美丽的鸡蛋花作文300字

　　在我们学校综合楼的左边，草丛里有一棵高大的树，上面长满了美丽的鸡蛋花。小编收集了美丽的鸡蛋花作文，欢迎阅读。

　　我喜欢花，我最喜欢鸡蛋花了。

　　我们学校的生物园种有几棵大大小小的鸡蛋花树。远看，绿叶像人的五个手指合起来的手掌，最让人喜爱的是那些小巧玲珑的鸡蛋花了。我发现，到了秋天，鸡蛋花才开放，而且只是开了一半。花的周围是白色的，中间是明艳艳的黄色，好像一团小火苗在闪烁，在跳动。冬天，鸡蛋花树上花朵全盛开了，叶子弯弯的，花朵亮亮的。下课了，我和伙伴喜欢去看鸡蛋花。还未走近生物园，阵阵花朵清香扑鼻而来，我忽然觉得自己就是一朵鸡蛋花，在满园绿色中荡秋千。这时候，蜻蜓飞过来，告诉我飞行的快乐，蚂蚁在脚下爬过来，告诉我昨夜做的好梦……

　　过了一会儿，原来我不是鸡蛋花，我是在看鸡蛋花。

　　前几天，老师带着同学们一起到学校的植物园里观察漂亮的鸡蛋花。

　　同学们欢蹦乱跳的来到了植物圆。来到了里面，就能闻到一股清香。老师让我们去一棵小树前面，有的同学奇怪的问：“老师，您把我们带到这里干吗，不是说让我们观察鸡蛋花吗?”老师笑着说：&l

篇一：美丽的鸡蛋花

美丽的鸡蛋花

巴厘岛见闻——美丽的鸡蛋花

清早，我正在游泳，忽然闻到一阵清香，抬头，看见池边的树枝上挤满了鸡蛋花，有的还是花骨朵儿，含苞待放；有的半开着，吹起了白色的小喇叭；有的花瓣儿全展开了，露出楚楚动人的笑容。

忽然，一朵鸡蛋花飘飘悠悠地落在水池边，我连忙捡起来细细端详，鸡蛋花有五片花瓣，一片叠着一片，就像一个小风车。花瓣的底端四鲜艳的橘色，慢慢地渐变成淡黄色，最后是纯洁的白色。

看着看着，我情不自禁地将它插在头上，就像一只停歇的蝴蝶。我又找来几朵放在水里，同时许下一个小小心愿，因为鸡蛋花也是希望的象征。

篇二：美丽的鸡蛋花

美丽的鸡蛋花

晚报小记者厦门市金山小学四年一班 林诗晨 指导老师 方丽霞 在我们学校的中庭有一个圆圆的花坛，花坛里栽满了花草树木，开起花来，五颜六色，争奇斗艳，非常漂亮。其中我最喜欢的是两株鸡蛋花树。

鸡蛋花树的叶子比较大，尾巴尖尖的，呈狭长形。整片叶子是深绿色，像一块薄薄的翠玉。一只只小蚂蚁在叶子上爬来爬去，叶子就像小蚂蚁的运动场所。叶子像花的随从，衬托着一朵朵小巧玲珑、可爱无比的鸡蛋花。鸡蛋花的花瓣呈椭圆形，花瓣一般只有五片，花瓣外圈是乳白色的，里面是半截嫩黄色半截乳白色的。鸡蛋花的中心有一些细小的黄毛，毛的

一支让百花齐放的笔，沾了五光十色的水，描画出春日里的美好芬芳。

春天，鸡蛋花的种子睡得好沉好沉。这时好像有一位小姑娘在轻轻抚摸它，哦！是春姑娘。鸡蛋花种子睡意正浓，嘟囔着：为什么要起床，睡在温暖的被窝里多好呀！”这时，雷公公火了，它敲着大鼓喊着：起床啦！”鸡蛋花种子只好不情愿地起床了。

