通过
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能通过吗
能通过吗
学习目标:
1、结合“能通过吗”的具体情境,借助常用的长度单位之间的关系,理解小数的意义。
2、知道“几点几米”的长度是几米几分米几厘米,知道1角=0.1元,1分米=0.1米。
3、感受小数在日常生活中的广泛应用。体会数学与日常生活的密切联系。
学习重点:
知道“几点几米”的长度是几米几分米几厘米,知道1角=0.1元,1分米=0.1米。
学习难点:
1、借助常用的长度单位之间的关系,理解小数的意义。 2、感受小数在日常生活中的广泛应用。体会数学与日常生活的密切联系。
学习方法: 五步教学法 课前准备: 课件 学习过程: 一、定向诱导 诱导(导课)
同学们,前两天我们学习了关于小数,今天我们继续探讨关于小数。请同学们打开书翻到88页,今天我们来学习能通过吗?板书课题:能通过吗
定向(出示学习目标) 二、自学探究 出示自学提纲
1)栏杆高3.50米,汽车高3.25米,想一想,说一说汽车能通过吗?
2)读一读,生活中的一些小数。
3)摆一摆,说一说。1角是0.1元,1分米是0.1米。 学生自学,教师巡视辅导。 三、展示答疑
1)因为3.25元是3元2角5分,所以3.25米就是3米2分米5厘米。而3.5米应该是3米5分米。得出结论:大卡车能
通过司法实现社会正义
通过司法实现社会正义 ——我看贺卫方和他的法治国(司法观念与制度环节)
贺卫方通过法理探讨、法制构想等多个角度构筑了一个理想化的法治国,但都不是空中楼阁,而是具有大量的现实依据。法治国最为重要的目的之一就是实现社会争议以使所有主体权利义务分配合理、利益格局恰当。而这样的法治国应如何建立?贺卫方以为司法观念与制度乃是其法治国创建过程相对关键的一环。基于现实社会,良好的法律占据绝大部分,而所谓“恶法”虽然存在,但对于整个社会的良法环境冲击确实很小的。故贺卫方先撇开恶法这部分不看,立足于良好立法,认为“即便有良好的立法,若其受到不公正的适用,仍旧对民权造成极大损害,故司法之轻重显而易见。
贺卫方又将司法的地位进行的探讨,认为司法制度是政治国家与市民社会之间的权衡者,它背后有政治国家赋予的强制力,并借力打力,以此规制国家权力的运作;司法又以强制力、公信力为后盾介入市民社会调整权利义务关系。可将其总结为一句话:司法制度在政治国家内部规范权利分配与运作;在市民社会内部调整权利义务关系、合理分配利益;在政治国家与市民社会之间,相互制衡,维护双方正当行为,谋求共同利益。
从以上可以看出,司法权的构想依然相对独立于国家与社会,但这只是一个理想化的状态。由于中国
汽车怎样安全通过盲区
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汽车怎样安全通过盲区
汽车驾驶员在行驶中,由于车辆自身、其它车辆、地形、地貌、建筑物的遮挡和车灯的影响,驾驶员的视线会受到一定程度的限制,这些观察不到的区域就形成了视线盲区。而盲区内往往潜伏着突发险情,驾驶员稍不注意就可能引发交通事故。因此,提醒汽车驾驶员在通过或遇到视线盲区时一定要谨慎驾驶。
一、自驾车辆形成的盲区。由于车辆自身结构的原因,驾驶员坐在驾驶室内总会存在一些视线盲区,如驾驶室前方、左右方、车厢后方的视线盲区等。这些盲区虽然对行驶中的车辆不能直接构成威胁,但是车辆在起步、倒车和通过人群密集的路段时,驾驶员一定要观察车前、车后及车辆两边是否有人,千万不可盲目起步或倒车。
二、其它车辆形成的盲区。这种情况一般是小车遇到大车时,挡住驾驶员的视线,形成视线盲区。特别是尾随大车行驶中,由于看不清前方道路情况,这时应适当拉开跟车距离,以防前车突然制动而发生追尾事故。超车时要看清前方道路是否安全再超车。在行驶中,如果道路上有停驶的车辆就会形成视线盲区,一些行人和骑车人常常从停驶的车辆旁边横过马路,因为他们看不见驶来的车辆,驾驶员也看不见这些人。所以说,当驾驶员通过路边停驶车辆时,应提前减速慢行,并鸣喇叭,还应保持较
2012省监通过名单
附件:
2012年度浙江省监理工程师职业能力水平考试合格人员名单
