社团精神文化建设

班级精神文化建设计划

一、指导思想：

班级精神文化就是班级成员在学习和交往过程中所形成的，并且为全体成员所普遍认可和接受的理想信念、价值取向、生活态度、思维方式、行为方式的总和。

班级文化作为一种软性约束，对班级成员的成长和发展具有潜移默化的影响作用。班级文化的主要功能包括：其一，凝聚功能。班级文化是班级成员共同创造的群体文化，会在班级内部形成强烈的向心力和凝聚力，能把班级成员的个人利益与班级前途紧密联系起来，使个人与班级荣辱与共。其二，制约功能。班级文化一旦形成，就会通过班级风气、规章制度、舆论等对班级成员的言行起着有形或无形的约束作用。其三，激励功能。班级文化能够为班级成员提供文化活动的背景，以及必要的活动设施、模式与规范，从而有效地激发和调动每个成员参与班级活动的积极性、主动性和创造性，使其以高昂的情绪和奋发进取的精神积极投入到工作和生活中去。其四，导向功能。班级发展目标是班级文化的重要体现，被所有成员所认同和推崇的班级目标能够在很大程度上激发成员工作和学习的热情，使全体成员向既定的目标努力。

班级精神文化是一个班级文化的灵魂和纽带,最具有持久力,主要包括班级学生的精神面貌、道德情操、价值观念等方面的内容。其中班级的共同价值取向是班级文

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校园社团文化建设提升学生职业素质

作者：张风华

来源：《青年与社会》2015年第06期

【摘 要】文章通过对校园社团文化建设发展成绩的调查分析，用学校社团文化活动培养学生职业技能，改变社团管理模式，促进学生观念转变，从而以校园社团文化建设提升学生职业素质。

【关键词】社团文化建设；学生职业素质

随着校园社团文化建设的发展，社团建设在校园文化建设中取得了一定的成绩，不少校园社团俨然成为职业教育校园文化与企业融合发展中的一个不可缺少的部分。随着社会就业竞争的日益激烈，校园社团建设中学生职业素质的培养也成为不可避开的建设重心，学校学生管理部门和学校团委也认识到了社团建设中学生职业素质的培养对于学生就业素质的提高及其踏上工作岗位后发展的重要作用，继而开始了对校园社团建设中学生职业素质培养的探索。因此，学校在顶岗实习学生中展开了顶岗实习学生实习用人单位满意度巡视走访，以了解同学们的实习情况，调查社团建设中学生职业素质培养的成效，以便进一步探索社团建设与企业实际相融合的途径，确实给同学们提供一个展示自己才华提高综合素质的舞台，从而更好的进行社团建设

王凌46190c0f4a7302768e9939f52011-01-05 08:00:32来源：光明网-《光明日报》

如何培育大学精神

科学提炼校训、校歌,加强校史教育。校训、校歌和校史是培育大学精神的重要抓手,是高校统一思想、凝聚力量的重要载体。在大学精神的培育中,高校应充分重视校训、校歌的提炼工作,并不断赋予其新的时代内涵,使其充分发挥在建设校园文化中的导向和激励作用。此外,校史也是对学生进行大学精神教育的重要载体形式。高校应加强校史馆的建设,并通过校史资料展览、编订校史、进行校史宣讲等多种形式开展校史教育,激发师生的爱国、爱校情感,使其自觉践行大学精神,并积极投身于高校校园文化建设的实践中。

保持良好校风。校风是一所高校长期形成风气的总和,它是大学精神的外在表现。作为高校精神风貌的综合体现,校风存在于学校的各项工作和文化环境之中,体现在教师的教风、学生的学风和学校领导干部的工作作风等多个方面。实践证明,良好校风一旦养成,就会对全校师生产生一种巨大的同化力、凝聚力和感召力,成为展示大学精神的表现形式。

充分利用高校具有历史价值和传承意义的校园物质景观。高校具有历史价值和传承意义的校园物质景观,是各校独有的文化生态,体现了浓郁大学精神。校园文化景观

企业文化建设管理办法

1. 总则

1.1 宗旨 全员参与，共同建设，紧密结合工作实际。

企业文化建设是全体员工共有的责任，全体员工应义不容辞积极参与；同时企业文化建设又是一个系统工程，不是某个部门的专业职能管理工作，需要各部门共同推进，紧密配合；企业文化要真正落到实处，需要依靠全体员工将企业文化渗透到经营管理活动中，有机地和本部门、本单位、本岗位的具体职责和工作结合起来。 1.2 建设目标