哇！外面的空气好好啊！”种子破土而出，那小小的茎叶充满了生命力。

慢慢地，慢慢地，日子一天天过去，小苗在一点点长大。

初夏，树苗笔直地站在那里，好像一位亭亭玉立的少女。

盛夏，鸡蛋花绽放，好美！一大片一大片的鸡蛋花让人叹为观止！

刚开始作文我觉得很奇怪，为什么这么好看的花叫鸡蛋花呢？于是我问妈妈，妈妈说：植物名字的由来，是有所根据的，我们不妨观察一下。”后来我再仔细地观察了一下，发现鸡蛋花的中央是黄色的，外围是白色的，这就像一个鸡蛋，里面是蛋黄，外面是蛋白。哈哈，太神奇了！这不正是一颗水煮蛋的颜色吗？

鸡蛋花的气味也是那么的诱人。一阵微风吹来，鸡蛋花便散发出芳香。我觉得如果在校园种上一株，那该是多么幸福！每天都有芬芳陪伴我们左右。

鸡蛋花不仅好看，也有清热解毒，通便利尿，润肺润喉的作用，可以治感冒发烧，肺热咳嗽。

鸡蛋花是一道风景

　　鸡蛋花是一种非常独特而美丽的花。它的香味会让你陶醉不已。小编收集了鸡蛋花作文，欢迎阅读。

　　前几天，老师带着同学们一起到学校的植物园里观察漂亮的鸡蛋花。

　　同学们欢蹦乱跳的来到了植物圆。来到了里面，就能闻到一股清香。老师让我们去一棵小树前面，有的同学奇怪的问：“老师，您把我们带到这里干吗，不是说让我们观察鸡蛋花吗?”老师笑着说：“这就是鸡蛋花的树了。”于是，我们仔细的察起来。

　　鸡蛋花是长在树枝上的，鸡蛋花共有五片粉红色的花瓣，花瓣围着一个黄色圆圆的花芯，远看像一只只粉红色的蝴蝶，近看就像一张张笑脸。

　　这次观察真有趣呀!

　　鸡蛋花是一种非常独特而美丽的花。它的香味会让你陶醉不已。

　　一开始，鸡蛋花从枝叶上探出脑袋，望了望，最后身体也挤了出来。因为鸡蛋花的叶子是白色的，就像白白的鸡蛋壳，里边是嫩黄色，就像金黄的蛋黄一样，所以人们才把它叫做“鸡蛋花”。鸡蛋花在现在已经不在一种颜色了，不但有白色的，还有粉红色的呢。虽然其它颜色的鸡蛋花少，但它的味道比典型鸡蛋花的味还香。

　　鸡蛋花虽然美丽，但它一旦掉落，第二天

老师又拿了几个鸡蛋，我疑惑不解，不知道教师要做什么。原来，老师要做一个科学实验。

这个实验是摔不破的鸡蛋，老师叫我们讨论怎样让鸡蛋掉下来不破碎，我们七嘴八舌，议论纷纷。有的说用橡胶给它做一件保护服”，有的说给鸡蛋做一个降落伞，还有的说把它放在一个安全屋里。

老师拿出一张A4纸和一些双面胶，把纸卷作文成一个冰淇淋一样的筒，用双面胶把筒固定住，把一个鸡蛋放进去。我不知道能不能成功，老师把筒放下去，咔嚓一声，破了一个洞。第二次也不算成功，鸡蛋的壳凹了一个洞；第三次，老师有些紧张，我们说：三二一。”只见鸡蛋像调皮的孩子一样从里面滚出来，一检查，发现一点都没破。

实验成功了。我们也发现生活中的奥秘真不少！

今天，老师带来了很多个鸡蛋，我们问老师为什么来鸡蛋？老师说：要做个实验，实验是摔不破的鸡蛋。”大家惊讶不己。

老师叫我们讨论鸡蛋怎样才不会破，有的同学说：让鸡蛋穿上厚厚的保护服，鸡蛋就不会碎。”有的同学说：把鸡蛋放进安全屋里面，这样鸡蛋就不会碎掉。”还有的同学说：把降落伞绑在鸡蛋上让它慢慢的下降作文。”

开始做实验了，我们很好奇！老师用双面胶和A4的纸还有一个鸡蛋来做实验，老师把A4的纸弄成圆筒形的，圆筒形在捆上双面胶再把鸡蛋放进去，老师再把圆筒形尖尖的地方朝下一扔实验完成了，老师请了一位同学上去检查。啊！鸡蛋没碎，原来是纸筒的底部成了缓冲击，减少了地面对鸡蛋的冲击力。

