这就是我的好朋友

篇一：这就是我的妈妈(三一班 周航宇)

这就是我的妈妈

哈密石油外国语学校 三一班 周航宇

我的妈妈叫邓万珍。她个子不高，才147厘米，可谓是袖珍版的。一头褐色的长发经常披下来。眉毛又黑又浓，右眼皮上有一颗如沙粒般大小的黑痣。小鼻子还架着一副镶有黑色边框的眼镜儿，显得很有学问！她最不满意的就是那两颗“兔子牙”了，总是向外凸着。但我觉得妈妈还是长得很漂亮。

我妈妈是一个一丝不苟的人。特别是在学习方面，对我的要求别提有多严格了！她还经常唠叨：“写字要一笔一划地写，这样才能把字写得漂漂亮亮的，作业才能干净、美观、整洁。”有一回，我一边写作业一边想：我要快快把作业写完，这样就可以出去骑自行车玩了。不知不觉就把字写得歪歪扭扭的。这时，妈妈悄悄地走过来，对我不满意地说：“臭小子，看你把字写得东倒西歪的。得粘掉，重写！”听了妈妈的话，我心里有一百分不愿意。我就用商量的语气说：“妈妈，下次写好，行不行？”妈妈看都不看我一眼，无情无义地说：“没门！”哎，母命难违呀！我只好心不甘，情不愿地粘掉，重写了。

第二天，我兴致勃勃地把作业交上，老师直夸我字写得好。我心里美滋滋的。心想：多亏了这个严厉的妈妈，要不我早就完蛋了！这就是我的妈妈，一个爱我、疼我、关心我，更爱较真的妈妈

人与人相处大部分都是时间长了，才会渐渐产生感情，很少有人是一见如故。但我和我的一个好朋友就属于一见如故。

天蒙蒙亮，我已经没有了睡意。我想着这会人大多都还在睡梦中吧，就出门去了公园。到了之后，我看见有一个女孩一个人在那散着步，她扎了高马尾，穿着短裙，这会还能感受到一丝凉意，我想她不冷吗？于是不由自主地就走了过去。我开口和她打招呼，感觉她有些冷淡。我就这样慢慢的走在她后面，一直走了快半小时，路边卖煎饼的小摊子已经支起，我走过去的时候女孩也迈步朝那里走去。摆摊的老奶奶对着我们微笑，问我们想吃什么，我和她异口同声的说“一个煎饼加鸡蛋，多甜酱”。说完之后我们对视了一眼，她对我笑了，很少有人会加甜酱，我们仿佛找到了知音一样。我们的认识并没有很特别，但就是感觉很奇妙。 (范文网 www.2388mu.com)

我们慢慢了解之后，发现有许多共同爱好，都喜欢打篮球，玩音乐，玩滑板。她滑滑板滑得特别好，很炫酷。我们常常有说不完的话，我很喜欢她的声音，总觉得她和一般的女孩不一样。

缘分或许就是这么奇妙，不需要牵引，就这样，陌生人也能成为很要好的朋友。

我的好朋友

我的好朋友

培根说过：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。

朋友啊！朋友。人生最重要的三个人就是爸爸、妈妈、和朋友。每个人都有好朋友，那我的好朋友又是谁呢？哈哈！猜对了，就是孙嘉怡。

她高高的身材，长长的头发，圆圆的脸，鼻子上还架着一副眼镜，每天笑眯眯的一副小老师的摸样，。我们一起上下学，一起玩游戏，简直是形影不离的好像一个人。

在我们之间发生过许许多多的事，但却有一件事让难以忘怀。那就是 那是个周五的晚上，我和她一起放学回家后不一会儿，她兴高采烈地来找我，说要请我一起去吃烧烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是给她解释原因，但她不听。随后她便气冲冲的走了，头也不回。打那天起，上下学的路上再也听不到我们的欢声笑语了，我好怀念以前。可现在，唉。

一天天过去了，我实在忍不住了便去找她，恰巧我们在楼下遇见了，原来她也是来找我的，她说：孙美琪，那天是我不对，太冲动了，请你原谅我好吗？其实那天我也有不好，不应该大声跟你喊，也请你原谅我好吗？好啊，我原谅你。好啊，我也原谅你。哈哈一场矛盾就这样化解了。空中回荡着我们快乐的笑声。

也就是从那天起，我们又成为形影

我叫甜甜，女孩，今年上二年级，七岁半了。我的脸型是瓜子脸，我脑袋很小，每天梳一头乌黑的马尾。我的眉毛很浓，就像黑墨水抹上去的，我的鼻子挺立，鼻子上面长着一双美丽动人的眼睛，而鼻子下面，是一张可爱的樱桃小嘴。

