透镜及其应用教案设计

望直港镇初级中学13-14年度第2学期物理中考第1轮复习教案 主备：陈振祥 审核：傅万跃

课 题 §第四章 透镜及其应用 第1课时 光的折射 透镜的奥秘 复备人 复备时间 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教具准备 1．知道光的折射现象 理解光的折射规律 ；2．知道凸透镜和凹透镜对光的的作用；3．会根据虚像的成因作光路图。 光的折射 虚像的成因 多媒体 课 前 预 习（见作业纸） 教学过程 学生活动方式 一、 要点梳理 1．光的折射规律 在光发生折射时，折射光线、入射光线和法线在 内；折射光线和入射光线分别位于法线 ；垂直入射时折射角等于 ，传播学生回顾 方向不改变。入射角增大时，折射角 。当光 从空气斜射入玻璃（或水）中时，折射角 入射 角；当光从玻璃（或水）斜射入空气中时，折射角 入射角。 2．折射成像：折射光线反向延长的交点形成的是虚 像 【思维点拨】在垂直入3．透镜的奥秘 二、 直击中考 考点一 光的折射规律 【典题演示】1． 如图4-1的两图中，光发生了反射和折射，请准确作出反射光线的方向，大致作出

篇一：透镜及其应用的思维导图

篇二：人教版初中物理透镜及其应用讲义

教学目标

1.认识凸透镜和凹透镜的结构特点，并能将二者区分。 2.认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用，会完成光路图。 3.知道凸透镜和凹透镜的焦点和焦距。

4.理解凸透镜的成像规律，并会用此规律解决问题。 5.了解凸透镜成像的应用。

6.知道近视眼和远视眼的成因与矫正方法。

重点难点

凸透镜成像规律及应用

一、疑难讲解

日常生活中常见的折射现象是填空题和简答题的最好物理模型。凸透镜对光线的作用在作图题中经常出现，特别是特殊光线经过凸透镜的折射光路图，同时，实验研究凸透镜成像规律，运用凸透镜成像规律，分析解决问题仍是这部分考试的重点。

u>2f缩小 倒立 实像 2f>v>f

U=2f等大 倒立 实像 v=2f

2f> u >f放大 倒立 实像 v >2f

U=f不成像

u<f放大 正立 虚像

二、知识点梳理

1、透镜的基本概念及性质

主光轴：通过两个球面球心的直线。

光心：（O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。

焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。 焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。

2、凸透镜成像规律

本教案设计利用多媒体演示凸透镜成像的动画,更好地使学生理解并同化记忆,达到高效课堂的目的。

案例题目： 《探究凸透镜成像的规律》教学设计(第二课时) 教材分析 本节内容是本章的核心，它是在学生对生活中常用的透镜及其成像情况获得丰富、具体 的感性认识的基础上，带着问题，用探究的方法研究的内容.本节的主要内容，就是让学生 在探究凸透镜成像规律的实验基础上， 我利用多媒体网络信息， 将凸透镜成像规律以动画图 像的形式直观的给出，对比自己通过科学探究活动，找出凸透镜成像规律.来更好的同化记 忆， 学习从物理现象中归纳科学规律的方法。 考虑到初中生学习物理的思维特点是由具体形 象思维向抽象逻辑思维过渡， 以及初中物理光学现象是用几何光学来解释这两个特点， 实施 了“从形象到抽象，物理与数学结合”的教学策略，并在实践中取得了较好的效果，从而达 到了高效学习的目的。 教学重点和难点 教学重点：凸透镜成像规律的理解和同化记忆。 教学难点: 学生对已有知识的理解 学习者特征分析 这一节的内容是本章的核心知识，也是承上启下的作用。经过一段时间的教学实践观 察，学生的好奇心强，喜欢观察实验现象和具有初步的分析归纳能力。但有的班学生的学习 能力一般，自主完成实验探究能

课前读笔记

第五章 透镜及其应用

第一节 透镜

一、透镜

1、至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件 2、分类：

（1）凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜。如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜。

