羽毛球比赛作文300字

假期，我、妹妹和爸爸三人，背着球拍，到公园去打羽毛球。碧空如洗，万里无云，那高远的蓝天真是让人心情愉悦。

我先和爸爸来打。我聚精会神，蓄势待发，时刻准备接球。啪”的一声，羽毛球像一只在蓝天中飞翔的白鸽，兴致勃勃地朝我飞来。眼看就要摔”下来了，说时迟那时快，我找准时机，奋力挥拍，羽毛球又飞了回去。忽然，爸爸猛地向上一挥拍，那只小白鸽”便一路往上飞，突然又极速往下坠，快掉地上时我才反应过来，但是还没等我挥拍，羽毛球就落地了。

耶！到我喽！”妹妹手上紧握着球拍，笑嘻嘻地走到爸爸对面。摆出一副高手的架势。瞧她那样，真和高手有几分相像。

爸爸当然让着妹妹，就往前走了几步，然后轻轻地往中间打去。这样的球，妹妹接起来当然是得心应手。但是，妹妹打出去的球总是东奔西跑，刚跑到这边，好不容易接住了球，这回又到那作文边去了，所以，爸爸败下阵来。再看妹妹，她得意得手舞足蹈。

你是斗不过我的无影手的！”妹妹很不屑地对我说。其实，那是爸爸一直让着她而已，不然，她连球都接不住呢。

我不会控制发球的力度，所以，我的力度和平时一样。妹妹个子那么小，哪里接得住，球都飞到后面了，她还站着一动不动，丝毫不知道发生了什么，这一轮比赛，

在一个阳光明媚的早晨，我和弟弟去公园打了一场持久的硬战，实在是太激烈。你想看吗？那就跟我来吧！

一路上，蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。真美呀，小草在风中摇来摇去。似乎，它们在开着春天的舞车呢！

比赛开始了，我握好球拍准备迎战，只见一个羽毛球如同一只翱翔的小鸟从天空中划过一道弧线，朝我飞来，我拿起球拍装着准备打左面，球出乎意料地飞向右面，让弟弟来了一个措手不及，结果，我得一分。但是弟弟的心里燃烧起熊熊大火，他作文说：我一定会以牙还牙的！”

第二个回合开始了，弟弟左手抛起球，右手紧握球拍，装出一副下猛攻的样子，我见这情形，连忙退后，羽毛球却被弟弟轻轻地托向天空，哎呀，中计了，我急忙跑到网前，却接了个空，弟弟得了一分。

到了最后一个回合，我的心里顿时像压了块大石头，因为此时我和弟弟打了个平手。这次，要来个你死我活了！我来了一个大力扣球，弟弟有准备，谁知他手机响了，他一低头，羽毛球就落地了。

今天，我赢了，真开心呀！

从前有一个10几岁的小男孩，他非常喜欢打羽毛球，在他40多岁时，已经成了羽毛球高手，他就是我的爸爸。

还有一个本来是爱好摄影的人，但和爸爸生活在一起，所以也喜欢打羽毛球了，这就是我的妈妈。

今天下午开启了一场双方俱乐部的羽毛球大赛，其中有妈妈的梦之蓝俱乐部和爸爸的六羽俱乐部。

其实这个羽毛球比赛持续了很长时间作文，但是我只看了其中的两场。第一场是妈妈和他的同事一起打的，虽然另一方的对手个子高，有优势，可妈妈和他的同事两个人动作比他们熟练的要多，但不知道怎么回事，每局妈妈都输了。

第二场妈妈和爸爸在一起打另外两个人，居然很轻松的赢了，我想这可能是爸爸的技术高，但更可能的是爸爸和妈妈有默契，所以配合的很好。真希望他们永远都生活有默契。

c，结果是我赢了，先发的球。开始我把球抛得老高，对方看我抛得那么高以为我要发个长远球，然后就一直往后退。哪想我只轻轻一点，嘿嘿，球正好落在他原来站的地方。我通过障眼法成功赢了一分。

