计算机二级要上机吗

〖第1题〗『程序填空』(1分)(题号:507) '【程序填空】

'题目： 本程序实现功能：将顺序文本文件 “MYFILE.TXT” 的 ' 内容一个字符一个字符地读入文本框t俄xtTest中 请在【】处填入正确的内容 Private Sub Form_Click()

Dim InputData As String * 1 txtTest.Text = \

'**********SPACE**********

Open App.Path & \【input】 As #1 '**********SPACE********** Do While 【not】 EOF(1) Input #1, InputData '**********SPACE**********

txtTest.Text = txtTest.Text + 【inputdata】 Loop Close #1 End Sub 答案：

1).

◆◆◆◆◆◆宏图教育◆◆◆◆◆ 【填空】函数fun的功能是计算如下公式。直到，并且把计算结果作为函数值返回。例如，若形参e的值为1e－3，则函数返回值为0.551690。 【答案】【1】3.0【2】>【3】(t＋1) 【改错】函数fun的功能是：求出如下分数序列的前n项之和。和值通过函数值返回。例如，若n＝5，则应输出8.391667。 【答案】【1】double fun(int n) 【2】s＝s＋(double)a/b； 【编程】请编写函数fun，其功能是：找出2×M整型二维数组中最大元素的值，并将此值返回调用函数。 【答案】

int fun (int a[ ][M]) {

int i，j，max＝a[0][0]； for(i＝0；i<2；i＋＋) for(j＝0；j<M；j＋＋) if(max<a[i][j]) max＝a[i][j]； return max； }

◆◆◆◆◆◆宏图教育◆◆◆◆◆ 【填空】函数fun的功能是：计算如下公式前n项的和并作为函数值返回。例如，当形参n的值为10时，函数返回值为9.612558。 【答案】【1】 0【2】 n 【3】 (t*t) 【改错】函数fun的功

◆◆◆◆◆◆宏图教育◆◆◆◆◆ 【填空】函数fun的功能是计算如下公式。直到，并且把计算结果作为函数值返回。例如，若形参e的值为1e－3，则函数返回值为0.551690。 【答案】【1】3.0【2】>【3】(t＋1) 【改错】函数fun的功能是：求出如下分数序列的前n项之和。和值通过函数值返回。例如，若n＝5，则应输出8.391667。 【答案】【1】double fun(int n) 【2】s＝s＋(double)a/b； 【编程】请编写函数fun，其功能是：找出2×M整型二维数组中最大元素的值，并将此值返回调用函数。 【答案】

int fun (int a[ ][M]) {

int i，j，max＝a[0][0]； for(i＝0；i<2；i＋＋) for(j＝0；j<M；j＋＋) if(max<a[i][j]) max＝a[i][j]； return max； }

◆◆◆◆◆◆宏图教育◆◆◆◆◆ 【填空】函数fun的功能是：计算如下公式前n项的和并作为函数值返回。例如，当形参n的值为10时，函数返回值为9.612558。 【答案】【1】 0【2】 n 【3】 (t*t) 【改错】函数fun的功

1返回指定学生数据，指定学号在主函数中输出。若没找到指定学号在结构体变量中给学号置空串，给成绩置-1，作为函数值返回 int i;

STREC t={\for(i=0;i

if(strcmp(a[i].num,b)==0) {t=a[i];break;} } return t;

2.将S所指字符串中ASCLL值为偶数的字符删除，串中剩余字符形成一个新串放在t所指的数组中 int i,k=0;

for(i=0;s[i]!='\\0';i++)

{if(s[i]%2!=0) t[k++]=s[i];

}

t[k]='\\0';

3将字符串尾的x号全部删除，前面和中间的不删除 int len=0; while(a[len]!='\\0') {len++ }

len=len-1; while(a[len]=='*') {len--;

}

a[len+1]='\\0'

4统计一行字符串中单词的个数，作为函数值返回。一行字符串在主函数中输入，规定所有单词由小写字母组成，单词之间由若干个空格隔开，一行的开始没有空格。 int i,k=1;

for(i=1;s[i]!='\\0';i++)

{if(s[i]>='a'&&s[i]<='z'&&s[i-1]==' ') k++; }

return k;

5编

昆明新视野教育

一、填空题

（一）链表类型题目包括：15、42、43、50、56、75、79、85、86、87 技巧解析：

1、 首先看清楚题目要求和意思。看清楚链表有没有带头结点，如果带有头结点，指向数据源的指针内容是p=h—>next;如果是不带有头结点，则填写的是p=h;

2、 如果所要填写的空在循环语句while的括号中的时候，里面的内容填写的是p或者是q,以最近出现的为主;如果是在循环语句的里面的时候，填写的是q=p—>next;

3、如果是排序的时候，从小到大的时候是大于号，从大到小的时候是小于号。

4、如果链表题目中考到调用函数，一般只需要填入实参head,例如：fun(head);在构造链表的时候都会有头结点，一般用head来表示，head指向了链表中的第一个数据的地址。 细化分类：

1. 将数据域中的数据进行排序，类似题目：15、42 void fun(NODE *h)

{ NODE *p, *q; int t; /**********found**********/

p = __1__ ;指向数据源，由于h是带头结点的链表，因此需要填入h->next while (p) {判

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一、填空题

（一）链表类型题目包括：15、42、43、50、56、75、79、85、86、87 技巧解析：

1、 首先看清楚题目要求和意思。看清楚链表有没有带头结点，如果带有头结点，指向数据源的指针内容是p=h—>next;如果是不带有头结点，则填写的是p=h;

