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中 国 人 怎 么 了

标签:文库时间:2025-02-13
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当代之中国,经济快速发展、科技日新月异、生活大大改善,可与之相对应的精神道德并未同步升华,而是严重失衡、严重倒挂,以致于人生百态、社会乱象丛生,出现这些乱象,决非发展所带来,而是人性之劣根早已存在。

(原创)中 国 人 怎 么 了 ?

当代之中国,经济快速发展、科技日新月异、生活大大改善,可与之相对应的精神道德并未同步升华,而是严重失衡、严重倒挂,以致于人生百态、社会乱象丛生,出现这些乱象,决非发展所带来,而是人性之劣根早已存在。

中国人喜欢聊天,只要有两个或以上的人在一起,就会谈论这个人怎么样,那个人怎么样,这个社会怎么样,这个国家怎么样;可惜没有人谈论自己、评价自己。中国人好像似乎上至天、下至地、乃至于天地之间,无所不知无所不谈,似乎一切皆知、而唯独不知的只有自己。

中国人喜欢跟风,只要是有什么好的事情,大家一窝蜂而上,等大家一窝蜂而上的时候,原先好的事情又变成了不好的事情,然后又一窝蜂撤下,再然后有人说要“逆向思维”,可惜的是知道的人似乎很多,而真正做到的人却又很少。如今,跟风也升级了,那就是一边指责他人,一边做着与他人同样的事情。

中国人喜欢听悦耳之言,所有的人似乎都知道古语:忠言逆耳利于行。可偏偏宁愿牺牲“利于行”也不愿听逆耳之忠言。当被指出

怎一个“懒”字了得

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怎一个“懒”字了得 ——小学语文课外作业的现状与对策

丹阳市新区实验小学 邹红梅

[案例描述]

(一)收不齐的作业

每次组长收课外作业,小林、小杜、小葛这三名男生总会出些状况:要么“偷工减料”,应付了事;要么错误连篇,“惨不忍睹”;要么早早来校,连蒙带抄;或者干脆不写,声称不会;有时翻找半天,满脸无辜地说一句“书和作业一块丢在家里了。”??和家长交流,说得最多的理由是:“这孩子太懒!整天想着玩。连做作业都不能专心,边玩边做作业。”“这孩子做作业有依赖心理,他做作业一定要我们在边上帮助,否则就做不下去,或干脆不做。我们总不能老陪着他。说实话,有时我们也把握不准,帮不上忙。”找学生谈心,有时是贪玩,忘做;有时是不知从何下手,尤其是写读后感,最觉头疼:平时不读书,当然无话可说,无感而发,就那么干巴巴的几句话。干脆就不写。

和同事交流中,我发现为数不少的人,尤其是语文教师,都为学生的作业感到头疼——几乎每个班都有那么一、两个作业不做或少做的人。随着年级的升高,不完成课外作业的学生越来越多。究其原因,是学生对作业产生了厌烦心理。他们把语文作业看成负担,影响了他们学习语文的兴趣和语文能力的提高,作业应付了事。教师改得筋疲力尽,效果却并不理想。究竟什么样

新材料作文 特点 怎用使用

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一、新材料作文

1.新材料作文的特点

新材料作文是在话题作文的基础上发展起来的一种新的作文命题形式,它只提供一个或几个材料,不给具体的话题,要求考生全面理解材料,围绕材料中心或某个角度自定立意、自拟题目和自选文体。与以往的材料作文、话题作文比,新材料作文有以下命题特点:

与话题作文相比,新材料作文没有提出话题,而是要求“全面理解材料”,特别提出“不要脱离材料内容及其含意的范围作文”。

与以往材料作文相比,以往材料作文要求解读材料的中心思想,新材料作文在要求“全面理解材料”的同时,又提出“可以选择一个角度构思作文”,并要求“自主确定立意,确定文体,确定标题”。

这种命题形式的出现使得应试作文呈现出多样性和鲜明的个性色彩。 2.写好新材料作文的技巧

写好新材料作文,关键是熟练掌握其审题

立意的方法技巧。

(1)通读材料,分清类型

这里的“类型”是指材料的类型。

按形式分,可分为文字材料和图画材料; 按数量分,可分为单则材料和多则材料; 按内涵的显隐分,可分为显性材料和隐性材料。应考时,能区分显性材料和隐性材料基本可保证审题立意不犯方向性错误。一般来说,显性材料的内容是明显的,材料多指现实生活中的某种现象或发生的某一件事情,审题时无须引申。隐性材料多

李清照 - 怎一个愁字了得

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李清照——怎一个愁字了得

作者:杜红

来源:《文学教育·中旬版》2013年第03期

[摘 要] 本文以李清照的词,怎一个愁字了得为序,李清照以沧桑的生命之躯连接了北宋和南宋。金兵入侵北宋,北宋灭亡,44岁的她和心心相印的丈夫被迫从北方逃难到江南,赵明诚染病身亡,后来金兵又犯南宋,孤苦的她继续辗转流离于江南,只身经历了国破家亡的痛苦。当代散文大家梁衡称李清照为“乱世中的美神”。 [关键词] 李清照;词

