关于小学生做事不放弃的事例

篇一：有关坚持的事例

国外政坛名人

1.泰戈尔：

1980

29

言。”

1902

以比一般人更顽强的毅力忍受了——

1905

——他都

后不得不退隐到圣地尼克坦潜心于他的文学和教育研究。自治运

利。

感悟：泰戈尔，他是信仰生命的，任何事都无法撼动他，即使是死亡，他是人民的英雄，也是全人类的英雄，他的坚持，是时间最美的诗歌。

素材适用话题：生命的真谛、人生的意义、绝不放弃.......

2.林肯：

林肯被誉为美国历史上最伟大的，最受群众欢迎的总统之一。尽管如此，但在他成功的背后，却有着无数的辛酸和坎坷。

在林肯年轻时，家境一盆如洗，少年的他生活在农村里，然而林肯却从不向命运低头，他发愤图强，攻读政治学。后来好不容易成为了一名小律师。可是心怀大志的林肯哪会满足于小小的律师呢？他暗暗地下决心，在政坛上出人头地！

再接着的几年里，他多次竞选议员，可无一例外地失败了。生活的曲折，没有挫伤他的信心。林肯就像“蜗牛”一样，一步一步的往上跑。没有强大的“后台”，没有过硬的“靠山”，有的只是百折不挠的“意志”。终于，林肯成功了！他成功当选美国第十六任总统！

感悟：林肯的一生是奔波劳碌，充满坎坷的。他的成功来源于对生活的热爱，对未来的

希望，对自己的信任。

素材适用话题：生活的挑战、阳光总在风雨后、

导读：作文简介，放弃意味着什么？在我们的成长历程中会有很多东西让我们去选择但选择也意味在放弃，因为每当你选择一个东西... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

以下是由小编推荐的《小学生放弃作文》，欢迎大家阅读交流！

篇一：放弃

放弃意味着什么？在我们的成长历程中会有很多东西让我们去选择但选择也意味在放弃，因为每当你选择一个东西时你也失去了一个东西。

题记

记得同学曾给我讲过一个故事；有一个老人坐火车，在火车前行的路上，老人的新鞋不慎将放在窗边落到了车外，他思索片刻，索性将另一只也扔出去。众人问老人为什么。老人说；我留下一只也没用了。和不成全别人呢？

有时候，放弃，可能会让你得到更多

一年级:幽兰若璇

篇二：放弃

有的时候，我们应该放弃一些东西，也许对我们来说是一件好事。而今天，我就看了这么一则故事《扛船赶路》。这则故事讲述了一个青年背着一个大包裹去找大师，而他在途中是历经磨难，可他还是得不到心中的那一缕阳光？他感到很疑惑。于是，大师问他，他包裹中带的是什么？而年轻人回答，那些东西对他来说是非常有用的。大师就对他说：“那么你扛船赶路吧！”青年人感到不解，于是，大师就解释给他：“过河的时候，是不是需要用船，但过了河的话，我们还要需要吗？如果你继续背着，那就成为

　　引导语：积蓄力量才能飞得更高，走的更远，只要你不放弃成长，你终会有一飞冲天的机会。

　　当身边的朋友遇到挫折时，请把这个故事讲给他：永不放弃

　　一天，我决定放弃我的人生。为此，我到森林里，与上帝做最后一次交谈。

　　“上帝，你能给我一个让我不放弃的理由吗?”我问。

　　他的回答令我大吃一惊：“你看看四周，看到那些山蕨和竹子吗?我播了山蕨和竹子的种子后，给它们光照和水分。山蕨很快就从地面长了出来，茂密的绿叶覆盖了地面。然而，竹子却什么也没有长出来。”

　　“第二年，山蕨长得更加茂密。竹子的种子仍然没有长出任何东西。两年过去了，竹子的种子还是没有发芽。”

　　“然而，到了第五年，地面上冒起了一个细小的萌芽。与山蕨对比，它小到微不足道。但是，仅在6个月之后，竹子就长到100英尺高了。它花了5年时间来长根，竹子的根给了它生存所需的一切。” www.wenzhangba.com

