我学会了画水粉画作文

国画是中国传统文化之一。在我上幼儿园时开始学习蜡笔画，随着我绘画技能的不断提高和我对绘画的热爱，我又来到了国画的课堂。

一开始，我觉得画国画很难，我怎么也画不好，软软的毛笔、稀稀的墨汁，所有的用具都不听我的话。我产生了畏难情绪，一度我退缩了，不想学了。

在家人的安慰和劝说下，我又静下心来，尝试着去画。经过一天一天、一遍一遍的练习，我终于有了感觉，逐渐我也熟悉了这些用具，慢慢地练习去调色，调色也是有技巧的：墨汁不能加太多水不能太稀，但还要呈现出深浅不一的墨色。然后我再练和毛笔之间的默契：握笔的姿势很重要，手腕用力、笔要垂直，轻轻地运用毛笔的毛在宣纸作文上着色。上色不能太用力，要慢，要让颜色均匀，并且分出层次。现在说的简单，这也是我经历反复揣摩、练习后总结的。另外，经过国画班老师的细心指导，我的进步更大了。

现在我会画一些植物了，例如画丝瓜：丝瓜的叶子很像牵牛花的叶子，五个瓣儿要匀称。还有牵牛花：牵牛花可以从不同的角度看，侧面看是一条直线，上面看是凹形的。再为它们着上鲜艳的颜色，简直太逼真了。

在家人的劝说和鼓励下、在老师的指导和帮助下，我对自己更有信心了，画得也越来越好了。我想不管体育、艺术，还是其它方面，我们都要克服困难，勇往直前，只要功夫深，铁杵磨

每当我拿着像大树一样笔直的毛笔，画着一道道优美的线条，拿着毛笔涂着五颜六色的颜料，一副美丽的国画就完成了。看着一副副美丽的画，我的心里就美滋滋的。其实刚开始，画画可不是一帆风顺的。

一天，妈妈带我去看画展，我情不自禁地说：妈妈，这些国画真漂亮，我也想学！”妈妈帮助我实现了这个国画梦。

我第一次走进国画班，观察着每一张画，有的画的是《送别》，有的画的是鸟语花香开始上课了，老师教我们画的是《鸟语花香》。眼看着一幅本来美美的画就要出现了，结果，哎呀，我的画就被坐在我旁边的人给甩了好多好多的水，我的作品被毁了。我尝试着第二次画画，可总是有新的问题出现，不作文是水太多，就是墨太多了，要不就是颜料太多了。我没有放弃，小心翼翼地涂墨、滴水、涂颜料一副美丽的画就完成了，我很高兴，我终于完成了自己的第一副作品。

接下来的两年里，我坚持去上国画课，认真听讲，认真学习，努力画出最美的线条和颜色。连老师和妈妈都夸赞我画得好呢。我画了《山水图》、《秋色图》、《春花图》

现在的我，不仅学会了国画，还明白了两个道理：一、只要愿意学习，就一定能够学会；二、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不管学习什么都不可能一步到位，需要我们一步一个脚印踏实地往前走，需要我们一点一滴的积

螳螂捕蝉，黄雀在后。”应老师的一张画又新鲜出炉了”。应老师，怎样才能将一张国画画好呢？”我问道。只要把颜料的浓淡调好就行了。”应老师诲人不倦地说。

我立马把颜料调好，并开始画国画了，可每次画螳螂的时候，都会把又小又瘦的样子画得又大又胖。等第二次调好颜料开始画时，又把里面又肥又大的黄雀画得又瘦又小了。我一看到这样，就了，这时应老师走过来，看到我失落的样子，语重心长的对我说：失败并不可怕，可怕的是自己对自己失去信心，来拿起画笔，调整心态，一次不行，二次，二次不行，三次总作文会有成功的时候。”

于是我第三次拿起画起，在下笔前在心里细细的想了下，为什么会失败呢？叮咚，噢我知道了，原来每样事物都有它自己特定的样子，在下笔前我们应先仔细观察，掌握事物本事的特点，再去下笔。比如画小虫子，那必定要用到小笔，但是如果是画高山，那还要用小笔吗？知晓技巧的我顿时喜出望外，拿出了大笔和小笔，并用小笔，画出了一只螳螂，又用大笔画出了一只黄雀。我仔细的看了一下自己的画，顿时露出了满意的笑容。

通过这次的事，让我懂得了一个道理：做任何事都要认真观察，仔细思考，学会融会贯通。

在学校的一次书画展上，我看见了一幅栩栩如生的国画。要是我也能画出这么美的画该多好呀！于是，我对妈妈说：我要学国画！”妈妈答应了，说：你一定要认真学，学会了教我哦！”