轮到对方发球了，他发了一个很高的球，我慢慢后退着，直到球快落下的时候，我猛地一跳，就把它扣了回去，没想到他又扣回来了，我没接住。他扳回了一分。紧接着我作文又得了两分，可是他很快就扳回去，我们就这样不相上下地僵持着。

到了我们俩都得十分的时候，决定胜负的时刻到了，球在对方的手上，我紧张得手心直出汗。他发了一个高球，哈哈，这可是我的专长啊。我高高跃起直接把球扣了回去，我赢了。

嗨，打球的那小子回家吃饭了。”我的耳边响起了姐姐那讨厌的叫声，哎，我还意犹未尽呢。看来要想打球得改天了。

篇一：小学三年级作文300字：我爱运动

我爱运动秦恺睿我叫秦恺睿，今年八岁，特别喜欢运动。我觉得跑步是我最喜欢的体育项目。同学们都叫我“闪电”，是因为我跑步快如疾风，势如闪电。学校每次春季运动会或者冬季越野赛，我都能够进入前三强。每当我参加跑步比赛的时候，同学们都会给我加油。每当听到这些热心的啦啦队成员的喊声时，我浑身就有使不完的劲。我想，有同学们的这些鼓励，我应该更加努力的为班级争光。说起喜欢上体育运动，还得好好的感谢我的爸爸。因为爸爸是个酷爱体育运动的人，他经常给我讲体育锻炼的好处，时间长了，我就也跟着爱上了体育运动。跑步、打篮球、打羽毛球、踢足球、打乒乓球?。。。各项运动我都参加。爸爸每天早上都带着我围着我们小区跑一圈，是他让我充分感受到了运动的乐趣。运动让我天天生活在快乐中！

篇二：秋季运动会作文300字

华中科技大学附小 三年级四班 熊睿平明天就要开运动会了我兴奋极了盼望明天是个大晴天.我把明天要带的:小板凳红领巾水花裙子等东西清了一遍又一遍.第二天盼望已久的运动会终于来了开幕式开始了同学们精神抖擞地上场了.个个踏着步子:"一二一一二一"向主席台走来众多老师还为我们鼓掌呢然后我们走向草地.有二枚火箭发射了.火箭冲向了蓝天下来时还有小降落伞

那次的羽毛球比赛让我难以忘怀。这个寒假没什么能玩的，爸爸就给我报了一个羽毛球班。

上第一课之前，爸爸都给我买好了用品：球拍、羽毛球、球鞋。

开始上课了。我学习地一个动作是接球动作。首先，动作一，双手抬起，高于肩膀。动作二，手抬在背后，脚尖抬高。动作三，手伸直，和球拍一起抬在上面。动作是球拍往下，刚好伸进左手的缝隙里。

经过一次一次的训练，我终于学会了这个动作，接下来我们要学习的是上下跳接球、左右跳接球、发球、羽毛球跑步练习、接球式动作。

这次，老师给我们安排了一个模拟比赛，双对。我和我姐姐对另外两个随机抽查的两个同学。这两个同学跟我们两个的水平差不多相等学的时间。

蹦”，只见开始比赛的钟声已经敲响。，我的心也碰碰的跳了起来，如同作文打羽毛球那样跳起来了。先是我们发球，羽毛球场上随时围着许多的人，有的人鼓起了掌，有的喊的加油，有的正在拍视频呢！羽毛球场上实时地发出了打羽毛球的身子。你拍过来，我拍过去，有时我接球不中，有时你接不中。每当我进球的时候，总会响亮的响起加油！”耶”等。我按照正常的动作，挥舞着球拍，精神很好。我一不留神，对方进了个球。忽然，观众方又响起了激烈的欢呼声、鼓掌声、加油声等我按照正常的动作，挥舞着球拍

