龙是一个庞大的家族，这节课我们将穿越时空隧道，重回中生代的地球，同学们准备好了吗？首先请同学们齐读课题31 飞向蓝天的恐龙

3、看到这个题目，有没有什么疑问？学贵有疑，会提问的同学一定是会思考的同学

二、学习字词，初读感知

良好的预习习惯能帮助你在课堂上取得事半功倍的效果，请同学们准备一下，找同学起来认读词语。

1、出示两组字词，学生认读

迟钝、凶猛、笨重、形态各异、温顺可爱、茹毛饮血

轻盈、敏捷、凌空翱翔、五彩斑斓、天之骄子

2、请同学们仔细观察两组词语的排列，这里面可存在一定的规律

3、读词语不光要读正确，还要读出它们的味道。请男生读恐龙的词语，请女生读鸟类的词语。

4、恐龙和鸟类，一个天上，一个地上，一个笨拙，一个轻盈，这两者之间能有什么关系呢？课文的第一自然段就告诉我们了。

三、精读课文，寻找关联

1、请同学们轻声读第一自然段，找找哪一句话能点明两者之间的关联？

在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

同学们，凭着你日积