会游泳的鸡蛋作文400字三年级
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会游泳的鸡蛋作文400字
每天早上妈妈都会给我煮鸡蛋吃,我发现不管生鸡蛋还是熟鸡蛋,放在水里都会沉下去。我就在想:有什么办法能让鸡蛋浮在水面上呢?
于是,我就是查了一下资料,资料上说,只有往水里放一些盐,鸡蛋就可以浮在水面上。我有点不相信,所以我决定自己亲手试一试。我准备了一个玻璃杯、小木棒、盐、鸡蛋这些东西。
我先把鸡蛋放入装有水的玻璃杯中,再往水中加了一勺盐,搅拌了一下,盐很快就溶化了,可是鸡蛋还是沉在水底一动不动,像睡着了一样。我又往水里加了一些盐,使劲搅动,鸡蛋抬起了头,好像睁开了熟睡的眼睛。看它的动作这么慢,我沉不住气了,一下子又往水里加了大半袋盐。现在鸡蛋像躺在白白的盐做的棉被上。我再次挥动小木棒,盐缓慢溶化,鸡蛋先是轻轻的站了起来,像一个舞蹈演员在垫着脚尖跳舞,后来又缓慢地往上漂,没多久就露出了水面,好像一个游泳运动员在仰泳,还露出了小肚皮。
我高兴地手舞足蹈:我的鸡蛋会游泳了!”
会游泳的鸡蛋作文300字
周末,我们小记者在教室里和老师做了一个神奇的实验。一听有实验要做,同学们都开心得跳了起来。
实验前,我们准备了两个鸡蛋和两个装满水的杯子。老师先把鸡蛋放入杯子里,它像个沉睡的小人,一动不动。然后老师在其中一个杯子里放了一勺盐,但是它还是没有任何变化。同学们都露出疑惑的神情,老师又微微一笑,在杯子里加了一勺盐,这时鸡蛋突然浮起来一点,同学作文们连忙鼓起掌来。只见老师,乘胜追击,又放了一勺盐耐心继续搅拌,鸡蛋慢慢浮起来了,露出了它可爱的小脑袋,好像在和我们打招呼。我们开心极了!这时我发现,放过盐的那杯水,从透明的变成了乳白色,这都是盐的功劳。
原来,盐加入水,溶化后水的密度大于生鸡蛋的密度,所以,鸡蛋会漂浮起来。
这节实验课告诉我们,做事不要心急,只要敢于尝试,就会成功。
鸡蛋沉浮记_三年级作文
鸡蛋沉浮记
今天老师给我们上了一节有趣的作文课,老师先拿一杯生水,不知道是要干什么?葫芦里到底卖的是什么药?是不是请我们喝呢?不可能,生水喝了会拉肚子的,再说给我们班59个同学喝这么一小杯,怎么够呢?难道要泡种子?真搞不懂?
只见老师从包里拿出一个神秘的东西,里面都包了好几层纸。这到底是什么东西呢?老师慢慢的打开包住神秘东西的纸,啊!怎么是个鸡蛋呢?一个鸡蛋干嘛要包那么多层纸呢?不会要煮给我们吃吧?要是真的是给我们吃的,才一个,还吃什么呀?如果真是这样的话,岂不是一些人吃蛋黄,一些人吃蛋白,还有一些人吃蛋壳吗?
老师将蛋宝宝放入杯中,蛋宝宝躺在水里的样子就像睡美人,又像在潜水的小朋友,还像一个小宝宝躺在妈妈的怀里。老师又从包里拿出一包盐,往蛋宝宝的身上洒了一点盐,像是在杯底铺了一层雪白的地毯。然后老师又拿出一根小棒,用小棒拍拍蛋宝宝的屁股,蛋宝宝翻了个身,又睡着了。老师又加了点儿盐,蛋宝宝伸了个懒腰,踢踢腿,又没动静了。老师为了让这个“睡美人”从千年的睡梦中醒来,又往杯子里洒了一点儿盐,最后奇迹发生了,只见蛋宝宝揉揉眼睛,伸伸懒腰,慢慢的浮起来了,仿佛在说:“我终于不是井底之蛙了,可以看见外面的世界了。”
鸡蛋为什么会浮起来呢?老师难道会魔法吗?老师
鸡蛋小实验作文三年级
听说鸡蛋能在水里浮起来,我对此有些怀疑,它那么重,怎么能在水里浮起来呢?我带着深深的好奇心,想做个实验验证一下。
我先拿了一个碗,在里面装了大半碗清水,小心翼翼地洒了一点盐到碗里,然后用筷子拼命地搅拌水,直到出现了一个小漩涡了为止,接着,我把鸡蛋轻轻放了下去,可是鸡蛋宝宝像没睡醒一样慢慢悠悠地沉到了水底,一动也不动,我失望极了。
这时,妈妈走过来对我说:别灰心,我们再来试一次!”
