原来我也很快乐作文500字初中

在平常生活中，总有同学一听到玩就眉开眼笑，可一听说学习就百般不情愿，而《学习也可以很快乐》这本书就告诉我们：学习可以让人变得快乐。它让我享受了成就感，还告诫我要坚持下去。大家快来分享吧！

这本书的作者是陈恩荣，文中主要讲述主人公金珠一直梦想成为一名优秀的宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的星座阵营”活动，可是，她妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意金珠去。为了让妈妈同意，金珠开展了一次打动妈妈的特别行动”做作业不拖拉，晚上整理书包为了有时间顺序，她制定了一个优先顺序冰激凌”，还适当地奖励自己取得的小成功。

在成长的路作文上，金珠找到了自信，在自我激励中找到了快乐，最后爱上了学习，妈妈终于改变主意同意金珠参加星座阵营”活动。在这个过程中，金珠有了一个重大的发现，那就是：如果能在学习中享受一个个小成就，会让学习变得快乐。

读了这本书，我从金珠身上，看到了我们的影子。我觉得我们也可以从自我激励中获得快乐，让自己在学习中获得满满的成就感，从而找到学习的乐趣，让学习变得更好，让自己更快乐！自从读了这本书，向金珠学习，为梦想而努力”成了我的学习动力。我制定了计划，决心不让它成为一纸空文。

同学们

快乐像一曲歌谣，但永远也唱不完；快乐像一株小草，但永远也不会枯竭；快乐还像一本书，带给你学不完的知识。我看书时就很快乐，总能体会到读书带给我的快乐、乐趣。

有一天，我什么事情都干完了，无聊极了。当我无聊到想要爆炸时，随手拿出了一本书《假如给我三天光明》来看。一开始我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。后来我开始喃喃道：小女孩海伦·凯勒刚出生不久就失去了视力和听力，直到莎莉文老师的出现才让海伦改变了看世界的眼光故事的情节跌宕起伏，让我读得津津有味。有时真挚感人，令我感受到了人间真情；有时感动无比，令我也想跟着一起流泪；有时欢乐无比，令我回味无穷，也想欢笑起来不久我便陶醉作文其中。

宝贝，快点下来吃饭！”妈妈震耳欲聋的声音打破了我的幻想。我只好快速地跑下楼梯，狼吞虎咽地把饭吃完，再以风一样的速度跑上六楼。

我迫不及待地拿起书，一页、两页、三页我像一匹贪婪的饿狼，拿起书读。呼噜噜，呼噜噜我享受着美味”的书。宝贝，别看了。再看眼睛就会坏的”妈妈说。我看着妈妈，一脸委屈地看着她，妈妈只好把书还给我，继续无奈的让我看。我开心极了，我快乐极了！我激动地拿起书继续看。到了下午4点，我刚好看完，依依不舍地合上美味&rdqu

盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的制作牛扎糖活动，教室里洋溢着欢快的气氛。

我来到班上，桌子早被老师排成两排，放上了制作工具。我好不激动。

万事俱备，只欠大厨”。周老师来了，只见周老师开起不粘锅，还时不时用手试试温度。周老师往锅里加入黄油，便拿起木铲，让它化为液体。我们一听到那嗞嗞”声，全都伸长脖子，小脑袋探出，仔细地看着。我闻了闻，哇！真是让人垂涎三尺！周老师接着倒入了一大袋棉花糖和奶粉，那一个个洁白的棉花糖，像一群小鸭子跳”入锅里，与奶粉在锅中作伴。老师反复地搅拌着，透出浓浓的奶香。最后倒入花生片，牛轧糖就等作文出锅了！

牛轧糖终于出锅了。大家拍手叫好，教室里顿时炸开了锅。周老师把牛扎糖倒入烧盘，之后，牛扎糖就被老师切成一块一块，那一颗颗色彩缤纷、奶香浓郁的牛扎糖在灯光的照射下，闪烁出绚丽多彩的光，多诱人呀！我们拿到牛扎糖，它们就像我们最亲密的好友，我们小心翼翼地给它装扮，为它们穿上最华丽的衣裳。有些人已经开吃了，我也忍不住吃了一口，哇--真好吃！我深深地被牛扎糖的美味迷住了。教室里飘香四溢，时不时传来赞叹声和笑声

做牛扎糖不仅锻炼了我们的动手能力和团队协作精神，还让我们学会了感恩。虽然这是前几天的事情了，但

【我忙，但很快乐】

有人说小学生是社会上最忙的人群之一。小学生中有的忙学习，有的忙弹琴，有的忙做科技小制作有的忙的很痛苦，可我却乐此不疲。

每个周末，连懒腰都没有神完，就要风尘仆仆地去上各种各样的课程。虽然我忙，但很快乐。

那一次，我到青少年活动中心”上书法纂刻”的课程。课一开始，我身上的疲惫仿佛早已九霄云散了，宛如又让我变回那个容光焕发的小女孩了。老师先给我们讲了两个古文字的演变，他讲得绘声绘色，令我仿佛来到了那个不发达的远古时代。