学画的第一天，我就早早地起床，用最快的速度吃完饭，和妈妈一起去老师家。路上我一直在想老师会教我画什么呢？我能学会吗？到了老师家就看到桌子前放着一幅毛茸茸的小鸡图，原来是要画小鸡啊。老师先把墨倒在盘子里，然后用像牛尾巴一样的笔把墨调匀，后来我才知道那种笔叫毛笔。接着老师拿出了黄色和蓝色的颜料，调在一起，变成了绿色，真神奇啊！看得我目瞪口呆。最后，老师一笔一画地教我画小鸡。我拿起笔，这笔可真轻啊，头上全是毛，软软的，一点也不听我的话，我要画圆的，它偏要画尖的，；我要画小作文的，它偏要画大的，结果把一只活泼可爱的小鸡画成了一只喜欢卖萌的小猪。老师说：你蘸的水太多了，画之前先把笔在盘子边告一告，水就不会多了，颜色该轻的时候就轻，该重的时候就重”。我按照老师说的，又画出了一只像丑小鸭一样的小鸡。画完画我一照镜子，嗬！衣服上全是颜料，像个油漆工，脸上黑一块白一块的，好像一只小花猫，看得我哭笑不得。

经过5、6次的练习，我的小鸡终于画得活灵活现的，有的在叽叽喳喳

感受与体验 尝试与快乐——幼儿水粉画教学的点滴体会

两年来，在多次探究实验班的水粉画教学活动后，使我深深地体会到：要让幼儿具有尝试、探索的精神，关键是教师要培养和激发幼儿的情感，让幼儿愿意尝试、喜欢尝试、敢于尝试，这就需要教师从多角度为幼儿尝试创设多方面的条件。大班幼儿已有了一定的表现物体形象特征的能力，具备了感受美、表现美、创造美的能力。针对这些特点，我们采取了多种措施，为幼儿更好地尝试作了充分的准备。

1、大胆尝试多种绘画方法有效结合，丰富幼儿对色彩性质的了解。

水粉画教学是我们实施尝试教学的一个载体，通过水粉画教学，以培养幼儿大胆尝试、敢于尝试的精神。而尝试教学可以为幼儿更好地感受美、表现美搭建一个很好的平台。两者有机结合，密不可分。因此，我们利用了多种绘画课题，如：向大师学画人物，临摹名画，用色块表现人物等等。新的绘画课题为幼儿尝试提供了机会，给他们创造了一个更广阔的表现空间。同时，也开拓了幼儿的视野。在临摹《马蒂斯夫人》一画中，我们分析了画家是如何处理色彩的，如明度对比。从中让他们懂得了马蒂斯作画喜欢用非常鲜亮的颜色，使得画面具有热烈的效果。幼儿临摹的作品，虽然在形上与原作有较大差异，但他们需要照着画家的画，认真地画准形

人生是多姿多彩的，每个人都有许多人生中的第一次：第一次学骑自行车，第一次拖地，第一次洗衣服但是我最难忘的是第一次学水粉画。

那是上个星期天，我和往常一样，背着画板去东方画室学画。上课了，王老师说：今天，我们开始学水粉画。”紧接着就给我们发了水粉颜料、笔、调色盒。老师还给我们讲了颜色的故事，告诉我们在很久以前没有这么多颜色，只有红色、黄色和蓝色，其余颜色都是这三种颜色调出来的。

开始画色圈了，我心里既激动又紧张，我先在纸上画了一个圈，然后画上一个个小方格。画好了基本的轮廓后，我去卫生间打水，王老师提醒道：打半桶就可以了，太多会洒出来的。”回到座位上，我想：这水粉画也太简单了吧！可是作文，接下来远不像我想的那个样子，难题出现了，画着画着，我一不小心画到了轮廓的外面，顿时，洁白的纸上呈现出一道难看的画迹。我想：这下可完了，又得重新画。眉头瞬间皱起来，老师走过来，问：怎么啦？”我对老师说了事情的经过，他笑着说：不要紧。”一边说一边拿出了白颜料在纸上涂抹一番。好神奇呀！痕迹一下就被盖住了。

说来也奇怪，五颜六色的颜料与透明的水一结合，加上我的画笔，不一会儿，一幅艳丽的作品就出炉了。它比原来学的简笔画、素描要生动

记忆犹如一条小河，在这条小河中，总有几条记忆的小鱼欢快地游过。成长好比一条漆黑的道路，总会有人帮你点亮路旁的明灯。

在一个风和日丽的清晨，阳光离开了温暖的太阳，洒落在我的窗前。一个睡意朦胧的小姑娘在房间中走来走去。定眼一看，那个扎着马尾的小姑娘不正是我吗？我正想着怎样画好一个漫画人物呢。

我正在桌前走来走去，突然，一个金灿灿，穿着白色衣服，长着翅膀又顶着一个金色光环的小人儿在我脑海中说：画吧、画吧，加油，你能行的！”