这个实验让我们知道了生活中的奥妙可真多。

今天，我有一个重大的发现！

星期日，我来到作文班，在上课的过程中，老师让我们做一个实验：把鸡蛋握在手里，看看能不能握碎。我心想：这么脆弱的鸡蛋一握肯定碎了。第一个上台做实验的是小杨。小杨充满自信地走上了讲台，她把鸡蛋放手里用力一握，接下来的情景，真是让人下巴都惊掉了：鸡蛋安然无恙地握在小杨的手里。轮到我的时候，我想起了小杨上场时的情景，不由的紧张起来。

我小心翼翼地把鸡蛋放在手里，用尽吃奶的力气一握，这时鸡蛋像石头似的那么硬。一丝裂痕都没有，难道老师的鸡蛋里放进了石头？可是这不太可能啊。我感到很奇怪，带着疑问，上网一查，原来鸡蛋能承受这么大的压力，是因为它能把受到的力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师发现了这种薄壳结构建出了轻便又省料的建筑物。如人民大会堂，北京火车站以及其它很多著名建筑物。

小小的鸡蛋居然隐藏了这么大的秘密，我要好好学习知识，发现大自然更多的秘密。

上个星期，我们学了语文书上的《中国美食》，老师让我们回家也试着做一道美食。

放学回家，我就开始忙起来了。我先拿来鸡蛋和碗，再把鸡蛋打到碗里，接着我让妈妈帮我打开煤气灶，又往锅里倒点油。等油冒烟了，我小心翼翼地把鸡蛋倒进锅里，鸡蛋就像伞兵一样往锅里跳，一下子鸡蛋就卷起来了。我学着妈妈平时做作文菜的样子，拿起锅铲想给鸡蛋翻个身。可是，鸡蛋好像一点儿也不听我的话。

我赶紧叫妈妈来帮我，妈妈一边炒着鸡蛋，一边说：不用着急，慢慢来。”不一会儿鸡蛋变得金黄金黄的，妈妈说：好了，出锅。”

我把鸡蛋盛到碗里。最后再倒上一些酱油，美味的煎鸡蛋就做好了。我赶快尝了一口，真是太美味了！

在作文课上，老师给我们做了一个小实验。

上课了，老师走进教室，从抽屉里拿出一个杯子，一杯水、一个鸡蛋。一双筷子。大家都说要做的实验是鸡蛋浮起来了。

实验开始了，老师先把清水倒进杯子里，又把鸡蛋小心翼翼的放进杯子里，同学们有的睁大眼睛看，有的把脖子伸得长长的。水里的鸡蛋变胖了，像一个娃娃在摇篮里睡大觉。

老师加了三作文勺盐，可是鸡蛋纹丝不动，大家说在加几勺！老师听了在加了几勺，鸡蛋慢慢的浮到水中，我们高兴的欢呼起来，可是没等欢呼声停住，鸡蛋又沉下去了，大家失望极了。

老师又继续加盐，大家目不转睛的呆着鸡蛋。突然，奇迹发生了，鸡蛋像气球一样浮出水面。大家高兴的手舞足蹈！

啊，科学无处不在。万物都有生命，只要我们认真学习，掌握了科学秘密。

今天是周末，我想要吃炒鸡蛋，想到：以往都是爸爸妈妈炒鸡蛋让我吃，今天该轮到我了吧！于是，我便把爸爸这名大厨请进了厨房。

爸爸先教我打鸡蛋。一开始我打鸡蛋的时候把鸡蛋青都流到手上了，像鼻涕一样，粘粘的。而且碗里还有一点鸡蛋壳。爸爸说：不要灰心，下面我们把盐撒在碗里。”好的。”我激动的说。之后，我们把切好的大葱放进了碗里，一直搅拌，等到鸡蛋起泡泡的时候才能停止。

打完鸡蛋后，在锅里放入油，等油烧热，再把鸡蛋倒进去，用锅铲在锅里翻炒，不一会儿，鸡蛋就好了。

鸡蛋熟了，我赶紧把它盛在碗里，端到餐桌上。一股香气迎面扑来，我尝了一口，说道：今天的鸡蛋是我吃过最好吃的一次，因为这是我自己的劳动果实！”