接下来，老师让我们准备好刻刀、石头和印床。他把裁好的宣纸和一盘浸着毛笔的水。然后，进行教学，先在宣纸的三分之一撕开，在那张纸上用铅笔写了一个定”字，再用小毛笔描了一遍，接着放在石头上用水又湿了一遍，最后把另外三分之二的纸放上去用指甲压，把纸取走后映入眼帘的就是一块印好字的石头了。

要刻了，刻刀在石头上划过，似乎在演奏着石头上的交响乐。这时，我遇到了困难，只见同学们接二连三，不分青红皂白地去向老师求助。我决定挑战下自己，经过几次尝试，我克服了苦难。刻完了，看着自己的作品，再忙碌的事情也被抛走了。只有播下希望的种子，到了秋天，一定会变成硕大的麦子。彩虹总在风雨后，看着自己的作品，嘴角不禁上

看看你吧！那么简单的题都能做错。再看看人家小明，不想考一百都都”妈妈的脸阴得仿佛可以挤出水来。

我可能天生不聪明吧。于是学习不认真，作业也做得一塌糊涂。就这样，在不自信与家长和老师的批评中过了两个月。第一次月考考得惨不忍睹，所有老师渐渐对我冷淡起来。

数学老师得知情况后把我叫到了办公室。完了，估计又是一顿痛骂，昨天还刚被英语老师叫到办公室了，真是‘万劫不复’。”我忐忑不安地想。

可是数学老师放下笔，抬头看我，笑着说：我第一眼见你就觉得你是成大器的孩子，只是缺少勤奋，老师相信你只要勤奋一定成功。”我的眼泪不争作文气地流了下来，毕竟我这两个月没得到一句赞扬的话。

数学老师慈爱地对我说：给你一道题，老师相信你可以做对。”这时我的眼泪流得更多了，就像断了线的珠子，流出了悔恨，流出了对自己的偏见。

回到家，我开始研究那道题，直到十二点多终于做出了。我露出了笑容，那笑容是兴奋的，欣慰的。那一夜我睡得很香，很香。

第二天，我把题交给数学老师时，老师眼里闪出兴奋地光芒，拉住我的手大声说：这道题是青少年奥林匹克决赛的难题，我就相信你这小子可以。”我眼里闪出泪光，原来我也十分聪明。

我是一个笨

借我用用吧，求你了！”借我的？门儿都没有！”你就帮帮我吧！”让别人帮你去！我还有事呢！”

以前，同学要是借我的东西，我都会直接回绝。因此，我的人际关系也不好，只有三两个朋友。即使我遇到什么困难，她们也是袖手旁观。我为此很苦恼。但那一天却发生了变化

一天，老师把我们带到操场上让我们快跑，并提出一个要求：哪位同学要是跑得快，得了本次比赛的第一名，就有特大奖励！”二年级的小孩受到奖励”一词的诱惑，都飞快地跑了起来。眼看着就到终点了，我始终保持第一名的状态。忽然，在我身后传来了哎呦-”的声音。我好奇地回头作文看了一眼，只见那个同学趴在地上，闭着眼睛，捂着手腕。我忽然对他产生了一丝的同情，就返回去扶他，并关心的问道：没事吧？怎样啦？”他好不容易才被我扶起，又好不容易被我扶到操场旁边的大树下。我再回头看看，同学们早已都到达终点，已经快歇过来了。

回到教室，老师宣布了第一名，结果竟然是我！老师说：我们这次比赛的不是成绩，而是品质！那位同学摔倒了，只有她伸出了援助之手，虽然她是最后一名。”我听了，心里美美的。原来，帮助别人是如此快乐啊！

以后，别人需要帮助，我

哎呀，好紧张！要弹错怎么办？评委老师严厉吗？我可以吗？”古筝考级的前一星期，我各种紧张，各种担忧，一个个考级时的画面浮现在我眼前。

我有一个老毛病，就是每次遇到考试之类的测验，全都会紧张。另外我还有点不自信，每次做事前都要往最坏的方面考虑，导致压力很大。这不，老毛病又犯了。

叮咚叮咚”琴声如流水般传出门外，考级开始了。我在门缝里看着其他同学的演奏，不由得为他们和自己捏了一把汗。我用牙齿咬住了嘴唇，深吸了一口气。

你也弹‘雪山春晓’吧，开始！”评委老师用冷冰冰的语气说道。

我感觉空气内的温度简直降到了零点，两手放在琴上，指尖作文触碰细细的弦，加油！我可以的！”演奏开始了。我将所有情感传到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身体也不由自主地动了起来，仿佛进入到了作曲人的意境中。在茫茫大雪中”我忘记了周围的一切，忘记了时间，忘记了紧张，最后一个音符被我用灵活的手指弹了出来。曲子结束，心又回到了考场上，评委老师惊叹又赞赏的目光落在我的身上。我高兴极了，伸出两根指头做了一个耶”的手势。