（2）凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜。如：近视镜片。 二、关于透镜的基本概念

1、主光轴：过透镜两个球面球心的直线。

2、光心：同常位于透镜的几何中心；用“O”表示。

3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“F”表示。

4、焦距：焦点到光心的距离（通常由于透镜较厚，焦点到透镜的距离约等于焦距）焦距用“f”表示。

后光线的传播方向进行比较，若折射光线向主轴偏折即为会聚，向外偏折即为发散。如下图所示。

四、焦距的测量

使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。如上图所示。

五、透镜的辨别方法

1、触摸法：中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜 2、聚焦法：让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜，否则为凹透镜

3、放大

一、透镜 1、凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜。如：远视眼镜 凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜。如：近视眼镜

2、光心：凡是通过光心的光，其传播方向不变。

光心

光心

3、凹透镜对光有发散作用，凸透镜对光有会聚作用。

F

F

F

F

焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点即焦点。 焦距：焦点到光心的距离叫做焦距,用字母f 表示。

1.如图画出了光通过透镜前后的方向，填上适当类型的透镜。

5.把一个透明且均匀的玻璃球切成a、b、c、d、e五块，其 截面如图所示，其中能够使平行光发散的 ( A )A.只有b C.只有a、b、c B.只有a、c、d、e D.a、b、c、d、e均可

3.一束光在空气中经凸透镜折射后， 下列说法中正确的是 ( c ) A.一定是平行光束 B.一定是会聚光束 C.折射光束比原来的光束会聚一些 D.一定是发散光束

4.在图中的虚线框内的适当位置，填入符合要求的面镜或透镜。

5.同样材料制成的、大小相同的透镜 A.表面越凸，焦距越长 B.表面越凸，焦距越短 C.表面凸的程度与焦距长短无关 D.无法判定6、完成图2中光路图

[B ]

5.光学器件平面镜、凹镜、凸镜、凹透镜、凸透镜中，利 用光的反射规律工作的是______ 凸面 镜、______ 平面 镜

一、透镜 1、凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜。如：远视眼镜 凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜。如：近视眼镜

2、光心：凡是通过光心的光，其传播方向不变。

光心

光心

3、凹透镜对光有发散作用，凸透镜对光有会聚作用。

F

F

F

F

焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点，这个点即焦点。 焦距：焦点到光心的距离叫做焦距,用字母f 表示。

1.如图画出了光通过透镜前后的方向，填上适当类型的透镜。

5.把一个透明且均匀的玻璃球切成a、b、c、d、e五块，其 截面如图所示，其中能够使平行光发散的 ( A )A.只有b C.只有a、b、c B.只有a、c、d、e D.a、b、c、d、e均可

3.一束光在空气中经凸透镜折射后， 下列说法中正确的是 ( c ) A.一定是平行光束 B.一定是会聚光束 C.折射光束比原来的光束会聚一些 D.一定是发散光束

4.在图中的虚线框内的适当位置，填入符合要求的面镜或透镜。

5.同样材料制成的、大小相同的透镜 A.表面越凸，焦距越长 B.表面越凸，焦距越短 C.表面凸的程度与焦距长短无关 D.无法判定6、完成图2中光路图

[B ]