我参加过许多的课外活动：踢足球、打篮球、打乒乓球等，但留在我记忆深处的是那次羽毛球比赛。

那是星期五最后一节体育课，我们在课上进行了一次羽毛球比赛。规则是两组双打，分三局，哪组分数最高哪组获胜。

第一局比赛开始了，我和益城一队，另外一队是邢然和傅奥凯。我使出了九牛二虎之力把球打了出去，可是球又被打回来落到了地上，我还摔了一跤，害得我们丢了分。

第二局又开始了，我使用了韩信那一招暗度陈仓，我假装往作文强的那边打，邢然也跑了过去，趁此机会，我以迅雷不及掩耳之势，往那边没有人的地方打了过去，球不偏不倚地落到了地上。第二局我们赢了，我高兴得一蹦三尺高。

第三局开始了，他们把球发了过来，我又使用了声东击西一计把球表面上往邢然那边打，他果然中计，预判失误，他还没反应过来，球落到了他的左边，我们又赢了。我们组高兴得击掌庆祝，大家向我们两个投来赞许的目光。

比赛结束了，我们获胜，这场比赛真有趣啊，我真想再来一次！

职工羽毛球比赛规程

xx市工会

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关于举办市xx系统第x届

职工羽毛球比赛的通知

各直属基层工会，区、县产业工会：

为丰富活跃职工业余文化体育生活，满足广大羽毛球爱好者的需求，引导职工开展健康向上的健身活动，展现xx系统职工的精神风貌。市xx工会定于2012年5月中旬举办 ‘沈阳化工集团杯’沈阳市xx系统第三届职工羽毛球比赛 。现将比赛规程发

给你们，望各单位认真组队参赛。

沈阳市xx工会

2012年3月12日

附：1、 沈阳市xx系统第三届职工羽毛球比赛规程

2、 沈阳市xx系统第三届职工羽毛球比赛报名单

职工羽毛球比赛规程

附1

市xx系统第三届职工羽毛球比赛规程

一、主办单位 沈阳市xx工会

二、承办单位 xxxxxx工会 三、比赛时间 2012年5月中旬 四、比赛地点 羽毛球馆（待定） 五、比赛项目

1、团体赛：男子团体、女子团体（团体项目由单打、单打、双打、双打、单打组成，不可兼报）。

2、单项赛：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打（不可兼报）。

六、比赛分组

男队分两组，女队一组。

七、参赛办法

1、参加比赛的运动员必须是本单位职工。检录时须出示身份证、职工证、参赛证。

2、各直属基层工会，区、县产业工会，每个单位限报男、

江西应用工程职业学院

“羽”你同行 工院团体杯羽毛球比赛登记表

赛地：第 号场 比赛时间

队名：A队 VS B队

比赛项目：

备注：本比赛为团队积分制，在该场次比赛中最后获胜方为所在队积得3分，负方不得分；在全部比赛结束后由院体育部负责统计累加积分，按积分依次由高到低排出冠、亚、季军。

胜方签字：（领队） 负方签字：（领队）

记录员签字： 主裁判签字：

江西应用工程职业学院学生会体育部制

羽毛球比赛裁判手势图解 主裁判员的手势：

比赛前，让双方运动员停止练习的动作.

同时报出：“停止练习。” 换发球，手要指向发球方。

同时报出：“换发球。”

老规则中的第二发球所用手势，

新规则中的连击的手势。 同时报出：“连击。” 触网手势，看着触网的选手， 同时报出：“触网。” 过网击球的手势，看着过网击球的选手，

同时报出：“过网击球。”

暂停手势，用于比赛中出现的特殊情况，而临时暂停。

发球裁判的手势:

1、击球瞬间，球拍杆未未指向下方，整个拍头明显低于发球的整个握拍手部

2、击球瞬间，球的整体未低于发球员的腰部

3、不正当的延误的击出。一旦双方站好位置，发球员球拍头第一次向前挥拍即为发球开始，

挥拍必须继续向前

4、发球击出前，脚不在发球区内、触线或移动

5、最初的击球点不在球托上

司线员手势：

界外手势， 做手势的同时，大声的报出：“界外。”

注意事项： 手势不要做的太快，要让主裁看清，界外手势大概保持2秒左右。

界内手势， 只需做动作，无需出声。