写一个人的作文200字三年级
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写一个人作文200字小学生三年级
导语:写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。写一个人作文200字小学生三年级由范文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!
篇一:我的朋友我最近交了一个新朋友,他叫蔡凌康。这个朋友,我以前还和他一起吃过饭,就在上一个寒假!我就叫他康康吧!
“ 有缘千里来相会”这句话我们都知道吧!这不,这个暑假又让我遇到了他!在这个暑假他教了我许多,也让我明白了许多。
他教了一个不好的东西,就教我玩一个大型游戏!叫做疯狂赛车。这个游戏其实挺好玩的,但不能多玩,可能会上瘾呢!他还教了我几个小游戏。
他教了我不能在饭桌上吃好吃的很多。还不能整天闷在家中玩电脑。因为康康就是这样一个例子:他吃有肉的两分钟不到就吃光了。
这一个朋友向我讲诉了人的几个坏毛病。
篇二:我的爸爸我的爸爸是一名公务员,高高的个儿,有点偏胖,圆圆的脸蛋,稍微有点发黑,他不太爱说话,但爱笑,他是一个和蔼可亲
难忘的一个人200字作文
篇一:难忘的第一次作文200字
难忘的第一次作文200字
难忘的第一次作文200字:第一次玩激流勇进
星期日的下午,妈妈、爸爸、哥哥、大妈和我来到了游乐场。
一进游乐场大门,无数个游戏项目让我眼花缭乱。有过山车、欢乐杯、蹦极??我们一边走,一边看那个好玩。这时,哥哥说话了:“我们去玩激流勇进吧!听说那个很好玩!”我拍手叫好。
走到了买票处,爸爸给我和哥哥买了票,让我们两个去做。“天啊!我还从没玩过!”我叫到。爸爸笑了笑,说:“去玩吧,有哥哥在,你不用怕!” 走到小船旁的时候,我紧张的把腿伸进小船里,然后慢慢的坐了上去。我和哥哥坐在一条小船上,哥哥在后面说:“媛媛!不怕!”过了一会儿,工作人员说:“大家坐好,要开始了!”只见船慢慢上升,我心里真是又紧张,又害怕,又高兴。我看着正注视着我们的妈妈、爸爸、大妈,心里就更加紧张了。还没等我反应过来,小船已经到了最高处。而且,速度也加快了不少。我的心一下提到了嗓子眼!终于,我们的船被水极快的冲下来,巨大的水花射向了四方。我的全身都被水冲湿了!有人尖叫,有人大喊。我和哥哥下了船,笑着走到了大人们的面前。爸爸说:“你们可真棒,第一次玩就这么勇敢!”
难忘的第一次作文200字:第一次煮面条
看着这香喷喷的面条,不禁回想起
写一个人的作文
篇一:写一个人的生活的作文
写一个人的生活的作文 独自在家的时候 今天是周日,爸爸去上班,妈妈要去学校值班,家里只剩下我一人,我高兴极了! 爸爸妈妈将单元门关上后,家里一下子安静了许多。我马上跑到窗户边间谍般地观察了一番。哈!车子开走了!我的自由时间开始了!我连忙跑进书房,拉上窗帘,关上门,打开电脑,准备玩最爱玩的游戏。啊!幸福时光终于来临了!直到游戏开始的时候,我激动的心情才慢慢平静下来。我边玩电脑边派我的“千里耳”听周围动静,生怕爸爸妈妈突然返回。几分钟过去了,周围没有一点儿声音,只有游戏里面那优美的伴奏,我放心了,迅速投入到紧张的游戏中。在这个虚幻的游戏世界里,我如同一位威武的统帅“指挥”着美国。随着时间慢慢推移,我创建的美国已蒸蒸日上,成了一个强大国家。可是,好景不长,当我“指挥”着坦克部队气势汹汹地向敌国进攻时,正玩到紧急关头,响亮的电话铃声骤然响起。我连忙去门外接电话,慌乱之中,连游戏中的“暂停”键也没按,真该死!我眼睁睁地看着屏幕上的坦克一辆一辆被攻破,却无能为力,心急得快蹦出来了!但又不得不用极温柔的语气回答妈妈的问题,让她觉察不出一丝破绽。其实我的腿都抖了好长时间了!急死人了! 过了好长好长的时间,这个老长老长的电话才打完。我
难忘的一个人200字作文
篇一:难忘的第一次作文200字
难忘的第一次作文200字
难忘的第一次作文200字:第一次玩激流勇进
星期日的下午,妈妈、爸爸、哥哥、大妈和我来到了游乐场。
一进游乐场大门,无数个游戏项目让我眼花缭乱。有过山车、欢乐杯、蹦极??我们一边走,一边看那个好玩。这时,哥哥说话了:“我们去玩激流勇进吧!听说那个很好玩!”我拍手叫好。
走到了买票处,爸爸给我和哥哥买了票,让我们两个去做。“天啊!我还从没玩过!”我叫到。爸爸笑了笑,说:“去玩吧,有哥哥在,你不用怕!” 走到小船旁的时候,我紧张的把腿伸进小船里,然后慢慢的坐了上去。我和哥哥坐在一条小船上,哥哥在后面说:“媛媛!不怕!”过了一会儿,工作人员说:“大家坐好,要开始了!”只见船慢慢上升,我心里真是又紧张,又害怕,又高兴。我看着正注视着我们的妈妈、爸爸、大妈,心里就更加紧张了。还没等我反应过来,小船已经到了最高处。而且,速度也加快了不少。我的心一下提到了嗓子眼!终于,我们的船被水极快的冲下来,巨大的水花射向了四方。我的全身都被水冲湿了!有人尖叫,有人大喊。我和哥哥下了船,笑着走到了大人们的面前。爸爸说:“你们可真棒,第一次玩就这么勇敢!”