总体目标：通过对公司文化的系统宣传和持续推广，统一集团及下属各子公司的文化理念，统一各级管理人员和员工的价值标准、行为规范，增强企业凝聚力，协调企业内外部关系，提升管理水平，为百年神威奠定坚实基础。 1.3 基本原则

参与性原则、导向性原则、关联性原则、持久性原则、效能性原则：、协调性原则、合法性原则、 2. 企业文化建设计划 2.1 企业文化建设计划的制订

每年年底，由综合管理部发布通知，布置下年度文化建设的总体要求，集团各子分公司和各部门按照要求向综合管理部提交《部门年度企业文化建设计划和预算表》。

2.2 综合管理部根据各部门及子公司的返回的《公司企业文化建设计划和预算表》编制集团公司的年度《计划和预算表》）初稿，内容包括建设目标、培训计划、

企业文

企业文化建设管理办法

1. 总则

1.1 宗旨 全员参与，共同建设，紧密结合工作实际。

企业文化建设是全体员工共有的责任，全体员工应义不容辞积极参与；同时企业文化建设又是一个系统工程，不是某个部门的专业职能管理工作，需要各部门共同推进，紧密配合；企业文化要真正落到实处，需要依靠全体员工将企业文化渗透到经营管理活动中，有机地和本部门、本单位、本岗位的具体职责和工作结合起来。 1.2 建设目标

总体目标：通过对公司文化的系统宣传和持续推广，统一集团及下属各子公司的文化理念，统一各级管理人员和员工的价值标准、行为规范，增强企业凝聚力，协调企业内外部关系，提升管理水平，为百年神威奠定坚实基础。 1.3 基本原则

参与性原则、导向性原则、关联性原则、持久性原则、效能性原则：、协调性原则、合法性原则、 2. 企业文化建设计划 2.1 企业文化建设计划的制订

每年年底，由综合管理部发布通知，布置下年度文化建设的总体要求，集团各子分公司和各部门按照要求向综合管理部提交《部门年度企业文化建设计划和预算表》。

2.2 综合管理部根据各部门及子公司的返回的《公司企业文化建设计划和预算表》编制集团公司的年度《计划和预算表》）初稿，内容包括建设目标、培训计划、

企业文

2016班级文化建设总结 班级文化建设检

查总结

2016班级文化建设总结【一】 2016班级文化建设总结【二】

在班主任工作中我感觉最重要的是建设良好的班级文化。一个集体要有向心力，就得有一定的班级文化，这个班级文化是长期积淀下来的，具有学生和老师鲜明个性的东西。这学期我把班级文化主题确定为:团结、自主、个性。在上学期班级文化营造的基础上，按学生个性、能力和特长编组形成班级管理集体，在老师指导下，自主分工，轮流执政，而且还制定了一套执行的细则，午会课汇报前一天的活动情况，商量当天的学习与生活。 学生参与班级生活的热情高，孩子们如同在自己家里一样喜欢表达，让他们在生活中生活，没有来自成人社会的压力，一切似乎都是一种模拟，是生活的学习。班级文化的主人是学生，只有当学生获得真正自由，才能创造出富有生命的班级文化。这需要教育者进行呵护，班主任要特别重视与学生以心换心，与学生结成良师益友关系。

提供足够的选择机会或可能性，引导学生自主学习、自主管理、自主活动。努力在班级文化生活中张扬学生

的文化个性。在这种个性化的班级文化的熏陶下，学生的创造性得到了最大程度的释放，融德育于学生生活、学习和活动之中。我相信健康

奇台县地方税务局地税文化建设实施方案

根据区局下发的“以落实地税核心价值理念为基础 全面推进新疆地税文化建设的指导意见”精神，为全面推进我局地税文化建设，充分发挥地税文化凝聚人心、激发活力、推动工作、增进和谐的作用，真正使地税核心价值理念“珍爱生命，承担责任，维护荣誉”成为全局干部职工认同、信奉并指导工作和生活的价值理念，成为全局干部的行动指南和推动奇台地税事业科学发展的不竭动力，结合我局工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，紧紧围绕税收中心工作，牢牢把握先进文化的前进方向，以将核心价值理念“珍爱生命，承担责任，维护荣誉”融入干部职工思想和行动为切入点，大力发展以全局干部职工参与建设为主体的，体现鲜明税务特色和时代特征的，符合地税工作实际的，促进税收事业全面发展的地税文化，逐步构建物质文化、制度文化、精神文化“三位一体”的地税文化体系，为奇台县经济社会又好又快发展做出新贡献。