5.光学器件平面镜、凹镜、凸镜、凹透镜、凸透镜中，利 用光的反射规律工作的是______ 凸面 镜、______ 平面 镜

《Office高级应用教案》

时间：2011-2012学年度

第二学期

班级：2010级计算机动漫

课时：2节/周

教师：方春华

Office高级应用教案

目录

第一讲中文Office基础?Word基本操作

第二讲Word基本格式编排

第三讲Word文档页面设置与打印

第四讲复杂表格的创建与编辑

第五讲图文混排

第六讲文档高级排版技术

第七讲处理长文档

第八讲工作表的美化和工作簿的管理第九讲公式与函数的使用

第十讲数据处理

第十一讲数据透视表和图表

第十二讲运用假设、统计分析数据

第十三讲综合设计PowerPoint幻灯片

第十四讲Office文档的打印

第十五讲综合实例讲解

第一讲中文Office基础?Word基本操作

?教学目的和要求：

–掌握Office的安装方法；

–掌握Office根据模板或向导的方法创建文档；

–掌握Office的撤销、恢复和重复的操作；

–能够利用Office的帮助获得系统的有关帮助容；

–掌握Word文档文本输入的方法；

–能够控制Word文档的显示；

–了解Word文档的多种视图；

–掌握Word文档区域的选择、复制、删除和移动；

–掌握Word文档的查找与替换的高级功能；

–掌握Word文档的保护设置。

?教学重点和难点：

–根据Office模板向导创建文档；

–利用Offic

《透镜及其应用》典型例题7

【典型例题精析】凸透镜成像规律的应用C

【例题1】如图1所示，照相机是生活中常见的光学仪器，

（1）照相机的镜头相当于一个_________镜，感光胶片相当于_________；

（2）被拍摄的物体应在距离镜头______________的位置，来自被拍摄物体的光经过照相机的镜头_________（选填“反射”或“折射”）后，在感光胶片形成一个__________________的像；

（3）照相机的调焦装置是用来调节镜头到__________的距离的，若要使胶片上的像大一些，可将照相机__________（选填“靠近”或“远离”）被拍摄的物体，同时还要__________（选填“增大”或“缩短”）暗箱的长度；

（4）__________是用来控制进入镜头的光的多少的；__________是用来控制曝光时间的；

【变式练习1】如图2所示的是校园门口安装的监控摄像头，它能实时记录校门口的情况。摄像镜头相当于一个__________镜，所摄景物通过镜头成的是倒立、__________的实像。

【变式练习2】如图3所示，这是一款人脸识别门禁考勤系统，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。该摄

新人教版八年级上册《第5章透镜及其应用》2016年单元测试

卷（2）

一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分）

1．（5分）如图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中凸透镜是（）

A．a B．b、d C．c D．a、b、c、d

2．（5分）如图是宇航员王亚平太空授课时的一个镜头．若她的脸离水球球心的距离是30cm，则该水球的焦距可能是（）

A．8 cm B．15 cm C．20 cm D．40 cm

3．（5分）关于凸透镜的应用，下列说法正确的是（）

A．使用放大镜，想看到更大的正立的像，应把放大镜靠近被观察物体

B．使用投影仪，投影片到镜头的距离应大于二倍焦距

C．摄像头利用了凸透镜成倒立、缩小、实像的原理

D．近视眼应佩戴凸透镜进行矫正视力

4．（5分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜（焦距约为13cm）、光屏处于如图所示的位置时，在光屏上恰好得到一个清晰的像，利用这一成像规律可以制成（）

A．照相机B．投影仪C．放大镜D．潜望镜

第1页（共21页）

5．（5分）下列关于光学器件的应用，不切实际的是（）

A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用

B．借助放大镜看地图时，地图与放大镜之间的距离应略大于一倍的焦距

C．照相时，被照物与相机的距离应

201届3考中物备理考复习件 第三课 章透镜及其应用

一、凸镜和透透凹镜光线的对用1.凸透镜作对光会聚有作用 ；与2主轴平行光的光经透镜凸射后会聚折在 一，这点点个凸透镜的焦叫点( );F .焦3到光点心距的离叫距 焦()。

f注：透镜越凸凸焦距越短，。 、4透凹镜凹：透镜对光发散有作 用。二、三条

殊特光(要线会画):求★★★1 过、光的光线心透镜经后传播 不改向 2、平变于主行轴光光线，经凸的透折射镜必后 焦点过； 凹透镜后经外向散发，其但反延向 长线必焦过点 、3经过凸透焦镜点的光经凸透镜后线 平行于主光 ； 轴向异侧焦射点的线光经凹透后平镜行于主轴；光F

F

FF

温提示馨：1凸透镜对.有会聚作光!并不用一定是会 到聚一上点!是而指光线通凸过透后镜!射折线比光原的来 入射线更靠近主光轴光 2.凹。透对光镜发散有用!作不是一并不会定聚一到点! 而上是经指过透镜凹折射!后射光折比线来的入射光线原更 远主光离。轴

: 凸透甲镜乙 凹：透镜三

探、凸究镜成透的像规律 物(u距) u>f 2f2>>uf <u f像性的质倒、缩立小、 实 像立、倒放、 大实 正立、放大、 像虚

像像(距) 2vf>vf>v> f2像与同物