三年级童话作文桌子和椅子

　　夜晚，一个美丽的学校里的学生和老师都出校了，只留下桌子椅子留在学校。忽然，有一个细小的声音产生了：那些学生天天都可以去玩，我们也有脚有手，为什么不能去外面玩呢？这句话刚说完，学校里的桌子和椅子就议论纷纷，它们互相说着：对呀，对呀。但是谁都没去玩。因为它们知道：如果谁去玩了，让校长知道了一定会把我们痛骂一顿，椅子和桌子的校长是教室。所以，学校里的桌子椅子有很多校长看着它们。虽然校长都睡了。但它们还是不敢去玩。如果中途校长醒来了，发现桌子椅子不见了，那后果就不堪设想了。

　　最终，有张椅子鼓起勇气，向学校的操场走去。渐渐地，更多的椅子和桌子勇敢地向操场走去，有些甚至跑到学校外面了！

　　第二天早上，学生一来到学校，就大惊失色。有的同学桌子还在椅子不见了，有的同学椅子还在，桌子不见了。还有的同学桌子椅子都不见了。全校吵闹不停。只有几个同学桌子椅子都在。同学们各自去找各自的桌椅。有的同学在操场上找到了自己的椅子。有的同学在走廊上找到了自己的桌子。有些同学竟然在学校的灌木丛里找到了自己的桌椅。

　　学生们欢蹦乱跳地找啊找啊.

故事书与漫画书

一个夜晚，小学生听到了从书柜里传出了声音。是谁呀？他这才发现原来是漫画书和故事书正在争吵。

嘿，你在干嘛呀？你为什么那么脏？”漫画书好奇地问。嗯？哼！”故事书抹了抹身上的灰尘，生气地说，是你呀。还不是因为你！”故事书说完，眼泪掉了下来。我？我哪里得罪你啦！”漫画书又委屈又生气。故事书说：哼，我身上的灰尘还不是因为自从主人把你买来后，天天抱着你。你还对他施了不知什么魔法，让他对着你捧腹大笑！”故事书说完，眼泪又一次掉了下来。那是你们自找的！”漫画书骄傲地说。它轻蔑地瞥了一眼故事书，它认为是它太厉害了，会魔法，才会让主人那么喜欢它。故事书沉默了。

这时，睡在一旁的语文书被吵醒了。它戴上眼镜，问：发生什么事了？”故事书见有人来评理了，抢先说了刚才的事，并让它评理。语文书想了想说：作文我赞同故事书。”什么！此话怎讲？”漫画书生气了。听我说。”语文书提了提眼镜，书是用来干嘛的，你想过吗？书是用来让人们学习的，是用来长知识的。那么，人们为什么造你们呢？因为有些人就是不爱看书，读书，于是创造出了你们用来娱乐。”语文书

一天晚上，校园里静悄悄的，突然从二年级2班的教室里传来了一阵阵痛苦的呻吟声：哎哟哟，痛死我了！”

桌子弟弟关切地问：椅子姐姐，你怎么啦？”

椅子姐姐说：你看看，桌子弟弟，我本来好好的，可是总被那些捣蛋鬼在我身上踩来踩去，把我的关节都踩松了，差点就散架了！”

我比你更惨！捣蛋鬼在老师讲课的时候一句都不听，就知道作文在抽屉里挖大洞，画奇怪的小动物”

好可怜！我们都变得残疾了”

他们还用我们来练武功、打架、做盾牌打得我们的头破血流，浑身都是伤，呜呜！”

一阵沉默后，桌子弟弟提议说：不如我们离开这里吧！让同学们趴在地上写字也好，谁让他们如此不懂得珍惜爱护我们？”

第二天，同学们一进教室，就发现桌子和椅子全都不见了！

1、助人为乐的小乌龟：森林有很多动物，嘲笑小乌龟，小白兔最爱嘲笑他，下雨没伞，乌龟壳当成雨伞帮助他，小白兔惭愧，成为好朋友

2、动物找工作：小熊、小象、小猴。小猴搬运，大象杂技团，小熊找了消防员，不开心，相互换工作，小猴杂技团，小熊搬运，大象消防员

3、老山羊请客：小猴竹子，小公鸡桃子，小白兔虫子，小花猫萝卜，小熊猫小鱼，不吃。老山羊奇怪。食物正确位置又。桃子猴子，虫子小公鸡，萝卜小白兔，小鱼小猫，竹子小熊猫。吃的津津有味。明白道理

助人为乐的小乌龟

从前,森林里住着许许多多的小动物,有调皮的猴子,可爱的小白兔,有天天慢慢爬的小乌龟,还有鼻子长长的大象,美丽的孔雀……森林里的小动物都爱嘲笑那只走路很慢又笨的小乌龟,尤其是那只可爱的小白兔。小白兔一见到那只走的很慢的小乌龟，小白兔就想上去踢它两脚！