我终于拿到了优秀”的成绩！原来，我也很优秀！从

我一直认为种花是一种苦工，跟种田一样，还不如直接买盆花养养呢！直到我亲自动手体验过种花的滋味后，我才改变了这个念头。

有一次，爸爸下班后，带来了一小包茉莉花种子。我请求爸爸，想尝尝种花的滋味，爸爸爽快地答应了。

第二天早晨，我迫不及待地奔向阳台，拆开那一小包种子，选了两颗比较完美的种子。接下来，我找到了一些种花用的工具，便兴冲冲地开工了。

我先浇了一些水，使泥土湿润些。接着挖了一个不大不小的坑，挑出里面细碎的土块，捣碎。又找出大大小小、硬邦邦的石块，堆在一边。然后，我对着两颗完美的种子祝了福，便小心翼翼地放进了坑里。最后，我用黝黑发亮的泥作文土盖”在它们身上，浇了清凉甘甜的水，把花盆捧到阳台上，吸收着温暖的阳光。

每天，我一有空，就跑到阳台上，给花松松土，浇浇水。不久，小花朵长苗了，它对世界好奇得不得了，在风中微微听我讲述有趣的故事。

有一天，我发现小苗有点枯黄了，我急忙问邻居爷爷要了点肥料，给小苗施了肥，又浇了水。没过几天，它的叶片又恢复成了绿色。

经过我精心照料，小苗儿健康成长，如今已经花蕾满枝，个个含苞待放。

茉莉花，你收敛了淡淡的伤感，丝丝的离愁，绽放出成功的喜悦，种植的快乐。相信我，明天的晨曦，快乐的小仙子们随着你身上晶莹的露珠翩翩起

马克思曾说：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”海伦凯勒双目失明却完成了长篇小说《假如给我三天光明》；高位截瘫的张海迪自学了从小学到大学的所有课程。这些人虽身体残疾，却拥有一颗高尚的心，用自己坚强的毅力，活出了精彩的人生。

那是一个夏日傍晚，我上完课准备回家，发现乌云遮住了阳光，瞬时间便下起了瓢泼大雨。我一下子愣住了，看着雨水无情地打在花草树木上，不禁倒吸一口凉气，我没有带伞，怎么办呢？忽然一道闪电，从头顶划过，紧接着一声巨响，打断了我的思绪，我长叹一口气：看来不得不跑回家了！”说完我便作文从屋檐下跑了出来。我一路狂奔，雨水打湿了我的头发，浸透了我的衣裳，浑身上下没有一处是干的。雨，不依不饶，越下越大，丝毫没有停的意思，不时还会传来一道道震耳欲聋的雷声

终于到家了，我顾不上讲话，大口大口地喘着气，身上的雨水滴滴答答地流到了地板上。妈妈看到了我这副落汤鸡”的模样，连忙拿来干衣服让我换，我抬头望了一眼窗外越下越大的雨，心想：看来我还是蛮坚强的嘛！幸好我没放弃，否则现在该怎么办？

困难的厚墙，唯有坚强能够冲破，困难的冰山唯有坚强可以融化，用坚强培育树苗，用坚强浇灌花草，定会绽放生命璀璨！

在生活中，必定缺少不了挑战，我们不能随遇而安，应该学会挑战，这样才能赢得成功，而那一次的挑战则让我正真领略了别一般的快乐。

那一次学校要举行象棋比赛，我们班里棋手中的佼佼者我，当然要参加这次比赛。可是，我已经好久没有下棋，目前棋艺大减。

在临近比赛的几天中，我每天晚上抽出时间让爸爸陪我练习。因为我明白：年级组里的几个我的老对手”不那么好对付，特别是二班的那个同学，去年的夺冠者，我也是败在他的手下。所以，我一定要加油！

象棋比赛如期而至，这无疑会掀起一场头脑风暴。

第一场比赛我十分轻松地获胜了，可让我想不到的是他竟是我的第二个对手。我想：难道我又要被他比赛还没开始，我可不能不攻自破，输掉信心呀！虽然击败他绝非易事，但我也要挑战一下自己，我暗暗地对自己说。一场激烈的比赛垃开了帷幕。

刚一开局，他就用车马炮组成一个恐怖的阵形，而我还忙乱地在自己家门口准备着，他毫不留情地向我的松散阵营发起了攻击。炮一轰，车一冲，马一跳，一下子就损了我一车一马两元大将，兵也伤亡了好几个。顿时我不知所措，作文心想：不愧为卫冕冠军。”但我还是镇定下来，打起十二分精神，开始反击。没想到他的阵形变化多端，坚不可摧。只见他露出了得意的笑容。久攻不下，他便又大军压上