大学计算机基础实验教程答案

第一章

一、单项选择题

1.A 2.A 3.A 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.A 20 C 21.D 22.B 23.A 24.B 25.D 26.C 27.A 28.B 29.B 30.A 31.A 32.C 33.D 34.D 35.B 36.A 37.C 38.A 39.B 40.B 41.B 42.B 43.C 44.A 45.C 46.A 47.A 48.C 49.A 二、多项选择题 1．BC 2．BCD 3．ABD 4．ABC 5．AD 6．ABC 7．ABD 8．AB 9．ABD 10．AC 三、填空题 1.地址码 2．1024 3．总线（Bus） 4．显卡 5．点阵码 矢量码 6．过程控制 7．算术运算 逻辑运算 8．地址 9．冯·诺依曼的存储程序工作 10．字 11．应用软件 12．二进制 13．输入/输出 或者 （I/O） 14．CD-ROM 15．非击

大学计算机基础实验

实验一 利用打字软件熟悉键盘的布局及各种字符的输入方法 实验二 网络检索信息

实验三 微机硬件的识别与安装

实验四 组装个人电脑的配置清单设计

实验五 数字多媒体的简单应用：音频处理和视频处理 实验六 数字多媒体的高级应用：网络化非线性编辑系统 实验七 杀毒软件和防火墙的安装与使用 实验八 桌面环境的认识与更改 实验九 用户账户的设置与使用 实验十 应用程序的常用方法 实验十一 资源管理器的使用 实验十二 控制面板的设置 实验十三 任务管理器的使用 实验十四 磁盘操作

实验十七 硬件驱动程序的安装与更新 实验十六 应用软件的安装和卸载 实验十七 Word 的基本操作 实验十八 文档的排版

实验十九 Word中表格的使用

实验二十 Word中插入图片、设置图片格式、绘制图形、艺术字、文本框 实验二十一 Word中的页面设置

实验二十二 Word的高级应用：超级链接、邮件合并、插入目录 实验二十三 Word的综合应用（利用网络完成） 实验二十四 Excel的基本操作 实验二十五 Excel公式函数的使用 实验二十六 工作表的编辑与格式化

实验二十七 Excel的数据管理：排

大学计算机基础实验

实验一 利用打字软件熟悉键盘的布局及各种字符的输入方法 实验二 网络检索信息

实验三 微机硬件的识别与安装

实验四 组装个人电脑的配置清单设计

实验五 数字多媒体的简单应用：音频处理和视频处理 实验六 数字多媒体的高级应用：网络化非线性编辑系统 实验七 杀毒软件和防火墙的安装与使用 实验八 桌面环境的认识与更改 实验九 用户账户的设置与使用 实验十 应用程序的常用方法 实验十一 资源管理器的使用 实验十二 控制面板的设置 实验十三 任务管理器的使用 实验十四 磁盘操作

实验十七 硬件驱动程序的安装与更新 实验十六 应用软件的安装和卸载 实验十七 Word 的基本操作 实验十八 文档的排版

实验十九 Word中表格的使用

实验二十 Word中插入图片、设置图片格式、绘制图形、艺术字、文本框 实验二十一 Word中的页面设置

实验二十二 Word的高级应用：超级链接、邮件合并、插入目录 实验二十三 Word的综合应用（利用网络完成） 实验二十四 Excel的基本操作 实验二十五 Excel公式函数的使用 实验二十六 工作表的编辑与格式化

实验二十七 Excel的数据管理：排

《计算机硬件技术基础》实验参考程序

计算机硬件技术基础实验教程答案 实验一：简单程序设计实验

（1）编写一个 32 位无符号数除法的程序，要求将存放在 NUM1 中的 32 位无符号数与存放 在 NUM2 中的 16 位无符号数相除，结果存放在 NUM3 和 NUM4 中。

程序流程图略。 参考源程序：

DATA

SEGMENT

NUM1 DD 2A8B7654H NUM2 DW 5ABCH NUM3 DW ? NUM4 DW ?

DATA

ENDS SEGMENT

ASSUME DS:DATA, CS:CODE

;数据段寄存器初始化

CODE

START: MOV AX,DATA

MOV DS,AX

MOV AX, WORD PTR NUM1 MOV DX, WORD PTR NUM1+2 DIV NUM2 MOV NUM3,AX MOV NUM4,DX MOV AH,4CH INT 21H

CODE

;正常返回DOS系统

ENDS END START

（2）编写一个拆字程序。要求将存放在 ARY 单元的 2 位十六进制数 X1X2 拆为 X1 和 X2 两 部分，并以 0X1 和 0X2 的形式分别存入 ARY+1 和 ARY+2

大学计算机基础教程 安徽版

第一课 文化与社会 第二课 文化对人的影响

大学计算机基础教程 安徽版

体味文化 文化现象无时不在；文化现象无处不在。 不同区域，有不同的自然环境，也有不同 文化环境。

大学计算机基础教程 安徽版

文化是什么 “文化”是对于政治、经济而言的人类全部 精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人 生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又 包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形 态的部分。 文化是人类社会特有的现象。 人们在实践中创造和发展文化。 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离 不开物质载体。