我喜欢看书，可以说是一个地地道道的“小书虫”。每次看书的时候，我都会在书桌上准备一本笔记本，用它来记自己的心得体会。我最喜欢的书是中国四大名著之一的《红楼梦》，但我不太喜欢书中的才女林黛玉。这或许是因为我性格比较火辣吧，总觉得她弱不禁风。

除了看书，我的兴趣爱好还很多，就比如打乒乓球、画画、写字等等。但这些爱好都不是我的特长，我的特长是钢琴。平时在家时，闲不住的我总是会把琴谱放在钢琴上，一遍一遍地练习，直到学会为止。目前，我已经学会了很多的钢琴曲。我参加过学校组织的钢琴比赛，获得了第一名，并拿到了奖状。 (范文网 www.2388mu.com)

我是一个乐于助人的学生。还记得有一次在公园，我看见地上有二三十块钱，便赶忙捡了起来，而我想到的是等失主来，亲手还给他，而不是将它占为己有。过了一会儿，果然有一位阿姨来到公园找东西，我看她很着急，便把手中的钱递到她面前，她数了数，对我连声说着谢谢。那一刻，我感觉自己是一个好人。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”

书柜上，放着一张全家福的照片。照片的中间，是一个白白胖胖的小男孩，这就是我龚泰。

我有一个很大的特点，就是我的嘴巴总是动个不停。我的嘴还有两种不同的模式”哪！你可别小瞧了我的嘴巴呀，它的作用可大着呢！

平时，我的嘴巴会切换成机关枪”模式。为什么叫机关枪”模式呢？因为在四年级的时候，陈建乐向老师告状。我当时还不知道自己到底哪里犯了错，便不明不白地进入了老师办公室。我一进老师办公室，便像打机关枪似的，不停地为自己辩护。因为我的语速太快了，老师怎么听都听不清楚我到底在讲什么。老师费了九牛二虎之力，才让我安静了下来，跟我讲清楚了我的错误，我这才恍然大悟。老师最后哭笑不得地对我说：你呀！说话简直就是像在打机关枪呀！”听了老师的这一番话，我不好意思地笑了笑。因此我的嘴从此名声大振”，还得到了一个美名”机关枪”。

但是，我的嘴巴在上课的时候，为我争夺到了不少的光荣。每一次上课我的嘴总会让我积极地举手，而且，我的嘴的表达能力也并没有让我失望。还记得那一次的公开阅读课，我积极发言，老师竟然送给了我一个匹诺曹的木偶。还有一次，一节关于税收的课程，因为我积极发言，还得到了许多精美的文具。

篇一：未来的我作文600字

50年后的我，已经是大王科技公司的老板，7点了，我起了床，我的机器人秘书孙风，给我打开微型电脑，给我讲了新天发生的一些奇闻异事，听完以后，机器人保姆孙宇已经把今天的营养早餐端了上来。吃完以后，孙宇给我更了衣，提醒我：今天要去英国的德勒碍公司参加一年一度的直落秀科技大奖赛。我带上了我的新发明超级餐桌坐上了瞬间移动飞碟，仅用了3秒钟就到达了会场，我是第66号，现在才到13号我就拿起微型电脑分析赛场上的发明。有二氧化碳枪，意念控制器，高等随地充电线等。我笑了，我很久以前不就做出了差不多的东西吗？看见还有很多人没有展示完，我就拿起微型电脑玩起游戏，为了同时可以观看别人的发明，我就拿起微型电脑我把分成两个部分，一个部分是游戏，另一个部分分析赛场上的发明并显示。该我上场了，我坐着豪华高速电动椅上了讲台，拿出了我的超级餐桌，说道这是我公司花了一年半的时间研发出来的，他可以变换颜色不用是可以缩小到一平方厘米，最大可以伸长到一平方千米，他可以让机器人种菜，然后做菜。不用的时候，它就变成了以一台触摸屏游戏机。我坐着豪华高速电动椅下了讲台。开始投票了，无疑我赢了，这是我第23次获奖了。我又坐上了瞬间移动飞碟，回了公司，机器人助理把午餐端了