——她是忧时伤世的赤子精魂; ——她是登峰造极的沧海愁人; ——她是旷古绝今的词坛奇女。

她是谁?她正是“千古才女李易安,万古愁心李清照”。

李清照,南宋杰出的女词人。文学气氛浓厚的士大夫家庭造就了李清照多方面的文学艺术成就。李清照18岁时和太学生赵明诚结婚,婚后夫妻恩爱,在学术上互相切磋,艺术上共同砥砺,共同的爱好和兴趣,使他俩成为“志同道合”、“相敬如宾”的爱侣,他们过着平静而又富有诗意的幸福生活。李清照以沧桑的生命之躯连接了北宋和南宋。金兵入侵北宋,北宋灭亡,44岁的她和

新材料作文 特点 怎用使用

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一、新材料作文

1.新材料作文的特点

新材料作文是在话题作文的基础上发展起来的一种新的作文命题形式,它只提供一个或几个材料,不给具体的话题,要求考生全面理解材料,围绕材料中心或某个角度自定立意、自拟题目和自选文体。与以往的材料作文、话题作文比,新材料作文有以下命题特点:

与话题作文相比,新材料作文没有提出话题,而是要求“全面理解材料”,特别提出“不要脱离材料内容及其含意的范围作文”。

与以往材料作文相比,以往材料作文要求解读材料的中心思想,新材料作文在要求“全面理解材料”的同时,又提出“可以选择一个角度构思作文”,并要求“自主确定立意,确定文体,确定标题”。

这种命题形式的出现使得应试作文呈现出多样性和鲜明的个性色彩。 2.写好新材料作文的技巧

写好新材料作文,关键是熟练掌握其审题

立意的方法技巧。

(1)通读材料,分清类型

这里的“类型”是指材料的类型。

按形式分,可分为文字材料和图画材料; 按数量分,可分为单则材料和多则材料; 按内涵的显隐分,可分为显性材料和隐性材料。应考时,能区分显性材料和隐性材料基本可保证审题立意不犯方向性错误。一般来说,显性材料的内容是明显的,材料多指现实生活中的某种现象或发生的某一件事情,审题时无须引申。隐性材料多

BISS0001是多少G频率 怎计算放大倍数

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BISS0001是多少G频率 怎计算放大倍数

本文主要是关于BISS0001的相关介绍,并着重对BISS0001的频率及其信号

放大倍数进行了详尽的阐述。

BISS0001BISS0001是一款具有较高性能的传感信号处理集成电路,它配以热释电红外传感器和少量外接元器件构成被动式的热释电红外开关,可以自动快速开启灯、蜂鸣器、自动门等装置。 特 点 *CMOS工艺 *数模混合

*具有独立的高输入阻抗运算放大器 *内部的双向鉴幅器可有效抑制干扰 *内设延迟时间定时器和封锁时间定时器 *采用16脚DIP封装

BISS0001怎计算放大倍数利用运算放大器OP1组成传感信号预处理电路,将信号放大。然后耦合给运算放大器OP2,再进行第二级放大,同时将直流电位抬高为VM(≈0.5VDD)后,将输出信号V2送到由比较器COP1和COP2组成的双向鉴幅器,检出有效触发信号Vs。由于VH≈0.7VDD、VL≈0.3VDD,所以,当VDD=5V时,可有效抑制±1V的噪声干扰,提高系统的可靠性。 我是CTRL+C,然后CTRL+V.。. 有人这样说:

0 采用菲涅尔透镜,传感器焊在电路板上,透镜盖在上面。 1 电源滤波不干净 2 电源电压低于工作电压 3 放大倍数过大

怎一个什么字了得作文

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【篇一:怎一个静”字了得】

王奕文

静,是一潭湖水尚未犯起涟漪;静,是陌上花开却无一丝声息;静,是在热闹中众人皆醉我独醒”;静,千百种用法,千万种含义,何时何地,静都是一种无声的旋律

森林,幽静僻远,踏上一条羊肠小道,着一片落叶逐渐凋零,那古老神秘的森林,在一片绿色的笼罩下,那是一种自然的美,无法用言语去形容。当你看到树木苍老的年轮,动物隐匿的身形与若隐若现阳光的透明,哪怕有一丝声音,都会有不和谐。所以,动植物们放轻了脚步,放缓了声音,让这个幽静与静谧,营造美好的景象,充满这个赖以生存的沃土。