一、杭州市 642人 1、 浙江江南工程管理股份有限公司(33人) 赵雪梅 张诚彬 汪远 郑洋 袁红 齐俊峰 邓秋斌 何永根 冯强强 陈曙光 王彬 陶小钢 马富强 刘钧 应王子 黄海耀 陈伟山 王旭坤 郭军平 赵建恩 龚衍 2、 浙江明康工程咨询有限公司(31人) 陈孟鹏 应军荣 徐小龙 方玉明 闫广舟 王庆 钱杭斌 寿月峰 陈忠 陈荣平 刘丙友 叶太火 杜迁 林正初 徐雷 陶渊微 周健平 梁铁亮 张成川 徐益清3、 淳安县通力建设监理有限公司(7人) 邹旭东 曾茂全 刘小林 项永清 赵顺华4、 大学士工程管理有限公司(8人) 任治军 龚文彬 张燕 刘江玲 张林萌5、 杭州安厦工程监理有限公司(1人) 郭永华 6、 杭州柏耀工程监理有限公司(1人) 吴伟法 7、 杭州大江建设项目管理有限公司(6人) 林波 郭志 牛影 周宇 马凤利8、 杭州恒诚工程项目管理有限公司(1人) 李刚 9、 杭州好邦建筑工程咨询有限公司(2人) 潘伟贤 江海岳 10、 杭州福正工程监理咨询有限公司(13人) 徐昌 金志诚 裘成 杨建新
企业通过《员工手册》等重大规章制度“工会、职代会”通过流程模
企业通过《员工手册》等重大规章制度“工会、职
代会”通过流程模板
(一)
公司开展企业
《人力资源管理制度》及《员工手册》制定协商要约书 工会:
为构建和谐用工关系,维护职工合法权益,促进企业健康发展,根据《劳动法》、《劳动合同法》等有关法律法规、文件要求,结合公司实际情况,需要双方就企业现有休息休假、保险福利、职工培训、劳动纪律等人力资源规章制度及员工手册内容的制定进行集体协商。具体事宜如下:
一、协商的时间和地点
1、时间:建议定于 年 月 日进行协商。 2、地点:协商地点建议在 。 二、协商的内容 1、人员招聘、录用。 2、试用期管理、人员异动。 3、员工薪酬、福利。
4、员工培训管理、离职管理。 5、劳动合同管理、考勤及假期。 6、员工奖励与惩罚。 7、基本行为道德规范。
8、安全守则。
9、其它与员工利益相关的需要协商的人事管理事项 三、协商代表的确定
按照有关规定,建议双方各选派 5 名协商代表。我方协商代表为:首席代表 ,其他代表为 。请公司工
企业通过《员工手册》等重大规章制度“工会、职代会”通过流程模板
企业通过《员工手册》等重大规章制度“工会、职
代会”通过流程模板
(一)
公司开展企业
《人力资源管理制度》及《员工手册》制定协商要约书 工会:
为构建和谐用工关系,维护职工合法权益,促进企业健康发展,根据《劳动法》、《劳动合同法》等有关法律法规、文件要求,结合公司实际情况,需要双方就企业现有休息休假、保险福利、职工培训、劳动纪律等人力资源规章制度及员工手册内容的制定进行集体协商。具体事宜如下:
一、协商的时间和地点
1、时间:建议定于 年 月 日进行协商。 2、地点:协商地点建议在 。 二、协商的内容 1、人员招聘、录用。 2、试用期管理、人员异动。 3、员工薪酬、福利。
4、员工培训管理、离职管理。 5、劳动合同管理、考勤及假期。 6、员工奖励与惩罚。 7、基本行为道德规范。
8、安全守则。
9、其它与员工利益相关的需要协商的人事管理事项 三、协商代表的确定
按照有关规定,建议双方各选派 5 名协商代表。我方协商代表为:首席代表 ,其他代表为 。请公司工
一建通过心得
一建通过心得体会
一,收心 坚持
相信工作几年后,让你静下心来学习是一件比较困难的事情。刚开始拿到书本看的时候,能坐上半个小时就不错了。但坚持一段时间后,慢慢也能适应了。因此,要准备参加考试的朋友们,如果下定了决心,就一定要将心收回来,娱乐、应酬能推的就尽量推了。改变生活习惯是一个很痛苦的过程,但只要能坚持,过阵子你就会习惯了。无论工作有多忙,每天都要坚持看书,哪怕是随便翻翻也好。
二,基础课程的学习体会
1,教材的特点
目前建造师的考试教材,我觉得都有一个共同的特点,那就是杂乱无章,无逻辑性可言(编书的专家们请原谅哈)。因为涉及到的知识点比较多,范围广,而每方面都要涉及到,在学习者看来就比较麻烦了,不太好形成一种整体的学习岗要,因此掌握起来非常零散。 2,基础课的看书方法
在开始学习的时候,我觉得只强调两个字,那就是“看书”,由于知识点的零散,因此得一遍又一遍的看书。一个章节看过了,可能什么印象都没有,没关系的,继续重复。当看到书越来越厚、看得人觉得厌烦的时候,估计你对书上的内容就比较熟悉了,这个时候做什么呢,一定要自我总结,把杂乱无章的知识点加以归纳总结,这样才便于记忆。以项目管理为例,全书看完后可以以“三控三