难忘的第一次作文200字:第一次煮面条
看着这香喷喷的面条,不禁回想起
写一个人的作文400字
暴烈女的威力
今天,是个晴朗的日子。我高高兴兴来到作文班上课。一进门就看见张晨晖迈着大步追赶徐逸凡,嘴里大叫着:站住!,我保证揍死你。”徐逸凡一边像只顽皮的猴子在桌子和椅子间穿梭,一遍嘟囔着:鬼才信呢!”这时,老师一声:上课了!”徐逸凡像抓住了根救命稻草一般,头也不回的往教室跑,一边跑还一边义正言辞的喊:快进教室,上课了!”张晨晖生气的走进教室,这时我似乎从她的眼中看到了两团熊熊烈火,感觉被她看到的东西都要马上燃烧了起来似得。我看着她,忽然又想起了我们班的一个暴烈作文女××,如果她俩搭档,那我们班男生简直没法活了。
我坐到座位上,会想起刚才看到的情景,想起徐逸凡的狼狈样不禁偷偷笑了起来。突然一记重重的震山掌拍在了我的桌子上,这一刻,仿佛地动山摇。接着,震耳欲聋的狮吼声从张晨晖的嘴巴里发了出来:笑什么笑?”我抬起头,发现她正恶狠狠地盯着我,眉毛怒成了V”字型,真是让我不寒而栗,不禁想到暴烈女”三个字。
这时,小华老师走进教室开始上课了。我这才战战兢兢地把目光挪到了黑板上,波涛翻滚的心才慢慢平静下来,唉!暴烈女的威力可真大啊!
写一个人的作文800字
老李
在弄堂的北边,有个开小店的,大家都叫他老李。我会经常到小店里闲一会儿。我曾仔细地打量过他:六十上下,身着深灰色、朴素的衣装,戴着顶乌毡帽,跟别处的老头一般无二。
一个阳光明媚的下午,我嫌家里无聊,出来到弄堂里逛逛。快走到尽头的时候,我看见老李正在看报,嗑着瓜子,一脸悠闲的样子。我便又一次走进了店里。啊,亲爱的小顾客,又来了啊!这边请。”老李和颜悦色地将我请进了大厅,从厨房里拿了一杯茶递给我。他坐在我的旁边,顺道跟我谈了起来。你多重啊?”老李问我。我一愣,略显尴尬。一百五十斤”,我不好意思地说。
孩子,该减减肥了。看我家的孩子阿宝跟你一样年纪,他的体重只有你的一半哩!你肉嘟嘟的,很是可爱。如果把这些肉给甩掉,更是可爱啊!”
夕阳映照在老李布满皱纹而又慈祥友善的脸上,他指着钟,对我说:时间不早了,你的爸爸妈妈会担心的。孩子,你先回去吧,下次再会!”我于是辞了老李,走在洒满落日余晖的小道上作文,眼前仍浮现着老李友善的面孔。
一天,散学时间特别早,我又期待着与老李见面。可作业这么多,又担心着完不成作业,我正犹豫着,脚却还是下意识地往老李的店里走。麻烦您了,买一瓶矿泉水。”老李将头探了
写一个人的作文600字
篇一:初二写人作文600字 [1000字]
初二写人作文600字
初二>写人作文600字(一)
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你们,我心中的好老师!”