二、总体目标

通过地税文化建设，树立正确的文化导向，形成格调高尚的文化氛围，使县局的制度、管理、执法、服务以及干部职工的生活、修养、情趣充满先进文化的蕴味，并变成习惯

行为，

最是书香能致远，读书之乐乐无穷

——浅谈书香班级建设

学生遨游书海，与大师对话，为精神打底；学生呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。历代的文人墨客、教育专家都为我们指明了儿童阅读的重要性。前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。” 我国许多教育名家也在倡导学生多读书，读好书，好读书。确实，童年是人生的起步阶段，童年时期的阅读是审美情感的起点，是美好人性的起点，是性格塑造的起点，更是人生体验的起点。如何让学生拥有一个书香浸润的童年，如何让班级“墨香弥漫，书声琅琅”？结合我校武汉市“十二五”规划办重点课题《经典阅读中的读写结合策略研究》，我班以“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”为主题，努力营造书香班级。 一、书香飘逸，美的熏陶

我觉得班级应该有自己独特的魅力，因为班级文化是一门潜在的课程，往往起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。而书香充盈的班级文化布置，可以让学生在潜移默化之中受到美的熏陶。

1、建立班级读书角。一跨进二(4)的教室，一排整整齐齐的书架（学生用牛奶盒做成）展现在我们眼前，上面是一年多来学校奖励的各种图书，还有孩子们捐献的书目，以及从阅览室里借来的书，都层层叠叠的摆放

黄淮学院 2016 学年第 2 学期

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程

社会实践调研报告

题目：大学生宿舍文化现象调查与分析

院 系：数学与统计学院 专 业：信息与计算科学 年 级： 信计1401B 姓 名： 魏帅军 学 号： 1431120135 任课教师： 孙随根

2016年5月15日

大学生宿舍文化现象调查与分析

摘要：

大学生宿舍是同学们生活、休息、学习、娱乐的场所，大学生在寝室中朝夕相处，长期共同生活，寝室氛围会潜移默化地对大学生的成长产生重要的影响。因此宿舍文化校园文化的重要组成部分，建设现代校园文化离不开宿舍文化的建设。从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平，对大学生健康成长有很重要的影响。正确地引导和整合积极向上的寝室文化有助于大学生健康成长，有助于大学生早日融入社会，有利于大学生形成正确的人生观、价值观、世界观。

关键字：大学生 宿舍文化 1、宿舍文化简介：

大学生宿舍是大学生生活、学习和思想文化交流的重要场所之一，是大学生人生道路上重要的成长环境，它相当于大学生的第二个“家”。宿舍文化对大学生

篇一：医院文化建设的内容与实践

医院文化建设的内容与实践

文化是医院的灵魂。文化的建设与医院的发展相互作用、相互影响、相互渗透。文化作为一种柔性的生产力，在推动医院建设和发展过程中的作用越来越受到人们的重视[1]。近年来，我院坚持文化发展战略，围绕文化建设的诸多要素，强化内涵建设，取得了显著成效。

一、医院文化建设的四个层次

（一）物质文化，也称为基础文化，包括医院环境、医疗设备、院容院貌、服务设施等。物质文化是医院实力的具体体现，是医院塑造良好形象的物质保证。加快医院物质文化建设，为病人提供整洁、温馨、舒适、便利的诊疗场所，能够给肉体与精神承受巨大痛苦的患者以心灵抚慰，增进机体活力，从而早日康复。同时，能够使医院员工在繁忙的工作中感受美，得到精神上的休息，进而激发工作积极性和创造性，增强医院发展后劲，为医院发展提供良好的支撑平台。

（二）制度文化，也称为保障文化，包括管理体制、政策法规、规章制度、工作守则及管理目标等。“没有规矩，不成方圆”，制度文化作为医院文化的主体构架，是医院价值观念、道德标准、行为准则和技术发展的具体要求，也是以法治院、规范行医的重要保证。加强制度文化建设，首先应当根据患者的需求和医院发展建立和完善各项制度，强化培训，使全体员工