这一次,我又向水里慷慨”地倒了许多盐进去,然后用筷子快速地在水里搅拌,水顿时变得像牛奶一样白白的,我再用筷子戳戳碗底,看看还有没有没有溶化的盐,确保它们都溶化后,我再一次把鸡蛋宝宝放进碗里,这时,我的心里十分紧张,希望它能浮起来,鸡蛋宝宝一入水先沉到了水里,我的心也像鸡蛋那样沉到了水底,但是很快鸡蛋宝宝又晃晃悠悠地向水面上浮了起来,好像在游泳。鸡蛋漂起来的那一刻,我开心地跳了起来。
后来,我通过查资料发现,原来:盐增加了水的浮力,当水的浮力超过鸡蛋自身的重力,鸡蛋就可以浮起来了。
鸡蛋浮起来的实验作文三年级
【篇一:鸡蛋浮起来的实验作文三年级】
安玲
叮铃铃”上课了,陈老师手里拿着一个生鸡蛋、一包盐、一个烧怀和一根透明的玻璃棒,笑眯眯地走了进来。我们都觉得很奇怪。有的人说:难道陈老师要给我们吃鸡蛋吗?”有的人说:估计陈老师要给我们变魔术。”我哈哈大笑起来,说:有可能。”陈老师听见了,神秘地笑了笑说:你们说的都不对,我们今天要做一个让鸡蛋浮起来的实验。”
谁来帮老师倒半怀水?”我!我!”同学学们争先恐后地举手,老师选了胡钟虎。胡钟虎飞快地拿着烧怀跑到侧所,接了半怀水,然后,飞快地跑回来,把烧怀递给老师。
现在我要做实验了。”老师说道。话音刚落,老师就把鸡蛋小心冀冀冀地放进烧怀里。只见鸡蛋慢慢沉了下去,像一个跳水运动员,跳进了水里,蹦了蹦,可最终还是没有游上来,反而像被吸住了似的。
然后,陈老师在杯子里放了点盐,让杨晨拿玻璃棒搅。可搅拌了半天,鸡蛋仍纹丝不动,还是老老实实地在杯底睡觉。等了半天,我们都没耐心了,大声地说:放了这么多盐,鸡蛋还是没有浮起来,老师肯定在骗人。”老师好像看出了我们的疑惑,笑眯眯地说:鸡蛋不会一直睡觉哦,你们看好你们看好了!&rd
橘子作文三年级400字
我刚一说到橘子,妈妈就从超市给我买了几个来。橘子的外表是黄色的,黄里透着绿,让人耳目一新,橘子皮摸上去并不是很光滑,凹凸不平,手摸着还凉凉的,闻一闻,那清香赛过桂花!
用手指轻轻一剥,就剥开了,里面可有十几个呢!十几个姐妹挤在一起,一个比一个大,一个比一个黄。它们个个都着白围巾。用手拿一个,放在嘴里,一股酸甜的味道在我嘴中荡漾,一下子甜到我的心里!
橘子的种类很多,有无核橘、小甜橘我最爱吃的是作文砂糖蜜橘,它可浑身都是宝,橘子皮放干,就可以做成我们大家都熟悉的陈皮,陈皮可以做成蜜饯,在喝茶时也可以放一点哦!
橘子肉中含有大量的柠檬酸,柠檬酸具有消除疲劳的作用,还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等作用,因为它含红叶素比较高。但他还有好处,就是它可以做成药,来治疗冻疮,还可以把它放到汤里做调味料。哈,别看橘子这么小,它的用处可多着那!
大家不要看橘子长的小,功效可是很大的!它深受人们喜爱,我也爱橘子!
小学生三年级神奇的鸡蛋作文
下面是小编整理的神奇的鸡蛋作文,欢迎阅读。
第一篇:神奇的鸡蛋一天,小白兔在草地上玩,她发现了一个椭圆形的白色的东西。
小白兔想,这一定是一个不一般的蘑菇。
小白兔将蘑菇带回了家,妈妈一看,笑了,说:“这不是蘑菇,这是鸡蛋。”
兔妈妈说:“鸡蛋丢了,鸡妈妈一定很着急,你赶快给鸡妈妈送去吧。”
小白兔来到鸡妈妈的家,鸡妈妈正伏在干稻草上。
小白兔将鸡蛋还给了鸡妈妈。
鸡妈妈将鸡蛋放到自己的肚子下面,小白兔看到鸡妈妈的肚子下还有好几个鸡蛋呢。
小白兔奇怪地问:“鸡妈妈,你为什么将鸡蛋放在肚子下面暖暖呢?”