感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。
感谢您——张老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。
感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!
感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,
我敬佩的一个人作文200字
【我敬佩的一个人】
四升五
我最敬佩的一个人,不是陌生人,也不是朋友,他和我住在一个家,是我的老师”、活字典”、伴侣”,他就是我的爸爸。
我的爸爸是一个很普通的人,短短的头发下有一双中等的眼睛,远远看去,真是像个游戏高手,他的脾气还不错,眼神很平和,平时和蔼可亲,但生气的时候比我想象的还害怕。
爸爸对我三年级的学习很关心,经常给我详细地讲题,是我的免费老师”。有一天,我有一道数学题目不会做,我问爸爸:爸爸,这题目说‘千的9倍’是什么意思呀?”他把题目看了一会儿,就很详细的讲给我怎么做,之后我听了好多次才知道怎么做。有一次老师布置了一篇作文《快乐的一天》,由于前几天爸爸正好带我去游乐园,所以写的非常流利,但还是不生动,爸爸就启发我,用上了才学的一句诗。
爸爸不但知识丰富,而且游泳游的好。我十分敬佩我的全能爸爸”。
【我敬佩的一个人】
苏文睿
每个人都有一个自己最敬佩的人,比如:认真学习的同学、敬业的老师、爱国的军人、无论严寒酷暑为家作文庭无私奉献的父母、坚持学习普通话的奶奶从生活与做事都可以看出一个人的道德品行。
我最敬佩的一个人是我们的语文老师雷老师。她博学多才,高
小学写一个人的作文
导读:作文简介,当然,点点也有一个不太好的习惯,就是在屋子里到处溜达,一会跑这,一会跑那。有时候刚在沙发下面粘上一身... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:一个人
当然,点点也有一个不太好的习惯,就是在屋子里到处溜达,一会跑这,一会跑那。有时候刚在沙发下面粘上一身灰尘,又跳到床上去了!不过,点点只要是犯了错误或者家里来了重要客人,还是比较听话的。只要我们喊一声“点点过去”!她就会乖乖地回到“卧室”的。
记得有一次,我和妈妈给点点买了许多特别好吃的肉,点点可能是吃得太开心了!居然屁股坐在地上,竖起两只小前腿转了好几圈,就像是专门为我们表演节目一样,使我们全家都乐得前俯后仰。
夏天,我经常带点点到院子里玩,她对大家非常友好。更有趣是当她玩累了回到家时,一进门就直接跳到我家电视机旁的小鱼缸上,迫不及待地喝起水来,把小鱼吓得躲来躲去,把我逗得合不拢嘴!
我非常喜欢我的这位特殊的好朋友,因为她给我带来了无限的快乐!
北京小学四年级:佚名
篇二:一个人
永远都是一个人,没有人是朋友。
永远都是一个人,没有人关心。
不把别人当朋友。
一个人就够了。
不需要朋友的。
永远都不需要,只要一个人就够了。
永远都是这样的
不会变
作文写作:写一个人
写作训练
《写一个人》教学设计
一、教学内容
语文版新教材七年级上册,第二单元写作:《写一个人》 二、教学目标
1.懂得写人先要了解人,熟悉人,要尽可能掌握丰富的材料;如果材料不足,就要进一步搜集。
2.指导学生掌握写人就要抓住人物的特点来写。通常可以从外貌、动作、语言等方面来抓人物的特点,并通过外貌描写、动作描写、对话描写、心理描写、细节描写等来展现人物的特点。
3.懂得写人和记事密不可分。要把人放到事中去写,通过写事来展现人物的特点。
三、教学重难点
重点:掌握运用外貌描写、动作描写、对话描写、心理描写、细节描写等来展现人物的特点。
难点:正侧面描写,细节描写的运用 四、课时安排及教学手段
一课时,应用多媒体课件,红外触摸一体机 五、教学方法策略
通过学过的课文精彩人物描写的片段,引导学生认识外貌描写、动作描写、对话描写、心理描写、细节描写、正侧面描写。归纳这几种描写方法的特点,并通过分项写作训练,综合写作训练,指导学生
学会运用,写出人物个性特点。
六、教学过程及步骤 (一)导入新课、明确目标
导入语:作文写人,就是给自己或给别人“画像”。“画”像,就是通过你的叙述和描写,让读者了解你,或了解你介绍给大家的人。 要“画”得像,