儿童保健手册怎么领取

母亲姓名：_________ 父亲姓名：_____________ 本次分娩方式：□顺产 □吸引产 □钳产 □臂牵引产 □剖宫产 宝宝出生体重：________克 出生身长：________ 厘米

胎龄：_____周 Apgar评分：__________ 头颅：______________ 五官：____________ 胸部：______________ 腹部：____________ 四肢：__________ 外生殖器：____________ 其他：

新生儿疾病筛查： 1 2 3 4 5

乙肝疫苗第一针接种时间： 卡介苗接种时间：

先天性甲状腺功能减低症筛查： 苯丙酮尿症筛查： G6PD缺乏症筛查： 地中海贫血筛查： 听力筛查：

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致宝宝父母的一封信

祝贺你们生了一个小宝宝！相信父母们都希望自己的小宝宝健康、聪明、活泼，但要实现这美好心愿，就必须了解优生优育基本知识。为此我们编制了儿童保健系统管理手册，以记录宝

篇一：教你天猫魔盒简单看电视直播

教你天猫魔盒简单看电视直播

总是有人问：为什么我的盒子看不了央视啊？是这样的：由于原因，不能自带直播软件。所以，魔盒也和其他盒子一样不能看电视直播，需要自己手动安装。现在分享一下我的安装经验，简单看电视直播。 全家福：

主机、遥控器、电源适配器、HDMI高清数据线、遥控器电池及说明书和保修卡等。从左至右分别为：电源接口、USB2.0接口、有线网络接口、HDMI接口、AV接口。有些遗憾，只设了一个USB2.0接口，插上游戏对码器后，就无法再插入U盘了

在系统设置里，除大家熟知的网络设置外，还有特别要提到的账号与支付、图像与声音及通用设置等的个别突出的功能应用。

那怎么安装软件，看电视直播呢？

新天猫魔盒支持通过后置的USB接口接U盘，可以读取其中的本地视频及音频。同时，还支持安装本地应用，这就为安装软件提供了方便。4

1）首先到官方论坛下载应用软件（比如泰捷视频），复制到移动U盘上。插入U盘后，系统会自己弹出提示框。

2）选择“全部”——找到APK，然后按遥控器上的“ok键”，进入安装界面。安装。

3）下载并安装好后，就可以看直播了，包括央视频道、各省卫视及地方频道等。

4）还可以自定义电视台，想看什么就看什么。港澳台什么的都可以

高中物理教学艺术

儿童保健用药.txt
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《上海市儿童保健工作常规》精选
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儿保常用医学检验项目参考值范围
儿保常用药物剂量参考
一、解热镇痛药
药名 成分 适应症 用法和用量 禁忌及不良反应
儿 童 百 服 宁 对 乙 酰 因 病 毒 感 染 或 预 10~15mg/kg/次 ，3~4 次 /日 ， 肝 肾 功 能 不 全 氨基酚 防 免 疫 注 射 所 引 最 多 不 超 过 5 次 /日，口服。 者 、 3 岁 以 下 儿 起的发热、头痛、 童慎用。 轻 /中 度 疼 痛 。 泰诺林 对 乙 酰 解 热 镇 痛 药 ， 适 2~3 岁 ， 每 次 5ml； 肝肾功能不全者 氨 基 酚 用 于 患 儿 的 发 4~5 岁 ， 每 次 7.5ml； 禁用；一过性胃 混悬液 热 、 疼 痛 对 症 治 6~8 岁 ， 每 次 10.0ml(每 4 肠 不 适 、 皮 疹 。 疗。 小 时 口 服 一 次 ， 每 24 小时 不超过 5 次) 美林 混悬滴剂 (混 悬 液 ) 布洛芬 用于婴幼儿及儿 童的退热，缓解 由于感冒、流感 等引起的轻度头

首长保健手册

（中央军委保健委员会办公室总后勤部卫生部保健局编）

主 编： 张雁灵

副主编： 任国荃 席立锁

编 委： 范 利 田 惠 张 熙 王鲁宁 武留信 单红海 郭雨禾 王 洋

王树千 王洪林王伯秋 田日新 王贵臣 邓玉成

责任编辑： 郭雨禾 王洪林 单红海

前 言

健康是生命之本，是人类不懈奋斗的目标之一。党的十七大把提高全民族健康素质作为全面建设小康社会的重要内容。促进全民健康，不断提高广大群众的文明素养和健康水平。对于构建社会主义和谐社会，实现经济社会可持续发展，具有十分重要的意义。军队干部担负着我军现代化建设和推进中国特色军事变革的重任。维护和促进广大官兵特别是各级指挥员身体健康，使其达到智能、体能、心理的和谐统一，增强应对复杂环境和艰苦条件的能力，有效履行新世纪新阶段我军历史使命，是军队现代化建设的根本要求，也是学习实践科学发展观的重要内容。

