假如我是一名老师作文400字四年级

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〔假如我是一名老师_350字〕

假如我是一名老师，我会让我的学生个个学习优秀，成为国家的栋梁之才。 我在讲课的时候，会非常仔细、认真。同学们有时听不懂，我会给她们重讲一遍，他们要是还听不懂，我会再给他们讲一遍，他们要是仍然不会，我就会和蔼可亲地从头至尾给他们详细地讲解，直到他们会了为止。有的同学上课时不爱发言，我就会把他叫起来回答问题，他要是答不上来，我就会启发他，让他好好想一想，直到他回答出来。

下课的时候，我会和同学们一起做一些有意义的游戏并和他们进行交流。同学们有快乐的事儿，我会和他们分享；同学们有了烦恼的事儿，我就会帮助他们解决。 放假的时候，我带领同学们去“三一八”公园划船、钓鱼。紧接着我还会带领他们去家乡的海棠山和乌兰木图山观光。如果有机会的话，我还会带领他们去九寨沟和张家界游览、采风，指导他们写出精彩的作文。 假如我是老师，那该有多好啊！因为我会实现上述美好的愿望。

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假如我是一名老师，我会把我所知道的知识全部教给学生。我会付出我所有的精力。像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。

假如我是一名老师，我会特别关照那些学习不好的学生，让他们对自己有信心，别人能做到的，他们经过努力也能做到。

假如我是一名老师，那我一定是一名严格的老师，严格要求自己，我也会严格要求学生。相信严师出高徒。”

假如我是一名老师，我会让孩子们快乐的学习，掌握学习方法，自己获得知识。我还会让孩子们在学习中产生作文乐趣，善于学习，乐于学习。学得轻松，学得愉快。

假如我是一名老师，我会把教室变成孩子们的游乐场，每堂课都气氛活跃。我会和同学们一起玩，让同学们把我当成他们的一员。和他们建立密切融洽的朋友关系。那么他们就喜欢我，从而喜欢上学习。亲其师，信其道。”

假如我是一名老师，我会和孩子们一起探索，一起研究，一起创造。

假如我是一名老师我会不断学习，充实自己，问渠那得清如许，为有源头活水来。”

假如我真是一名老师

假如我是一名老师，课堂上我会用自己的笑容迎接我的学生们，用温柔的语言让他们沉浸在知识的海洋里。下课后，我会变成一个活泼可爱、天真无邪的大朋友，和他们在快乐中自由地玩耍，让他们感觉到轻松自在，让他们放下课业的压力，觉得上学也是一件非常有意思的事。

假如我是一名老师，我要让我的学生们不再被考试束缚。我会带他们去感受大自然的美好，让大自然成为孩子们的课堂。我要让我的学生们知道，大自然中有许多美好的事物等待我们去发现。

假如我是一名老师，春天，我会带着同学作文们去春游，去野外呼吸新鲜的空气。同学们有的放风筝，有的看书，有的捉迷藏，有的拿着放大镜观察美丽的蝴蝶，还有的支起画板认真的描绘着美丽的风景。夏天，我会带着同学们去广阔的大海边玩耍，我们一起赤脚在沙滩上捡贝壳，我还要让同学们躺在沙滩上，闭上眼睛，倾听大海的声音。秋天，我会带着同学们去野炊。我们一起动手搭帐篷，围着篝火跳舞、唱歌。冬天，我会带着同学们去操场上堆雪人，打雪仗，大家笑着，闹着，开心极了。

今后，我一定要更加努力的学习，争取早日实现我的教师梦！

早上，去上学的我背上沉重的书包，慢慢变成了挎包，身上的校服变成了职业服。凉鞋变成了高跟鞋。呀，我变成了一名班主任。

来到学校。我去领早读，谁知道这帮学生，有的将惟妙惟肖”的肖”读错音。有的把冶”读成治”。

早读结束，开始上课了。瞧那两个男生用书挡着嘴聊游戏，我上去将他俩捉拿归案”让他俩站在后边听。本以为他们不调皮，但一节课40分钟我喊作文了20词纪律！结果导致一个10分钟就能讲完的知识讲了30分钟！

