公文病句修改训练大全

公文病句修改

（一）语法毛病 1．搭配不当

（1）主语和谓语搭配不当 1）误解词义造成主谓搭配不当

a．人民的生活水平普遍增加了。 （提高） b．这个先进的集体就在深入开展的反腐败斗争中涌现出来了。 （产生） c．这种行为，近日被??依法查获。 （查禁） d．??小区的面貌得以解决。 （改观或改变） e．上述问题，今后准备进一步加强和改进。（解决和纠正） 2）陈述对象不确切造成主谓搭配不当 a．今年，全县的小麦生产已丰收在望。（ 生产 ） b．中共×××委员会委员由×××等九名同志组成。 （ 委员 或 组成 担任 ） c．澳柯玛集团与美国GAT公司合资生产激光头项目进行了签约仪式。 （插入“举行了”） d．由于井内温度太高，就连井周围的水泥温度都烫手，消防战士只能组织人员迅速往井内注水降温。（水泥 温度） 3）暗中更换主语造成主谓搭配不当

a．风助火威，越烧越猛。

公文病句修改

（一）语法毛病 1．搭配不当

（1）主语和谓语搭配不当 1）误解词义造成主谓搭配不当

a．人民的生活水平普遍增加了。 （提高） b．这个先进的集体就在深入开展的反腐败斗争中涌现出来了。 （产生） c．这种行为，近日被……依法查获。 （查禁） d．……小区的面貌得以解决。 （改观或改变） e．上述问题，今后准备进一步加强和改进。（解决和纠正） 2）陈述对象不确切造成主谓搭配不当 a．今年，全县的小麦生产已丰收在望。（ 生产 ） b．中共×××委员会委员由×××等九名同志组成。 （ 委员 或 组成 担任 ） c．澳柯玛集团与美国GAT公司合资生产激光头项目进行了签约仪式。 （插入“举行了”） d．由于井内温度太高，就连井周围的水泥温度都烫手，消防战士只能组织人员迅速往井内注水降温。（水泥 温度） 3）暗中更换主语造成主谓搭配不当

a．风助火威，越烧越猛。

公文病句修改

（一）语法毛病 1．搭配不当

（1）主语和谓语搭配不当 1）误解词义造成主谓搭配不当

a．人民的生活水平普遍增加了。 （提高） b．这个先进的集体就在深入开展的反腐败斗争中涌现出来了。 （产生） c．这种行为，近日被……依法查获。 （查禁） d．……小区的面貌得以解决。 （改观或改变） e．上述问题，今后准备进一步加强和改进。（解决和纠正） 2）陈述对象不确切造成主谓搭配不当 a．今年，全县的小麦生产已丰收在望。（ 生产 ） b．中共×××委员会委员由×××等九名同志组成。 （ 委员 或 组成 担任 ） c．澳柯玛集团与美国GAT公司合资生产激光头项目进行了签约仪式。 （插入“举行了”） d．由于井内温度太高，就连井周围的水泥温度都烫手，消防战士只能组织人员迅速往井内注水降温。（水泥 温度） 3）暗中更换主语造成主谓搭配不当

a．风助火威，越烧越猛。

15．修改下列病句。(6分)

①近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。

②增加质量是语文教学改革的当务之急。

③听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。

④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬

向上、团结奋进、开拓创新。

⑤平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。

⑥为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。

16．下面句子没有语病的一项是(4分) ( )

A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

17．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(6分)

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱．最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。

语文病句修改训练大全及答案

1指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。

A．主语残缺 B．谓语残缺 C．宾语残缺 D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当 F．语序不当 G．不合书理

① 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。( ) ② 我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。( ) ③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。( ) ④农业生产必须走现代化。( )

⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。( )

⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。( ) 2．下列句子没有语病的是( )

A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。

3．下列句子中没有语病

语文病句修改训练大全及答案

1指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。

A．主语残缺 B．谓语残缺 C．宾语残缺 D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当 F．语序不当 G．不合书理

① 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。( ) ② 我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。( ) ③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。( ) ④农业生产必须走现代化。( )

⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。( )

⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。( ) 2．下列句子没有语病的是( )