一个阳光明媚的早晨，小白兔去上学，因为这天天气很好，所以小白兔没有带雨伞。放学了，乌云把太阳遮住了。突然，雷声大作，下起了倾盆大雨，小乌龟背着它的屋子，大雨把小乌龟的屋子刷洗得干干净净，再看看小白兔，手把头挡着，但还是把小白兔淋湿了。小乌龟把自己的壳当成雨伞，拿起一根木棍遮在小兔的身上，把小白兔送回了家，小白兔惭愧的低下了头，脸红红的。

以后，小乌龟和小白兔成了

【篇一：三年级童话故事作文】

贪玩的小花猫

三年级李欣妍

小花猫去上学，回家后就赶紧坐到书桌台上，拿出作业慢慢吞吞地写了起来。

写着写着，他就有一道题不会做，他想：反正这道题我也不会做，妈妈也没来，不然，我就打会游戏吧！想着想着它就打了起来。妈妈听到手机的生意，吓了一跳，走到小花猫的房间，小花猫听到脚步声就把手机藏在抽屉里，妈妈来了，小花猫就装模作样地说：妈妈，这道题我不会做，你教我一下吧！”妈妈过去了，教了他。其实小花猫根本听不懂就随手把答案写了上去，猫妈妈走了，他又开始打起了游戏。

一天天过去了，终于期中考试来了，小朋友们拿到试卷都开始写了起来。就是小花猫本来不会的题目现在还不会。吓得浑身发抖，考试成绩出来了，老师报分数说：小花猫0分”

看！小花猫多贪玩呀！大家可不要学它呀！

【篇二：三年级童话故事作文】

一只贪吃的小猪

三年级胡古月

一个晴空万里的中午，小猪大汗淋漓的回到了家。

小猪饿的不得了，见桌上有块大蛋糕，便顾不上洗手，拿起蛋糕就要吃。只见妈妈三下五除二的跑了过来，拿走了他手上的蛋糕指着他黑乎乎的手，大声指责道：看看你的手！怎么这么黑，还想吃东西，快去写作业！”于是小猪闷闷不乐的回到了房间。

当他正要拿笔时，突然想起他

　　桌子是我们现在很常见的物品。下面我们来看看未来的桌子小学生三年级作文，欢迎阅读借鉴。

　　桌子是我们现在很常见的物品。桌子用的材料是木头，既破坏森林的资源，而且用起来会摇晃。为了解决桌子的几大难题，我决定发明一种特殊的桌子。

　　特制桌子的第一大功能是解决材料问题。这桌子是金属的，只要把它摆在自己喜欢的地方，就能像钻头一样，插入地层。如果你想换位置，只要你按下卓侧栏的红色电钮，桌子就会易如反掌地移动到你喜欢的地方。

　　它的第二大功能是：别人想偷窥你的秘密，你只要按下蓝色的电钮，它就会发出刺耳的声音，吵得对方心烦意乱。如果对方极力破坏，就会有攻击系统登场。桌子也有防汛、变成小船逃跑的功能。如果洪水想你猛扑过来，你只要按下黑色电钮。它就变成小船，把你缩小放到抽屉里。

　　桌子的第四大功能是提醒。假如你写字姿势不端正，它就会一边用隔音器不让别人听到，一边用发音器不断提醒你。要是别人作恶作剧，它会小声提醒你小心，如果没听见，它的防御功能开始工作，知道让对方厌倦，才能停止。

　　我的发明使用吧！如今科技的脚步大步前进。我相信不久的将来，科学技术非常发达，一定会有我这种既奇特有非凡的桌子问世。

森林餐厅

啄木鸟觉得当医生太累了，一会飞到东，一会飞到西，而且用嘴巴在树枝上啄嘴巴都疼了。他想换一个职业，所以他到人类的世界去考察，他整整考察了一个月，发现一个地方人很多，原来那里是餐厅，人们都到餐厅去吃美食。啄木鸟开心极了，决定开一家餐厅。

过了一个月，森林餐厅开张了！啄木鸟乐呵呵地看着客人关顾。

第一位客人来了，他是小鸡，他一看菜单高兴换了，拍着翅膀大声叫道：叽叽叽，叽叽叽，这都是我爱吃的！”他点了好多东西，小鸡吃完虫子高兴地走了。

可是下作文一位客人就不一定喜欢吃虫子的了，这时一头老黄牛慢悠悠的走来，拿起菜单看了看说：菜单上为什么没有我爱吃的草啊？”啄木鸟说：我这里只有虫子，要么你到别的地方看看。”老黄怒失望的走了。

第三位看人来了是小猫，小猫朝菜单看了看发现没有他爱吃的鱼。生气地说：啄木鸟你这家餐厅怎么只有虫子？”啄木鸟解释了一下让他去别的餐厅，小猫大声的叫道：不！我要吃了你！喵！”