　　上帝对我说：“孩子，你这段时间所做的挣扎，实际上就是你长根的时候。不要拿自己与别人对比。现在，你的时机到来了。

　　我离开了森林，带回来了这个故

篇一：学会放弃

学会放弃

名言好句

。上帝在关闭一扇门的同时，一定会为你打开另一扇门。

。舍得,舍得,有舍才有得。——佛经云

。什么时候学会放弃，什么时候便学会了成熟。

。要想有永远的掌声，就得放弃眼前的虚荣。

。走自己的路，让别人去说吧！

。要想穿越沙漠，就得放弃咖啡和可乐。

。孙子曰：将欲取之，必先予之。

。佛经云:舍得，舍得，有舍才有得。

。一叶落，荒芜不了整个春天。

。天生我材必有用，千金散尽还复来！

。懂得放弃，才能有更美好的未来。

。人生最难的不是如何去拥有而是该怎样学会放弃，这不一定是结束，新的开始将来临。 。留得青山在，不怕没柴烧。

。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

。一叶落，荒芜不了整个春天。

。想超越自己，有时候需要学会放弃自己辛苦得到的东西。

。追求的目标越高，需要放弃的东西就越多。

。人的一生有许多难以取舍，困惑不已的琐事所纠缠著，这时所需的就是断然的舍弃与明智的抉择，唯一会限制我们的，就只有决心。

。放弃该放弃的，变会得到该得到的。放弃并不是放弃你本追求的理想而是为了你的理想暂时放弃。

。放弃，是一种境界，是自然界发展的一种必由之路。

。船舶放弃安全的港湾，才能在深海中收获满船鱼虾。

。要想采一束清新的山花，就得放弃城市的舒适；要想做一名登山健儿，就得放弃娇

　　梦啊！这是他毕生的梦，在追寻梦的过程中，他累了，停下疲惫的双腿，猛然间，他内心一震，为何不放弃。可苦苦地追寻这么久，岂能是说放弃就放弃？轻轻的依靠在树枝上，他闭上了苦涩的双眼，不由地放声大笑，没有由地想到舒婷的一句话：蓓蕾一般默默地等待夕阳一般遥遥地注目，也许藏有一个重洋，但流出来，只是两颗冰冷的泪珠。

　　他全身无力地坐在地上，身上的精力好像瞬间被抽干了。耳边是不是地响起同龄人的讥笑讽语。

　　“哈哈！就你还想当画家，做梦吧！”

　　“就是，你看他线条都画的不清楚，真是出言狂妄啊！”

　　“切！就他那样子，笑话！”

　　………

　　为什么要这么说他！为什么要这么恶毒地残害他。他抱着头死命摇头，希望能驱除脑中所有的杂念。他真的好累好累！

　　曾经向往而美好的梦，在一点一点地离他而去，他追啊！跑啊！为什么梦连你也要离开我！

　　“对不起，我想你不适合我。”梦突然开口说话了。

篇一：不抛弃不放弃

尊敬的领导，老师：

大家好！

在汇报工作之前，首先谢谢大家对于我在各个方面的关心与支持，没有你们的支持，就没有今天这样的机会。上大学时，我了解到班主任是班级工作的组织者、实施者和领导者,班主任工作需要具有强烈的事业心、责任感和博爱之心,更需要班主任具备先进的管理理念和教育教学方法。现如今，我作为班主任的时间不长，但在烦琐与艰辛的班主任工作中,我深深地体会到了成功的喜悦以及甘为人师的幸福。从最初的迷茫,到如今,让我明白这注定是一条爱心铺成的心路。

用《士兵突击》中许三多的一句名言:“不抛弃,不放弃”可以来诠释我的班主任工作的秘诀，这也是我们一年三班的口号，也是我给学生树立的一个信念。“不抛弃,不放弃”从教师的角度是不放弃每一个学生的学习成绩,不放弃的内容包含多方面,如学习状况、道德情况、信心和持之以恒的能力等等。从学生的角度讲学会不放弃每一位学生,团结一致共同学习、共同发展。不放弃学业、理想、信念等等。同时“不抛弃,不放弃”还传递了一种精神,那就是“持之以恒”的精神。在班主任管理工作中,有了“不抛弃,不放弃”这个法宝,就犹鱼之有水。班级的各个方面都步入正轨得到稳步提高。

一、狠抓日常管理永不放弃

刚入学时有许多孩子的行为习惯差，学习态度

放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。现实生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者，因此，我们极易成为普通的没有一点棱角的人，而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者，这种人虽是少数，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。