当前，工业化、城市化进程和社会生活节奏不断加快，危害健康的因素日益增多。特别是由不良生活方式造成的慢性非传染性疾病，已逐步成为威胁生命的主要杀手。人食五谷，孰能无病，无视未病，则遭其患。为认真贯彻预防为主的方针，大力普及健康养生保健知识，不断增强广大干部的健康意识和自我保健能力，实现

岁儿童中医药服务保健方案 为了普及中医关于儿童

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保健知识，倡导科学育儿，运用 中医降低儿童多发病、常见病发病率，加强儿童保健，提高疾病的防治水平。现制定此保健方案。 一、 工作方向 针对儿童生理与心理特点，发挥中医传统优势，对儿童保健开展具有中医药特色的食疗药膳、情志调摄、运动功法、体质调养等养生保健活动。加强中医工作，对儿童常见病、多发病运用中医进行疾病治疗，提高儿童健康水平。 二、 实施方案 （一）食疗药膳 1、工作重点：宣传根据儿童不同年龄段喂养不同饮食。 2、具体措施： （1）通过发放中医食疗健康处方、宣传单，开设主题社区讲座等方式，使家长对儿童饮食根据不同年龄段有正确的喂养方法。比如婴儿期以母乳或牛乳为主，认识疾病的发生、发展和饮食密切相关，纠正“儿童多吃，身体胖，就是健康”等有关饮食的错误观

念，加强对饮食科学性和重要性的认识。 （2）普及科学膳食、中医饮食保健知识等，针对不同年龄

段的儿童进行饮食保健，提高免疫力，避免疾病的发生。 （二）情志调摄 1、工作重点：宣传儿童的轻质调摄

儿童保健学考试试题

班级： 姓名： 分数：

一、名词解释 (每题2.5分，共20分) 1、肥胖：

2、基础代谢率： 3、生长发育： 4、营养素： 5、出生缺陷：

6、维生素D缺乏性佝偻病： 7、宏量营养素： 8、喉喘鸣：

二、选择题 (每题２分，共30分)

1、关于脊柱的发育哪一项是错误的（ ） A.生后第一年脊柱增长快于四肢 B.新生儿出生时脊柱仅轻微后凸

C.6个月后能坐时出现胸椎后凸 D.1岁左右开始行走时出现腰椎前凸

E.3～4岁这3个脊柱自然弯曲才为韧带固定 2、头围和胸围相等的年龄是（ ） A.1岁， B.2岁 C.3岁 D.4岁 E.5岁

3、反映骨骼发育的重要指标是（ ） A .胸围 B.体重 C.身长 D.牙齿 E.囟门

4、生长发育的影响因素中对身高的影响是（ ）。 A．遗传因素决定了一切

B．遗传赋予了生长潜力，环境决定了生长发育的现实性 C．基因决定了最终身高 D．营养决定了最终身高 E．体育锻炼决定最终身高

5、发育的主要形态标志是（ ）。 A．细胞、组织、器

镇卫生院妇幼保健人员职责

一.掌握辖区妇女儿童健康状况，开展孕产妇、儿童保健、妇女症普查普治，计划生育技术服务工作，搞好幼儿园等卫生保健指导。 二.宣传妇幼保健和计划生育有关方针政策，宣传指导妇女五期保健和婴幼儿卫生及节育方法。

三.掌握本乡妇幼保健和计划生育技术指导基础资料和各项统计数据。

四.定期召开乡村医生例会，了解情况，部署工作，研究解决工作中存在的主要困难和问题 ，督促村级卫生服务人员落实各项工作。 五.有计划地培训乡村医生，不断提高他们的业务技术水平。 六.开设妇女、儿童和计划生育技术指导门诊，并接受妇女儿童患者住院治疗和产妇住院分娩。

七.深入村级卫生组织进行妇幼保健、计划生育技术的业务指导，检查各项制度和技术操作常规的执行情况，并帮助解决疑难问题。 八.接受县级妇幼保健机构的业务指导，并及时反应情况，报告工作。