A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。

3．下列句子中没有语病

高中语文修改病句专项训练题 日常专题训练 高一总

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发布时间：2017-9-11 编辑：互联网 手机版

试题预览

1．下列句子没有语病的一句是（ ）

A．我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。

B．我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆青年的友好。

C．一位优秀的有２０多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。

D．他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那有些破败的小院。

答案：D．（A．定语和中心语的位置颠倒。“自给”的主语是“石油” ，应改为“生产的石油”。B．把状语放在定语的位置上。将“充分”调至“发挥”前，并删掉“的”。C．多项定语词序不当。多项定语的次序一般为：①表领属性的或时间、处所的，②指称或数量词，③动词或动词性短语，④形容词或形容词性短语，⑤名词或名词性短语。另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。正确次序：我们学校的一位有２０多年教学经验的优秀的语文教师。）

2．下列句子没有语病的一句是（ ）

A．我们主张社会利益与个人

篇一：高中语文修改病句选择题50题

修改病句练习题 （一）

1．下列句子没有语病的一句是（ ）

A．我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。

B．我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆青年的友好。

C．一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。

D．他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那有些破败的小院。

答案：D．（A．定语和中心语的位置颠倒。“自给”的主语是“石油” ，应改为“生产的石油”。B．把状语放在定语的位置上。将“充分”调至“发挥”前，并删掉“的”。C．多项定语词序不当。多项定语的次序一般为：①表领属性的或时间、处所的，②指称或数量值，③动词或动词性短语，④形容词或形容词性短语，⑤名词或名词性短语。另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。正确次序：我们学校的一位有20多年教学经验的优秀的语文教师。）

2．下列句子没有语病的一句是（ ）

A．我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点，并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。

B．在

五年级修改病句常见类型及训练

修改病句常见类型及训练

（一）学习

1,回忆类型

请同学们回忆一下,我们以前常遇到的病句都有哪些类型？谁来说说

成分残缺,搭配不当,用词不当,词序颠倒,重复啰嗦,指代不明,前后矛盾,不合事理 2,修改病句的步骤

修改病句,如同医生给病人看病,要找准病因,对症下药,修改病句,一般可分四步： 读：默读原句,了解句子本来的意思

找：找准病因

改：针对病句的不同“病因”,可采取以下方法进行修改：加,换,删, 调,改.但在改时要对症下药,改动要少,切勿添枝加叶,要保持原意

查：查句子语法,逻辑是否正确,查句子是否保持原意

（二）巩固

1, 判断题：下面病句哪一种改法最正确,请在括号里打“√”

⑴病句：永春的名胜古迹很多,牛姆林是唯一的一处

①永春的名胜古迹很多,牛姆林是最美的一处……（ ）

②永春的名胜古迹不多,牛姆林是其中的一处……（ ）

③永春的名胜古迹很少,牛姆林是其中的一处……（ ）

④永春的名胜古迹很多,牛姆林是唯一的……（ ）

⑵病句：面对着碧波荡漾的东张水库

①我面对着碧波荡漾的东张水库……（ ）

②面对着碧波荡漾的东张水库,我放声歌唱……（ ）

③碧波荡漾的东张水库多美啊！……（ ）

④我面对着波涛汹涌的东张水库……（ ）

2,读句子,有错误的打“&

小学语文修改病句专项训练

1、修改病句是一项基本的语文练习。小学生书面语言中病句出现得还是比较多的，出现病句的原因也是多种多样的。因此要重视修改病句的指导，并对学生作文中出现的病句及时修改。不必为应试而够多的进行专门的训练。

2、改病句的重点和难点是寻找病因。小学生常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。对具体的句子要进行具体的分析，不要简单套用某一病因。

3、修改病句的原则是不改变原意，同时以最简洁的方法修改。因此，修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。修改后还要致细检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不止一种修改方法，只要表达清楚即可。

1、老师介绍了许多季小明的事迹。

2、昨天中午，刮了一阵狂风暴雨。

3、星期五下午，我们班的劳动任务是扫地，擦窗和搞卫生。

4、他不禁忍不住笑出声来。

1

5、《林海》的作者是老舍写的。

6、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。

7、根据上级的指示，学校反复每天做两次眼保健操。

8、在同学们地帮助下，使我有了很大的进步。

9、会场上想起一片热情的掌声。

10、我一定虚心接受大家的意见，改进缺