啄木鸟终于知道了，只卖一样东西不一定所有的动物都爱吃，他得准备各种各样的食物让更多人吃到美食。

【篇一：善良的女孩】

景梓萌

有一个国家要挑选公主，也要选最善良的。

有一位善良的小女孩他的家里非常苦，他的父母去世了，家里只有她一个人，小女孩知道了国王要选公主的事，准备去城堡找国王。走到一半路程时。看见一只小鸟从树上掉下来了。他连忙跑过去把小鸟捡起来。看见旁边有一个纱布，小女孩走过去说，这是谁掉的？没有人说话，小女孩拿上纱布把小鸟的翅膀包起来，然后把小鸟又从新放回鸟窝，这一幕让小鸟的爸爸妈妈看见了，小鸟的爸爸妈妈说：你是个好人，我们会报答你的，小女孩说了声谢谢！就继续向前走去。

走着走着。小女孩听见有哭声就跑到那个地方，看见地上有一只小花，花已经被人折断了。可是旁边还有一朵花，在旁边哭泣。小女孩问花朵：你的同伴怎么啦？小花说：我的同伴被人类给拔断，而且有人把我的同伴给踩断了，别哭了，小花，我一定会帮你的，小女孩想到了一个办法说：我可以。把小花重新埋回土里，小花可以重新生长的，你不要哭啦，你的朋友不是可以重新生长吗？我每次来这里会给你的朋友浇水的，小花点了点头，接着小女孩，把小花栽到土里，给它浇了浇水，小花给小女孩说了声谢谢！小女孩说不客气，小女孩接着往前走。

走着走着，小女孩终于走到国王身边，国王知道小女孩做的这些事，国王对小女孩说：小女孩，你以后

从前，有一对亲密无间的小伙伴，一个叫桌子，一个叫椅子。桌子长得非常高大，而椅子却矮小的很，但是它们一直幸福快乐，无忧无虑地生活在一起。

有一天，小女孩蓝蓝需要一张桌子和一张椅子用来学习。她的妈妈就去商场里，千挑万选，最终买了桌子和椅子。在蓝蓝的家里，它们一直互相帮助，和谐地生活在一起。只可惜好景不长

有一天，桌子实在是忍不住了，它就骄傲地对椅子说：椅子，我真的是忍无可忍了。你看看你，个子长得这么矮，每天都要我帮你，你真的是一无是处。”椅子听了这话，虽然心里很难过，但它并没有生气，而是语重心长地对桌子说：虽然我需要你的帮助，但是尺有所长，寸有所短啊！我也有我存在的意义和价值，而且我的脾气好，才不会像你一样动不动就发脾气。”桌子听了这话火气更大了。

从这天起，它们就开始冷战了。不知过了多久，椅子主动求和，对桌子说：作文我们还是继续做朋友吧！我们应该各司其职，全心全意为主人服务！”桌子听了，怒气一下子涌到了头顶。它气势汹汹地说：你就是一个废物。整天被人坐在屁股底下，这么懦弱，从来都不敢反抗，而我在这个书房里，吸收着书的味道，我全身上下都散发着一股儒雅之气，哪像你就是一个土包子。我还可以天天看到马路上川流不息的汽车，而你

晚自习，我是最后一个走的。就在我要走出教室，关上门的同时，我突然听到一些细小的声音，于是我就轻轻地把门打开，偷偷地听着

哎，椅子兄，这些同学真是太没礼貌了，每天在我身上乱涂乱画，还在上面刻字！痛死我了！”桌子苦苦诉道。

我也好不到哪儿去啊！开始，同学们的书包很轻，我还承受得了，可是越到后来，书包越来越重了，再加上同学们的重量，我瘦弱的身体都快压瘪了！这我也就忍了，可是他们在我身上跳上去，跳下来，把我弄得又脏又痛！”椅子生气地说道。

听到这里，我的内心有一些愧疚了。因为我平时就喜欢在桌子上乱涂乱画，而且我也带了许多作文与学习无关的东西，书包自然就会很重了。

这时，黑板擦又哭诉道：对呀，那帮学生好讨厌，喜欢把我丢来丢去，还乱砸人，我的身体已经遍体鳞伤了！”

要不，我们给这些同学一点告示，在每个桌子的抽屉里放一张纸条？”桌子说道。

好的，就这么办！”椅子和黑板擦不约而同的回应。

第二天，每个同学的抽屉里真的出现了一张纸条，上面写着：请不要在桌子上乱涂乱画；请不要在椅子上蹦蹦跳跳；请不要乱丢黑板擦！

这些纸条是哪里来的？纸条上的字又是谁写的呢？这些纸条又是谁放进抽屉的呢？这些问题一直放在我的心里，我决心要改