村卫生室妇幼保健管理制度

一、加强妇幼保健和计划生育技术指导工作。及时为乡镇卫生院提供怀孕妇女的消息，以便及时早做好孕健卡工作。

二、做好产后访视工作，发现母婴有异常情况及时转乡镇卫生院处理。

三、配合乡镇卫生院做好妇女病查治工作，对患病妇女给予治疗

并定期随访。

四、对村办幼儿园、托儿所

镇卫生院妇幼保健人员职责

一.掌握辖区妇女儿童健康状况，开展孕产妇、儿童保健、妇女症普查普治，计划生育技术服务工作，搞好幼儿园等卫生保健指导。 二.宣传妇幼保健和计划生育有关方针政策，宣传指导妇女五期保健和婴幼儿卫生及节育方法。

三.掌握本乡妇幼保健和计划生育技术指导基础资料和各项统计数据。

四.定期召开乡村医生例会，了解情况，部署工作，研究解决工作中存在的主要困难和问题 ，督促村级卫生服务人员落实各项工作。 五.有计划地培训乡村医生，不断提高他们的业务技术水平。 六.开设妇女、儿童和计划生育技术指导门诊，并接受妇女儿童患者住院治疗和产妇住院分娩。

七.深入村级卫生组织进行妇幼保健、计划生育技术的业务指导，检查各项制度和技术操作常规的执行情况，并帮助解决疑难问题。 八.接受县级妇幼保健机构的业务指导，并及时反应情况，报告工作。

村卫生室妇幼保健管理制度

一、加强妇幼保健和计划生育技术指导工作。及时为乡镇卫生院提供怀孕妇女的消息，以便及时早做好孕健卡工作。

二、做好产后访视工作，发现母婴有异常情况及时转乡镇卫生院处理。

三、配合乡镇卫生院做好妇女病查治工作，对患病妇女给予治疗

并定期随访。

四、对村办幼儿园、托儿所

1、新生儿的何种感觉不敏感：D A、嗅觉 B、味觉 C、触觉 D、痛觉，

E、以上都不敏感，1岁后才敏感。 2、新生儿出现的第一个条件反射是：E A、拥抱反射 B、觅食反射 C、踏步反射 D、吸吮反射 E、抱起喂奶出现吸吮动作，

3、形成注意、记忆、想象、和思维等心理活动的物质基础是：D A、营养物质 B、遗传基因 C、体格发育 D、感知觉发育， E、语言发育

4、婴儿期早期教育不宜开展的是：C A、习惯培养 B、动作培养 C、认知能力培养， D、语言培养 E、感官培养

5、DDST可早期发现智力发育问题，可对高危儿进行发育检测，适用以下年龄 段的儿童：E

A、2-3岁 B、0-5岁 C、0-8岁 D、3-6岁 E、0-6岁， 6、DDST一般来说不能测试或判断出下列哪项情况：D A、临床无症状，但发育上可能存在问题； B、早期发现小儿智力发育问题； C、有核严重黄疸史的发育监测； D、早产儿将来发育的预后好坏， E、窒息新生儿的发育监测；

7、下列哪个时期是小儿口头语言发展的关键时期，也是连贯语言逐步发展的时 期？D

A、婴儿

绪论

1.1为什么要学习《学前儿童卫生保健》这门课程？有什么用处？

首先，对于学前教育专业的学生来说，《学前儿童卫生保健》是一门重要的专业课程，也是一门基础课程。与幼儿教育学、幼儿心理学及幼儿园的各领域活动都有着密切的联系。

通过学习《学前儿童卫生保健》这门课程，我们可以了解到儿童生长发育的规律，在对儿童的身体构造有一定了解的基础上，对儿童进行科学的保健。为将来在学前教育岗位上做好幼儿的保育教育工作打好基础。

1.2什么是健康？如何去评价儿童的健康？

案例：

琪琪和妈妈去逛商店，琪琪很喜欢柜台上的芭比娃娃，妈妈出于各种原因没有买，此时的琪琪就开始哭闹、尖叫、在地上打滚、用头撞墙、撕东西、扯自己的头发。琪琪的表现正常吗？根据健康的定义标准我们来谈谈琪琪的行为是否健康。

WHO（世界卫生组织）关于健康的定义：

健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身体上、心理上和社会适应上的完好状态。

（１）躯体健康，无躯体疾病（生长发育良好机能协调发展，体格强健）1）生长发育良好，体型正常，身体姿势端正（小胖子）

2）机体对内外环境具有一定的适应能力和抵抗能力

3）体能发展良好（运动能力）引导不爱运动的孩子运动

（２）心理健康，无心理疾病

1）智力发展正常（两岁半了，依然不能很好的辨认颜色）