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精品值得阅读

专业课程简介

专升本 英语

本专业注重训练学生人文知识和英语语言文学基础知识，能较流利地用英语进行国际交流，了解国际贸易基本理论，能应用所掌握的英语知识和技能独立从事对外贸贸易业务工作，培养具有从事国际经济贸易或其他涉外商务活动所需的专业知识和基本技能的对外经济贸易英语人才。

主干课程：英语精读、英语泛读、第二外语、英语专业听力、英语口语、高级英语、高级英语写作、英汉翻译、汉英翻译、商务英语、英语口译、英国文学、外国报刊选读、论文写作等。

日语

本专业注重培养学生的综合语言能力与相关的文化背景知识。首先协调发展学生的听、说、读、写、译等五方面的能力。其次为加深对语言的理解，并开设日本文化等课程，加深学生对语言的体会。在此基础上还有适当的科技及外贸知识相关课程，使学生能胜任在外事、经贸、教育、科研、旅游等部门从事商务、翻译、教学、管理及文化交流等的工作。

主干课程：中级日语、中级日语听说、高级日语、高级日语听说、中级日语写作、日语语言学概论、日本文化概论、日汉汉日翻译、日语论文写作、第二外语、日本报刊选读、国际贸易（日语）等。

艺术设计（服装）

本专业注重提高学生服装审美能力、综合设计能力，培养在服装设计、服装制版、服装买手、

哈尔滨工业大学继续教育

专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

4、学生必须在指定时间内完成毕业综合报告写作任务

哈尔滨工业大学继续教育

专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

4、学生必须在指定时间内完成毕业综合报告写作任务

哈尔滨工业大学继续教育

专科生毕业综合报告撰写规范（试行）

哈尔滨工业大学继续教育学院要求专科毕业生完成毕业综合报告，毕业综合报告是专科学生运用所学专业知识和理论针对专业领域某个问题进行分析，提出解决方案，将知识转化为能力的重要教学实践环节；是对学生所学理论知识及其应用能力的全面检验与考核。

一、基本要求

1、明确目的，端正态度，提高认识，严肃认真地对待毕业综合报告工作。 学生要独立思考，自己动手。毕业综合报告或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，毕业综合报告成绩按不及格论处。

2、毕业综合报告要理论联系实际，注重针对性和实用性。

毕业综合报告选题着重于实践应用、技术开发与应用或课程学习的综合深化，鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决或回答本人从事工作或社会现实生活中的有关问题，但其选题必须紧密结合专业。

3、毕业综合报告要科学严谨，表达规范。

结构层次应清晰合理，文字论述逻辑性强，报告中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。

4、学生必须在指定时间内完成毕业综合报告写作任务

河北大学继续教育学院题库

大学英语1

说明：专科学习大学英语1、专升本学习大学英语2，各分两学期授课，应安排两次考试。高起本先学习大学英语1，后学习大学英语2。

Unit1（P11）

IV. Spell the following words with the help of their meanings and first letters.

1. c_______ v. to exchange information or conversation with other people ,using words,

signs,writing,etc.

2. r_______ ad not long ago

3. c_______ v. to press a button on a computer MOUSE to choose something from the

screen that you want the computer to do,or to press a button on a REMOTE CONTROL 4. i_______ n.. facts or details th

河北大学继续教育学院题库

大学英语1

说明：专科学习大学英语1、专升本学习大学英语2，各分两学期授课，应安排两次考试。高起本先学习大学英语1，后学习大学英语2。

Unit1（P11）

IV. Spell the following words with the help of their meanings and first letters.

1. c_______ v. to exchange information or conversation with other people ,using words,

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河北科技师范学院继续教育学院

2017级函授生第二学期（2017年下半年）专业课课程安排 专业 课程名称、上课时间及地点 《美术》 9月 9.10日 王建梅 13653368830 教材：《园林美术教程（第二版）》马云龙，农业出版社，2012年。 《植物学》9月 16.17日 徐兴友 13933602991 教材：《植物学》方炎明，中国林业出版社，2006年。 园林 （本科） 《初步设计》9月 23.24日 汪洋 18833510926 教材：《园林设计初步》田建林、杨海荣主编，中国建材工业出版社，2009年。 《园林制图》10月 14.15日 伍敏华 13833526636 教材：《园林工程制图》吴机际主编，华南理工大学出版社，2009年。 教室：园艺科技学院会议室 动物医学 （本科） 《动物解剖学》9月2日-9月3日 潘素敏 13582809029 教材：《畜

继续教育学院学生实践课程报告

学习中心（函授站）

深圳金未来学习中心

主要内容

中式风格餐厅设计

专 业

工商管理

学 号

211655012100022

姓 名

管国良

辅导教师

林镇超

20xx年

11

月

02

日

主要内容及完成情况

中式风格餐厅设计

一、引言。

二、问题分析：餐饮的分类。

西北师范大学继续教育学院

简 报

总第七期

继续教育学院办公室编 2004年7月31日 ○学校召开2003年函授面授工作总结暨2004年函授面授工作安排会 ○学校举行2004级函授生开学典礼暨优秀学生模范学生干部表彰大会 ○推进函授教育改革 开展网上远程教育

——我校在武威等地建立六个函授暨远程教育教学站 ○教学管理情况通报（一） ○教学管理情况通报（二） ○学院召开学生座谈会

○学院继续加强学生区巡视值班制度

○我校2004年成人高等教育毕业生办证工作顺利进行 ○我校2004年高等教育自学考试应用型专业开始招生

○中英甘肃基础教育项目中学英语教师培训班在我校举行 ○兰州企业管理培训中心开展暑期培训工作

○传承五四报国志 落实科学发展观

西北师范大学继续教育学院简报（总第七期）

——西北师大继续教育大学生组成落实科学发展观“三下乡”社会实践小分队赴天水进行社会实践活动

○继续教育学院学生分会成立新一届函授生工作委员会

学校召开二00三年函授面授工作总结暨

二00四年函授面授工作安排会

2004年7月17日，学校召开2003年函授面授工作总结暨2004年函授面授工作安排会，副校长

篇一：福建师范大学网络教育本科学士学位申请报名

福建师范大学网络教育本科学士学位申请报名

为了做好福建师范大学网络教育本科学士学位申请报名工作，现将有关事项通知如下：

一、报考对象：

本年度获得期间获得福建师范大学网络教育本科毕业证书的我校及福建教育学院毕业生（包括函授、业余、自学考试、网络教育等）。（例如2014年福建师范大学网络教育本科学士学位申请资格需再2013年12月31至2015年1月31日期间获取本科毕业证书学员才能申请学士学位证书。）

二、报名时间：2014年10月30日-12月31日。

三、报名办法：

1、福建师范大学网络教育本科学士学位申请报名及免考申请工作，全部在网上进行。考生登陆福建师范大学网络教育与继续教育学院网站，点击快速通道中“学位报名申请”，如实、完整地逐项填写个人基本信息和报考信息，并根据提示上传有效身份证和毕业证书扫描件，确认核实无误提交报名之后，系统将自动生成学位课程考试报名编号。报名编号作为后续登陆学位报名管理系统的唯一依据，请考生有效拷贝存档。

2、考生报考专业名称必须与本科所学专业相符，不能跨专业报考。

3、根据教育部要求，考生需在学位报名系统上传电子照片。电子照片采集标准如下：

·照片背景：浅蓝色背景，着白色或浅色服装