下课也没闲着。呀！她哭了！啊！他打人啦

午休时间，我开始批改作业。第一个，写字像鬼画符。第二个，错别字连篇。第三个，严重跑题！

唉，这帮学生啊！我仰天长叹。突然，我又慢慢变成了小学生！耶！我又变回来了！”

这一天，我体会到了老师的辛劳。我带小学生向老师们致敬：老师，您辛苦了！

假如我是一名老师，我会独具匠心地把祖国的花朵培育得更加鲜艳，更加美丽。

假如我是一名老师，我会深刻地理解学高为师，身正为范”的教导，在三尺讲台上，挥洒热情；用手中的粉笔，记录一生的付出。

假如我是一名语文老师，我会告诉同学们字典能解决的问题就不要问老师了”。让同学们课前预习时，把自己不会读、不懂意思的字词先借助字典全部解决，以提高大家的自学能力。课堂里，我会重点给同学们讲解课文的章法结构、跟课文有关的有趣故事和延伸知识，这样，可以使课堂变得生动，提高同学们的学习兴趣和学习效果。

假如我是一名英语老师，我会在课堂上全部用英语与同学们沟通，并多创造机会，和同学们进行场景对话，让他们把英语融入到日作文常生活中，从而提高语言表达能力。我还会在休息时间给同学们播放英语动画、电影，既可以缓解学习的疲劳，又可起到潜移默化的作用。

假如我是一名科学老师，我会带着同学们，走出教室，探究自然，放飞梦想。孔子说：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”在教学中，我会打破传统的封闭式教学模式，让同学们打开自然界这本绿色的大课本，逐步培养大家积极探索、勇于实践、敢于创新的品质。

假如我是一名老师，在我的职业词典里永远没有差生”，只有

假如我是一名老师，我要穿上紫色衣服，紫色的裤子和白袜子，黑鞋子。

早上，我穿着新衣服来到学校，带着新同学们去看新教室、新学校。上课时，我要把课文讲得津津有味。不乖的，我要严厉地批评他，让他做好。下课的时候，不会同学我给他补课，让他学会。如果有同学和我谈话，我可以和他交流我看过的书，给他们讲一讲。当大家都在在写作文时，我会耐心地去给他们讲，让他们写好，不再紧张，有思路。

当在数学课上，我让他们自己动动脑筋，在本子上画一画，写一写。如果想不出来，我耐心地去给他讲，让他再动脑筋想一想，如果还不会，就一直讲，直到会了再停止作文。

我要让他们细心，考试不出错。我希望没有差生，每一次都考一百，不管语、数、英，都可以考好。我希望他们在家里有不会的，家长可以很负责任地教。而且我希望每次的大型活动，大家都来参加。升旗的时候，大家都很乖、听话，都是好孩子。我希望他们的职业比我还好，比我还高，我可以定一个最乖的班长。每一个好孩子，有家，有温暖。每一节课，大家都积极回答问题，每一位老师都老夸我们班，每次都在第一名。

我也要让同学虚心，不骄傲，多学习，多努力，要谦虚，不骄傲。

这就是我的梦想，当一名老师。我讲课还不错吧，你们的梦想是什么？一起来说一说。

如果我是工程师，我要为改善人们的生活环境努力工作，让世界变得更美好。

我要为偏僻的乡村建设道路。我会走遍每一个交通不便的村庄，仔细观察它们的地形地貌，然后设计合适的道路。我会邀请村民和我一起出谋划策，我们先画设计图，然后我的工程队浇上沥青，用轧路机轧平，最后晒干，直到平坦宽阔的道路出现在我们面前，让每个村里的孩子每天都能高高兴兴地沿着这条路去学校读书。

我要为城市里没有住房的人建造房屋。当越来越多的人住在城市里，安居乐业就是他们的梦想，可是作文城市越来越拥挤，土地变得越来越稀缺。于是我的工程队征求现有楼房住户的意见，他们同意后就对楼房进行改建，把房屋加高。我们在楼顶层开始施工，为了减少对住户的噪声影响，我们使用了最新研发出来的环保材料，一层层地往上增高。然后我们把原先的电梯拆掉，安装上新电梯。当看到那些年轻人高高兴兴地搬进新居开始新生活时，我别提多有成就感了。古人说的安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的梦想，终于让我给实现了！