话音刚落，又一个红彤彤的小人儿穿着又黑又带骷髅头的衣服，手里拿着一个红红的叉子”，说：不，听我的，我是地狱最善良的恶魔小姐，而她，却只是一个普普通通的天使。如果你画了，我就拿最恐怖的恶魔诅咒你！哇哈哈哈哈！”

但最后，我这个大”姑娘还是决定开始画了。刚开始，我头上就莫名作文其妙渗出几滴汗珠，因为实在没法下笔，又不得不把手收了回去。过了半晌，我才回过神，一会儿之后，我开始动笔，一会儿画的头太大，一会儿画的肉太多，一会儿手太长

画了多次后，还是没有画好，由不得哭了起来，尽管我以前都不哭的。

爸爸闻声赶来，一见我画的漫画人儿，由不得扑哧”一笑，对我说：孩子，你应该从基础画起。&rdquo

从刚上幼儿园到一年级，我一直在学习绘画，不过我画的都是简笔画。现在，我上四年级了，在我刚上不久四年级的时候，我就已经开始与水粉画这位生疏的朋友”交往了。

我在绘画班里画的画渐渐变漂亮了，于是老师就让我画更高难度的水粉画。虽然我一开始画的不怎么好，但是经过老师的细心教导和我的专心致志，把我经常出错的地方改了过来，水粉画也就变得更加美丽了，它也更加喜欢”我了，我也又交上了一个新朋友”。

有一幅我画的画让爸爸非常满意，这也是我的努作文力换来的。老师讲的步骤我都牢记在心：画水粉画时先接好水，把画笔洗一洗，沾上五颜六色的颜料，画在对应的位置上，而且，在画的同时，有些地方要画得深，画得浅；画得长，画得短，有时还要看画的粗细，画的力度。这些我都深深体会到，要体现生动，才有真实感。这之中就蕴含着看起来简单做起来难”的道理。

自从第一次画水粉画后，我就越来越自信，越来越喜欢画水粉画了！从今往后，我要向更难的方向进发！虽然还会遇到一些挫折、困难，但我绝不会放弃，勇敢面对一切困难！

每当我看到墙上的那一幅获奖的画，就想起了我学画画的情景。

有一天，我和妈妈去公园散步，看到一个哥哥在画画，他画的可真美啊！山青水秀，鸟语花香，我跟妈妈说：妈妈，那个哥哥画的可真好看，我也要学画画。”妈妈听了，亲切地说：孩子，你想学画画呀，妈妈给你报名。”我听了心里高兴极了。

第一天，我很早就起床背着画板去上课。一开始我非常认真，老师让我画苹果我也很认真，不过每次都让我画苹果画鸡蛋，就不让我画美丽的山水画。每次都让我画这些烦死了，后来我就没什么耐心了，有时候迟到作文，有时候找借口不去，妈妈看穿了我的心思，对我说：孩子，学东西不能半途而废，要坚持不懈，这样才能学到真本领。”听了妈妈的话我意识到了自己的不足，决心认真学画画。从此以后每一次练习我都非常认真，每一次布置的作业我都一丝不苟，老师看到了我的进步表扬了我。就这样坚持着画画学了一年，我代表我们学校参加了全国小学生画画比赛，拿了第一名，心里甜滋滋的。

直到现在，我还是每天练习画画，俗话说的好：学无止尽，活到老，学到老。我也明白了一个道理：不管做什么事，都要坚持不懈，才能把事做好。

人生有许多第一次，第一次可能会给你带来成功的喜悦，也可能给你带来伤心的失败，无论成功与否，这许多的第一次尝试，都会使我们更加热爱现在的生活。我学绘画已经两年了，得了许多奖，回想起学绘画的经历，既有酸甜，又说苦誎。

记得学绘画的第一天，妈妈带着欣喜若狂的我，却说认识我的绘画老师刘老师。刘老师让我好好学绘画，回家认真练习绘画的本领。我可听话了，连连答应。起初我练的很认真。经常受到老师的表扬，可新鲜劲儿一过，我就变得吊儿郎当。有一天上课时，我由于没好好练习，一连错了好几个地方。老师批评了我。我作文的泪珠不经在眼眶里打转。那时的我心里酸溜溜的，恨不得找个地洞钻进去。

从那以后，我再也不敢放松，渐渐地我真正的爱上了绘画。去年暑假，我参加了市集绘画大赛。虽然比赛的内容我已经练了无数遍，但是还是紧张极了。我的心提到嗓子眼儿，最终，我通过初赛进入决赛，便再决赛中获得了三等奖。捧着奖状我心里甜滋滋的。

学绘画不吃若是不行的，许多小朋友都可以旅游或在家里玩儿，但我要练习绘画，一练就是两三个小时，即使是这样，我仍然没有放弃练习绘画。

我的学绘画之路就是这样，有付出时的痛苦也会取得成绩时的喜悦。