大学计算机基础教程 安徽版

文化的力量 文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、 信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等 都属于文化；人们进行文化生产、传播、 积累 的过程，都是文化活动。文化是一种 社会精神力量。

大学计算机基础教程 安徽版

相互影响：在经济的基础上 经济、政治和文化是社会生活的基笨本 领域 。经济是基础，政治是经济的集中表 现，文化是经济和政治的反映。 先进的、健康的文化会促进社会发展， 落后的、腐朽的文化则会阻碍社会发展。

大学计算机基础教程 安徽版

相互交融：在时代发展的进程中 文化与经济相互交融：1.推动生产力的 发展；

大学计算机基础实验

项目操作

实验教师：罗卫敏

项目一：Windows基本操作 ................................................................... 1 项目二：Word文档排版与编辑 ............................................................. 2 项目三：Excel操作 ................................................................................ 13 项目四：PPT制作 .................................................................................. 16 项目五：网页制作 .................................................................................. 17

重庆三峡学院计算机科学与工程学院

2011-10-17

7周 项目：windows基本操作 实验类型：设计

《大学计算机基础教程》习题参考答案

习题一

一、选择题

1．从第一台计算机诞生到现在的50多年中，按计算机采用的电子器件来划分，计算机的发展经历了（ ）个阶段。

A) 4 B) 6 C) 7 D) 3 2．在软件方面，第一代计算机主要使用（ ）。

A) 机器语言 B) 高级程序设计语言 C) 数据库管理系统 D) BASIC和FORTRAN

3．一个完整的计算机系统通常应包括（ ）。

A) 系统软件和应用软件 B) 计算机及其外部设备 C) 硬件系统和软件系统 D) 系统硬件和系统软件

4．计算机辅助教学的英文缩写是（ ）。

A) CAD B) CAI C) CAM D) CAT 5．在《信息交换用汉字编码字符集基本集》中，共包含（ ）。个汉字和图形符号。 A) 6763 B) 120

中南大学计算机基础答案

【篇一：中南大学2016 统考计算机答案】

a. 是网民们签订的合同

b. 协议，简单的说就是为了网络信息传递，共同遵守的约定 c. tcp/ip协议只能用于internet，不能用于局域网 d. 拨号网络对应的协议是ipx/spx 正确答案：b

2. 当前气象预报已广泛采用数值预报方法，这种预报方法会涉及计算机应用中的______。 a. 科学计算和数据处理 b. 科学计算与辅助设计 c. 科学计算和过程控制 d. 数据处理和辅助设计 正确答案：a

3. 计算机当前的应用领域广泛，但据统计其应用最广泛的领域是______。 a. 数据处理 b. 科学计算 c. 辅助设计 d. 过程控制 正确答案：a

4. 计算机当前的应用领域无所不在，但其应用最早的领域却是______。 a. 数据处理 b. 科学计算 c. 人工智能 d. 过程控制 正确答案：b

5. 早期的计算机体积较大、耗能高、速度也较慢，其主要原因是制约于______。 a. 工艺水平 b. 元器件 c. 设计水平 d. 元材料

正确答案：b

6. 计算机硬件的五大基本构件包括运算器、存储器、输入设备

计算机科学与技术学院计算机技术系

大学计算机基础实验与

习题参考答案

供教师参考

第1章 徐新 第2～5章 张葵；第6章 丁胜；第7～8章 李顺

新；第9章 王思鹏；第10章 李琳；第11章 吴志芳

张葵整理

若有建议及意见，请发邮件至zhangkui@wust.edu.cn，对您提出的建议及意见，将不胜感谢！

2012年7月18日

目 录

目 录 .................................................................................................. 2 第1章 计算机文化与信息表示基础习题 ....................................... 1 第2章 计算机系统习题 ................................................................... 2 第4章 中文Office 2003习题 .......................................................... 5 第5章 计算机网络基础习题 .........

实验一Windows XP 基本操作

一．实验目的

1．了解Windows XP 的桌面并掌握其基本操作

2．掌握Windows XP的文件管理

3．掌握控制面板部分工具的使用

4．掌握Windows XP附件工具的使用

5．掌握汉字输入法的使用

二．实验内容

1．WindowsXP 的桌面及基本操作

1）：启动Windows Xp，并观察桌面，了解“桌面”的组成。在本实验结束以后安全退出Windows Xp。

2）：分别打开“我的电脑”、“资源管理器”和“我的文档”窗口，然后做下列操作。

a、试用不同的方法打开这些窗口，观察、了解窗口的组成并会用相应的术语称呼。

b、针对某一对象，如文件或文件夹图标、按钮、菜单等，做鼠标的基本操作练习：“指向”、“单击”、“双击”、“单击右键”和“拖曳”。

c、改变窗口的大小、在桌面上移动窗口的位置。

d、在“资源管理器”窗口中，做下列操作：

窗口最大化、还原、最小化、单击任务栏上的图标按钮显示窗口、显示或隐藏工具栏、移动左右窗格分隔条、按“大图标、小图标、列表、详细资料、缩略图”方式查看、移动已显示的滚动条、对文件或文件夹排序、排列图标、对齐图标等。

e、以不同方式排列上述三个已打开的窗口：层叠、横向平铺、纵向平铺。

2、Windows