真希望我现在就能成为工程师，让我的理想早日变成现实。

假如，我是一名发明家，我会给未来一个美好而又干净的环境，给未来的我们一个方便的工具。

假如，我是一个发明家，我会给未来的汽车变成万能的汽车，比如车身的两旁会长出翅膀，飞越所有的阻碍物。比如，车内有许多功能，有的可以变出一张床来，可以让我们休息，有的可以变出一台电视机，可以让我们看，让时间显得很快。有的可以变成轮船，可以让车子在水上行驶。还有的可以让车子的大小变化，有的时候没有车位了，就可以让车子变小，放在口袋里。比如说东西不够放，就可以把车作文子变大，可以多出许多空间。

假如，我是一名发明家，我会造出一个巨大的吸尘器，把许多的垃圾和细菌吸进去，然后转化成干净的空气吐出来。

假如，我是一名发明家，我会帮助那些少膀子和少腿的人造出一个如假包换一样的膀子和腿，给他们装上去，让他们变得健康，和我们一样快乐地生活！

假如，我是一名发明家，我会造出一个会飞行的球，然后，在被破坏的车子描一下，然后伸出手来把车子修好，看起来和新车一样。

假如，我是一名发明家，我会给未来一个美好、干净的环境。

每次，我看见外面的山山水水，一草一木，我便想：我是画家该多好啊！

假如我是一名画家，我会把闻名中外的万里长城给画下来，到了那里。我会带着我的画笔和画板来到万里长城的城头，把万里长城的样子认认真真地画下来，描绘完了万里长城。我会把雄伟的天安门也画下来，特别要把毛主席的样子也画下来。

画完了北京，我就要去画桂林作文了。到了桂林，我就会把湖水里可爱的小鱼画下来，画出它们自由自在地样子，画完了小鱼，我要画像镜子一般的湖水和一棵棵粗壮的树木全部都画下来。

桂林山水画完了，我就要回我的家广东了。回到了家一切都变了，本来是一座矮小的学校现在却变成了一座高大的学校，本来是一片光秃秃的坪地现在却变成了一片生机勃勃的草坪，本来是一片玉米地现在却变成了高楼大厦来到了公园，树木多了，花草也多了。急忙拿出画笔，画树木、画花草、画湖水，还有要树上叽叽喳喳叫的小鸟！当然，还有我们可爱的同学们，亲爱的家乡人们！

最后我就把所有的画装裱好，举办了一场个人画展，让人们欣赏祖国的秀丽风光，更让人们感叹我们家乡的美丽！

早上，我一起床，就发现桌子上放着一根魔术棒，我拿着它走到镜子面前照了照，发现我变成了魔术师，我变成了魔术师后，决定要去做很多对社会有益的事。假如我变成一名魔术师，该有多好呀！

假如我是一名魔术师，我要用我的魔术去帮助穷山区的孩子们，变出很多所学校，让他们能够像我们城市的孩子一样好好学习。我要让伤心的人们来看我的表演，我要用我的魔术让他们快乐起来。我还要让残疾的人们好起来，用我的魔术去帮助他们解决困难，让他们能够在这个世界上快乐的活着。我作文还要变出很多食物，给那些没有食物吃的流浪者。

假如我是一名魔术师，我要用我的魔法让死去的花草都苏醒过来，让环境变得更好。我要把沙漠变成绿洲，我还要把受伤而死的动物给复活过来，让它们重回在草原奔跑。自由自在、过得无忧无虑。

突然，我被一阵响声惊醒了，我又想起刚才的梦，自言自语的说：假如我是一名魔术师，那这个世界真的就没有痛苦、伤心、疾病了，人们的生活都会欢快起来。

我知道这一切都是虚幻，虽然这是假如，但是我还是会为我的梦想而努力的。