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管一协调”为总体思路,加
通过思维转换进行高效管理
现代职业经理人的管理阶梯和创新
通过思维转 换行进高管效理朱正中崇理询咨 28_ 17 5:1805:3
现代职业经理人的管理阶梯和创新
第章:宏一观环境崇理询
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152:08:35
现代职业经理人的管理阶梯和创新
“来十年商业的未变化比过要五十去的年多
还。如果8年0代的主是题品,90质代年企业是造再,么那2000后年关的是键度速。商当速业快度某一到
个程度,业商的本质随即着跟改变”。——尔·比 茨盖BillG aest崇理询咨27_83 51:8:053
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现代职业经理人的管理阶梯和创新
I,M B买普华永下,道从咨 到讯务 2,服摩根史坦在利投资外以助协司的运作公 ,竞3的争义在改定变中 和豆永 浆飞机游 旅识知 行银崇理咨询
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现代职业经理人的管理阶梯和创新
由于人力资源传统的机能改从变,须要必进策 入及略战的略层, 深入了解公次司方的及向场市变的.化因而制定相对 的人资力源策的略与政.策 在一个兴新市场, 场快市变速化端多,许多企业开 始集中是精神拓业开务.等到一定 原始的积累后, 点重在保市场份护额,意新注的进争者,竞新或产开 发.品 显人然力资要源有能及力统系来估员工评有 无新的竞力争崇理咨询
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通过openvpn搭建点对点vpn服务
openvpn搭建点对点vpn服务
需求:
总部一台服务器架设openvpn服务,分支通过openvpn连接到总部,然后实现各个分支及总部实现互访。 拓扑:
一.服务器端安装及配置(总部)
服务器环境:centos 6.5 mini 内网IP:192.168.10.1 外网IP:172.16.0.1
1.安装前准备
# 关闭selinux setenforce 0
sed -i '/^SELINUX=/c\\SELINUX=disabled' /etc/selinux/config
# 安装openssl和lzo,lzo用于压缩通讯数据加快传输速度 yum -y install opensslopenssl-devel yum -y install lzo
# 安装epel源
rpm -ivh http://mirrors.sohu.com/fedora-epel/6/x86_64/epel-release-6-8.noarch.rpm sed -i 's/^mirrorlist=https/mirrorlist=http/' /etc/yum.repos.d/epel.repo
2.安装及配置OpenVPN和easy
通过设计一个游戏
通过设计一个游戏:“志同道合”,让学生小组活动,记录组内同学的兴趣,就可以问:What's your hobby? 可以设计成游戏“tiger tiger what`s your hobby?\
What’s your hobby 第九届全国小学英语课堂教学观摩会
http://v.youku.com/v_show/id_XNDQ5MDQ3MjM2.html
Unit 3 what's your hobby 说课及教学 (天津薛志强)Step 1: Greetings.
T: Hello, everyone. Glad to meet you. S: Glad to meet you, too. T: Thank you. Step 2: Warming up.
T: Welcome to my class. I'm Mr. Xue. You can call also call me Jerry. I'm very happy today, because we'll have a wonderful English class together. So I'll show you a song, my favourite son