有一位老师在讲台上谆谆勉励学生做事要专心，将来才会有成就为了具体说明专心的重要，老师叫一名学生上台，双手各持一支粉笔，命其在黑板上同时用右手画方，左手画圆，结果学生画得一团糟。老师说：“这两种图形都画得不像，那是因为分心的缘故。追逐两兔，不如追逐一兔。一个人同时有两个目标的话，到头来一事无成。”这个小故事告诉我们，要成功，只能一次选定一个目标，咬住不放，锲而不舍。再冷的石头，坐上三年也会暖。所以，不论工作或创业，一定要选好自己的目标，在选定了目标之后，万万不可操之过急，要勤奋努力，遭到挫折也不放弃。请记住这样一句名言：成功最大的障碍，就在于放弃。人生就象爬阶梯一样，必须一步一阶，丝毫取巧不得；只要一步一阶，终必抵达山顶。 成功者与失败者并没有多大的区别，只不过是失败者走了九十九步，而成功者走了一百步。失败者跌下去的次数比成功者多一次，成功者站起来的次数比失败者多一次。当你走了一千步时，也有可能遭到失败，但成功却往往躲在拐角弯

篇一：辩论演讲稿：不抛弃不放弃

辩论演讲稿：不抛弃不放弃

下文是一篇辩论演讲稿，"不抛弃不放弃"这句话源于《士兵突击》的一段台词，它体现了军人的精神。进行了让我们一起来看看详细内容吧~

各位老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《不抛弃 不放弃》。

"不抛弃不放弃"这句话源于《士兵突击》的一段台词，它体现了军人的精神。"不抛弃不放弃"这句话被广泛运用于汶川地震，它体现了对每个生命的尊重。我今天说的"不抛弃不放弃"是一个教育故事，是一个一线教师面对业绩和心灵的选择。

这事还得从去年九月开始说起。去年，我换了所新学校，担任一年级的语文老师兼班主任。很不幸，分到了2个留级生，一个点到都不会答应，另一个永远地把"o"念成"e"。新学校、新班级，两个注定的不及格，平均分会打多少折扣我很清楚，为此，我足足郁闷了好几天。那天电子注册学生档案，那个"o""e"不分的孩子无法注册，电脑显示她是留级生，应该去二年级就读。当时我兴奋极了，多好啊，她回了二年级，我们班可以少一位后进生了!

那天出校门，天已经快黑了。远远

篇一：Never give up 永不言弃

Never give up

When we were young, our teachers had told us that never give up when we were in trouble. Some people understand the words, and do it. Over the years, Yet those men who doesn't give up seems to come out of his or her struggles okay. They are happier than others. Maybe that is the value of the words. We should never give up, whenever we are in trouble.

To illustrate the value of the saying, I'd like to share a story about my mother. When she was a student, she always strict with himsel

我望着正在快速地沙沙”写着字的她，咬咬牙，终于是下定了决心，开了开口，小声喊道

今天三、四节课进行语文测验，老师发下卷子后，就在讲台上批改起了作业。而讲台下的人，则飞快地拿起了笔，全神贯注地写着卷子，生怕浪费一分一秒的时间。

坐在靠窗边位置的我裹紧了衣服，也开始写起来。可不知道今天是不是我的倒霉日，当我写到最关键的作文部分时，黑笔就写不出来了。我又用力甩了几下，可都是用水赶狼无用功。我只好认命地翻找起笔袋，这时，我忽然想起来：我把黑笔全都放家了！我懊恼极了，直在心中骂自己。

我再次拿起黑笔，期待着奇迹的降临，可现实狠狠地给了我一巴掌，还是写不出来！我的脑海中浮现出一个身影：她！可是，她好像也只作文有这一支笔。算了，我周围的同学都离我较远，万一被老师发现了怎么办，豁出去了！

我的额头和手上都冒出了层层虚汗，我看着手中不争气的笔，把它放下。压低了声音，喊道：小萱！”可她却没听到。

我犹豫了，老师正冲着我走来。我赶紧坐好，装作在写作文的样子。其实心中却像十五个水桶七上八下。等老师走过，我又一次压低声音，几乎是用尽了最后的力气，喊道：小萱！”幸好，这次她听到了。她转过头来，疑惑地望着我，我指了指手中的笔，她顿时心领神会，把她