2、 如果所要填写的空在循环语句while的括号中的时候，里面的内容填写的是p或者是q,以最近出现的为主;如果是在循环语句的里面的时候，填写的是q=p—>next;

3、如果是排序的时候，从小到大的时候是大于号，从大到小的时候是小于号。

4、如果链表题目中考到调用函数，一般只需要填入实参head,例如：fun(head);在构造链表的时候都会有头结点，一般用head来表示，head指向了链表中的第一个数据的地址。 细化分类：

1. 将数据域中的数据进行排序，类似题目：15、42 void fun(NODE *h)

{ NODE *p, *q; int t; /**********found**********/

p = __1__ ;指向数据源，由于h是带头结点的链表，因此需要填入h->next while (p) {判

第11套

1、在考生文件夹下，存在一个数据库文件\、一个Excel文件\和一个图像文件\。在数据库文件中已

经建立了一个表对象\。试按以下操作要求，完成各种操作：

（1）设置\字段为主键；并设置\字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为\学号\。 （2）将\性别\字段的默认值属性设置为\男\，\入校时间\字段的格式属性设置为\长日期\。

（3）设置\入校时间\字段的有效性规则和有效性文本。有效性规则为：输入的入校时间必须为9月；有效性文本内容为：输入的月份有误，请重新输入。

（4）将学号为\学生的\照片\字段值设置为考生文件夹下的\图像文件（要求使用\由文件创建\方式）。

（5）为\政治面目\字段创建查阅列表，列表中显示\团员\、\党员\和\其他\等三个值。（提示：将该字段的数据类型设置为\查阅向导\）。 （6）将考生文件夹下的\文件导入到\数据库文件中，表名不变，主键为表中的\字段。

2、考生文件夹下存在一个数据库文件\，里面已经设计好两个表对象住宿登记表\和住房信息表\。试按以下要求完成

设计：

（1）创建一个查询，查找并显示客人的\姓名\、\入住日期\和\价格\三个字段内容，所建查询命名为\；

（2）创建一个参数查询，显示客人的

二级 C_第1套上机题

【参考答案】求ss所指字符串数组中长度最短 (1) M (2) < (3) k

【参考答案】小写字母全部改为对应的大写字母。 (1)if(( tt[i]>='a')&&( tt[i] <= 'z')) (2)tt[i]-=32;

【参考答案】大于1小于整数m的非素数存入xx void fun( int m, int *k, int xx[] ) { int i,j,n=0; for(i=4;i

/*找出大于1小于整数m的非素数*/ { for(j=2;j

/*返回非素数的个数*/ }

二级 C_第2套上机题

【参考答案】小于等于n(n＞2)的素数的个数 (1)j=2 (2)i (3)j

【参考答案】计算前n(4

【参考答案】S＝(1－1/2)＋(1/3－1/4)＋…＋(1/(2n－1)－1/2n) double fun(int n) { int i;

double s=0.0; for(i=1;i<=n;i++)

s=s+(1.0/(2*i-1)-1.0/(2*i)); /*计算S=（1-1/2）+（1/3-1/4）+

（1/(2n-1)-1/2n）*/ return s; }

二级 C_第3套上机题

【参考答案】对形参b所指结构体变量中的数据进行修改 (1) ->sno

二级 C_第1套上机题

【参考答案】求ss所指字符串数组中长度最短 (1) M (2) < (3) k

【参考答案】小写字母全部改为对应的大写字母。 (1)if(( tt[i]>='a')&&( tt[i] <= 'z')) (2)tt[i]-=32;

【参考答案】大于1小于整数m的非素数存入xx void fun( int m, int *k, int xx[] ) { int i,j,n=0; for(i=4;i

/*找出大于1小于整数m的非素数*/ { for(j=2;j

/*返回非素数的个数*/ }

二级 C_第2套上机题

【参考答案】小于等于n(n＞2)的素数的个数 (1)j=2 (2)i (3)j

【参考答案】计算前n(4

【参考答案】S＝(1－1/2)＋(1/3－1/4)＋…＋(1/(2n－1)－1/2n) double fun(int n) { int i;

double s=0.0; for(i=1;i<=n;i++)

s=s+(1.0/(2*i-1)-1.0/(2*i)); /*计算S=（1-1/2）+（1/3-1/4）+

（1/(2n-1)-1/2n）*/ return s; }

二级 C_第3套上机题

【参考答案】对形参b所指结构体变量中的数据进行修改 (1) ->sno

〖第1题〗『程序填空』(1分)(题号:532)

【程序填空】''题目：输入n个数，n由用户输入。 ' 程序的功能是将输入的n个数反向输出? 请在【】处填入正确的 Private Sub Form_Load() Dim n As Integer Dim k As Integer Dim m As Integer Dim h As Integer Dim t As Integer Show

Dim a(100) As Single

n = Val(InputBox(\输入个数n\ Print \处理前数据 :\

'**********SPACE********** For k = 1 To 【?】

a(k) = Val(InputBox(\请输入第\& \个数\

Print a(k); Next k Print

'**********SPACE********** m = Int(【?】) For k = 1 To m h = n - k + 1