古人云:宁静而致远”,宁静,并非静谧至不出声音,而是指心灵上的淡薄。小桥人家,闲话桑麻,弹一首琵琶,何尝不是一种宁静?听潺潺流水,望黄鹂啼叫,莫不是一种致远?这保持着一种随意的心态,日出农耕,日落炊米,无需一把剑仗剑天涯,更无需一纵身舍已为人,一颗宁静的平常心,足以致远。其实也有一种静,那就是乐曲。美妙悠扬,是一种有声的静”,静得陶醉人心,尽管不是一声不出,但乐于陶醉其中,也会感到宁静,再无闲杂之声入耳,从而致远。

海洋,广阔磅礴,寂静无声,偶尔翻涌的浪花,反倒增添了几番情趣。海洋深处,漆黑一片,偶尔有一条灯笼鱼照

怎一个困了得作文500字

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一天,刚上完音乐课音乐可是我的精神粮食。我刚站起来,数学老师走了进来,对大家说:今天要讲很多课,所以提前10分钟上课!”啊”大家哀叫道。老师说:谁叫,谁站一节课!”大家只好拖着脚走回座位上,坐好上课。

老师像和尚念经一般,叽里呱啦,叽里呱啦”地讲了好久。刚开始我还能把背挺直,渐渐地,我的上下眼皮开始打架,人趴在了桌上。因为我坐在最后一排,还坐在墙角,所以老师没有发现正在睡觉的我,于是我继续睡我的觉了。

隐隐约约的,我听见老师在说:这题挺作文容易的。”听到荣奕”,我噌”地一下站起来了。老师很奇怪,问:你站起来做什么?快坐下来!”我也很奇怪,刚才没叫我吗?我只好坐下了。

我用手撑着头,用力睁开眼睛,心里默念:不能睡着,不能睡着呀!

老师又叽里呱啦,叽里呱啦”讲了好久好久,别的同学也已经歪七扭八了。其实老师讲的时间不长,对我却度日如年。

终于,下课铃响了,老师一宣布下课,瘫在桌上的同学又开始活蹦乱跳了。

啊!我们上课时困得不得了,下课了却又来了精神,这可真是怎一个困”了得呀!

怎一个什么了得作文400字

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哎,我同桌真是三天不打上房揭瓦,这不他今天又惹祸了,真想一脚把他踢到离我十万八千里远的地方,真是连淘气”这个词都形容不了他啊!

星期一那天上午我们正在上语文课,我同桌的手又开始痒痒了。一会儿碰碰我的文具盒,一会儿和别人说说话,反正一副找打的模样。过了一会儿我看见他用手拿着一根皮筋,然后把皮筋套在她右手的大拇指和食指上,接着再瞄准目标,嗖的一声皮筋像箭一样飞了出去,但是同桌没射中,我不耐烦的对他说:你能不能别玩儿作文了!再玩儿我要告老师了。”同桌不理我,我也无语了。突然,他不知又从哪弄来一根皮筋,以风一般的速度套在手上,皮筋又飞了出去,这次不但没有崩到人,反倒是把自己的手崩得通红,他疼的直叫,但是他休整了一会儿后,又重新把皮筋套在手上,举到和自己眼睛平视的地方,手一松,皮筋飞了出去,与此同时一声惨叫在班级里响起。而他的脸上抹过一丝得意的笑。哎,我无奈的摇了摇头。

我的同桌真是一个淘气的人,我的妈呀,什么时候才能给我换个同桌呀!

怎一个愁字了得作文600字

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六点四十,妈妈准时从家里出发,到学校开家长会了。

我一个人在家,悠然自得,边哼着蒋氏小调”边写作业,满不在乎,心里甚至有点老虎不在家,猴子称霸王”的感觉。心想:这有什么大不了的,看我现在多自由,多没有拘束。

时间一分一秒地过去了,家里静悄悄的,只听见时钟的滴答滴答的声音,我抬头一看,快八点半了

不知怎么的,《声声慢》突然从我脑海里蹦出来,我不由自主地吟道:这次第,怎一个愁字了得!”心里似乎有着许多蚂蚁在爬,闹心得很。啊,《习字册》第七课还没有做呢!”《补充习题》上有错的。”读书笔记上的字,写得不算工整。”还有,我的红领巾和胸卡呢?”不知道当妈妈遇到老师,会发生什么事情,我陷入了一种恐慌之中。这时,我仿佛看到了妈妈和老师正在交谈,老师一脸严肃的样子,好像在说我平时有点小神气,有时还调皮捣作文蛋,有时座位下面有纸屑看,妈妈的脸是不是都气绿了,妈妈怎么一声不吭了,是不是很生气呢?怎么办?怎么办?

此时的我变得六神无主,心里更加慌乱了,心里那个愁啊!愁老师会批评我,愁老师会告状,愁妈妈会很生气,愁妈妈会告诉老师上次我在家里不听话啊,会说我很任性呢真是问君能有几多愁,恰似一江春