篇一：未来的我作文600字

50年后的我，已经是大王科技公司的老板，7点了，我起了床，我的机器人秘书孙风，给我打开微型电脑，给我讲了新天发生的一些奇闻异事，听完以后，机器人保姆孙宇已经把今天的营养早餐端了上来。吃完以后，孙宇给我更了衣，提醒我：今天要去英国的德勒碍公司参加一年一度的直落秀科技大奖赛。我带上了我的新发明超级餐桌坐上了瞬间移动飞碟，仅用了3秒钟就到达了会场，我是第66号，现在才到13号我就拿起微型电脑分析赛场上的发明。有二氧化碳枪，意念控制器，高等随地充电线等。我笑了，我很久以前不就做出了差不多的东西吗？看见还有很多人没有展示完，我就拿起微型电脑玩起游戏，为了同时可以观看别人的发明，我就拿起微型电脑我把分成两个部分，一个部分是游戏，另一个部分分析赛场上的发明并显示。该我上场了，我坐着豪华高速电动椅上了讲台，拿出了我的超级餐桌，说道这是我公司花了一年半的时间研发出来的，他可以变换颜色不用是可以缩小到一平方厘米，最大可以伸长到一平方千米，他可以让机器人种菜，然后做菜。不用的时候，它就变成了以一台触摸屏游戏机。我坐着豪华高速电动椅下了讲台。开始投票了，无疑我赢了，这是我第23次获奖了。我又坐上了瞬间移动飞碟，回了公司，机器人助理把午餐端了

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：人人都有自己独特的个性，没有别人可以代替，多姿多彩的人生就是因为有了个性，才会越发的灿烂精彩。当然我... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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范文一：这就是我

人人都有自己独特的个性，没有别人可以代替，多姿多彩的人生就是因为有了个性，才会越发的灿烂精彩。当然我也有自己的个性，这也让我的生活更加有趣。

我的个性可以用两个字表示：吝啬！

去年夏天，我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是特别的好呢！于是，妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜。我们来到海产专卖市场，一家店一家店的看。我们进了一家店，妈妈问：“响螺肉多少钱一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上来，“要不要来一斤啊”我气急了，这哪值啊，摆明了要敲竹杠嘛！

我拉着妈妈就跑进第二家店。我问：“这响螺肉怎么卖啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼！我又不高兴了，这什么态度啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门……

“走了一个上午啦，就买50元一斤的那家吧，我累坏啦！”妈妈在后头喊着。我见妈妈累了，就说：“您回酒店吧，给我40元，我买给您看！”我一副斗志昂扬的样子，少花10元

睡觉前，我对着镜子照了照，看到自己圆圆的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，红红的小嘴像颗红樱桃，我对着镜子笑了笑，镜子里的人嘴角一弯，露出了整理又洁白的牙齿，我对这样的自己真的是满意极了，我放下镜子躺在床上开始睡觉。

忽然，一个人站在我面前，她和我穿的一模一样的衣服，一模一样的脸，只是脸上没有微笑的表情。我吓了一跳，问：你是谁？怎么和我一样啊？”她看了我一眼，不屑地说：我是赵袁果。”我惊讶地说不出话来。我决定向她正式介绍一下我自己。

我清清嗓子，说：我，就是你口中的赵袁果，我很优秀，向你介绍一下我吧。我很喜欢看书，我家里有许多的书，我也看过许多的书，我常常会为了看书忘记吃饭，忘记睡觉。有一次，我看书看地正入迷，奶奶叫我吃饭，可我已经被书中的情节深深地吸引了，我一手捧着书，一手托这腮，双眼紧紧地盯着书。奶奶见我不回答她的话，直接冲过来把我的书合上了，这才拉着我去吃饭。”

哦！不！不！不！”她打断了我的话，她用目光指向我的那些书，说：你真的爱书吗？爱书的人会在书上乱画吗？你去翻一翻，几乎每本上书都被你画上了小人，还有植物大战僵尸，那难道不是你画的？”她才说完，我的脸就变得通红了：原来我不爱惜书。

《这是我呀》教案

授课人：周杨

一、教学目标：

1、认知目标：通过欣赏、观察与交流，使学生了解自己的基本

特点及其表现方法；

2、操作目标：并能在观察和回忆的基础上抓住人物的形象特点，

用比较自由的方法进行表现活动。

3、情感目标：通过观察、讨论交流与表现活动，提高学生的审

美表现力，增进同学间的友谊和自我的信心，让学生通过作品的表现进一步加深对自己的认识，并提高审美的观察能力。

二、教学重点：引导学生观察自己、发现自己，能够运用美术语言表

现自我形象，从而达到培养学生审美能力和审美情趣的目的。

三、教学难点：学会巧妙抓住自己的特征，尝试用多种绘画方法进行

表现。

四、教学时数：2课时

五、教学方法：激趣导入法、欣赏评析法、问答法、示范法、自评法。 六、教学用具：小镜子、画纸或者色卡纸、勾线笔、油画棒等 七、教学过程：

（一）组织教学

稳定学生情绪，检查学生用具准备情况。 （二）激趣导入

1、我们都有一双美丽的眼睛，能看到美丽的大千世界和许许多多的人。可有一个人，如果不借助其他东西，就永远看不到模样，这人是谁呢？（是我自己）

2、这节课我们就来好好地看看自己，画画自己好

吗？——这是我呀！（板书） （三）讲授新课

1、每个人想看到自己,都需要