鸡妈妈说:“我是在孵小鸡呢。满21天小鸡就从鸡蛋里出来了。”
到了21天,小白兔又来到鸡妈妈家。
小白兔没有看见小鸡,鸡妈妈说:“你听,他们就要出来了。”
小白兔将耳朵贴近鸡蛋一听,鸡蛋里传来“笃笃”的声音,那是小鸡在啄鸡蛋壳。
不一会,小鸡将鸡蛋壳啄了个洞。
小鸡一使劲,蛋壳破裂了,小鸡从蛋壳里出来了,小鸡的毛还是湿的呢。
鸡
美丽的农场作文三年级400字
在我们学校,有一座美丽的农场,它一年四季变化着模样,给我们带来不少快乐。
春天,农场一片春意盎然,花园中鲜花盛开:有迎春花、梨花等,还有不少小蜜蜂纷纷赶来,帮助花儿们传授花粉,这场面,别提有多热闹了!
夏天,果园中西瓜露出了一个大肚腩,仿佛是一个胖老头在菜地里;花儿们开得不亦乐乎,它们挤来挤去,似乎争着让人们赞叹它们的美!听,池塘里的青蛙们正在开演唱会。夏天的农场可真美啊!
秋天,树作文上的一片片叶子落了下来,咦?远看树上怎么会有小灯笼呢?啊,原来是一个个红彤彤的大柿子成熟了。走进农场,还有一个黄如金子的南瓜挺着大肚子,茄子穿着紫大衣,红辣椒也穿上了高跟鞋。
冬天,天上下着鹅毛大雪,雪停了之后,地上积着脚腕深的雪。下课了,不少同学来到了农场,他们有的打雪仗、堆雪人,还有人让别人把自己埋在雪里呢!
我们学校的农场一年四季都很美,它不仅是我们学校的一道风景,也是我们的乐园。
描写橘子的作文三年级400字
兄弟七八个,抱起围缸坐,衣裳一脱,肚子破。猜一种水果,哈哈,是桔子!
秋天悄悄地来到了,一个个桔子由青绿变成淡黄,由淡黄变成了橙红。今年是个丰收年,一眼望去,一棵棵桔子树上挂满了一盏盏小灯笼似的桔子,把树枝都快压断了。走近一看,有的桔子躲在树叶中,像一个个羞嗒嗒的小姑娘;有的桔子你挤我碰,像一个个调皮的小男孩。桔子有圆的,也有扁的;摸摸它的外皮,有点小粗糙;凑近一闻,一股淡淡的清香的。
如果摘下一作文个桔子,准会让你馋得直流口水。剥开它的外皮,月牙似的桔瓣围成一个圈,紧紧拥抱,真让人喜欢!掏出一瓣,赶紧塞入口中,咬上一口,酸甜可口的汁水立刻充满整个嘴巴,顿时使人神清气爽。
桔子全身都是宝,橘子皮晒干,就是一味消食、化痰、润肺、止咳的中药。桔子肉营养丰富,但吃太多容易上火。细心的妈妈就会把桔子肉跟冰糖、水放在一起煮一煮,放入冰箱冰一下,那就是我最爱吃的桔子罐头了。
我爱桔子,因为桔子真的太好吃了。
我成长的三年级作文400字
三年级了,吴老师来当我们的班主任。他刚走进教室时,我们坐没坐样,站没站像,有的还悠闲地翘着二郎腿。教室里乱糟糟的,地上都是垃圾,桌子摆得歪歪斜斜,抽屉里也是不堪忍睹。现在,我们发生了翻天覆地的变化。上课时个个腰杆挺得笔直,教室里非常整洁,地上很少能看到垃圾,桌子对得整整齐齐,抽屉里也收拾得干干净净。
在这一年里,我学会了如何读书,如何做读书笔记。这些技巧对我有极大帮助,它帮助我深入地了解文章,学习文章的内容。
不仅有语文上的收获,我还有数学上的积累作文。比如通过《面积》这个单元,让我知道怎样铺地砖才能更省钱。比如学习了《分数》后,我明白了为什么四分之四加七分之七等于二。
我还学会了跳绳,每天坚持训练,从原来的一分钟130个左右,慢慢达到200多个。跳绳还使我的身体更加健康了,不再经常感冒咳嗽,就算生了病,吃点药,休息几天就好了。不像以前,一拖就是一两个月。
三年级,使我更好的三年级,再见!
四年级,让我更好的四年级,我来了!