常见卧位记忆

患者的卧位

卧位即患者休息和适应医疗护理需要时所采取的卧床姿势。临床上常根据患者的病情与治疗需要位置调整相应的卧位。正确的卧位对增进患者舒适、治疗疾病、减轻症状、预防并发症及进行各种检查等均能起到良好的作用。护士在临床护理工作中应熟悉各种卧位的要求及方法，协助或指导患者取正确、舒适和安全的卧位。 一舒适体位的基本要求

舒适体位是指患者卧位时，身体各部位均处于合适的位置，感到轻松自在。为了协助或指导患者卧位正常而舒适的位置，护士必须了解舒适卧位的基本要求，并能按照患者的实际需要使用合适的支持物或保护性设施。

1卧位姿势 应尽量符合人体力学的要求，使体重平均分布于身体的负重部位，关节维持于正常的功能位置，体内脏器在体腔内拥有最大的空间

2体位的变换 应经常变换体位，至少每2小时变换一次。 3身体活动 在无禁忌的情况下，患者身体各部位每天均应活动，改变卧位时做关节活动范围练习。

4受压部位 应加强皮肤护理，预防压疮的发生。

5保护隐私 当患者卧床或护士对其进行各项护理操作时，均应注意保护患者隐私，根据需要适当地遮盖患者身体，促进患者身心舒适。 二卧位的分类

根据卧位的平衡性，可将卧位

练习六 卧位与安全的护理

一、名词解释

1．主动卧位 2．被动卧位 3．被迫卧位

二、填空题

1．病人长期卧床，易出现 、 、 、 等不良后果，有些病人可出现 、 等并发症。

2．昏迷或全身麻醉未清醒的病人应取 卧位，头部需 ，可防止呕吐物流入气管而引起 或 并发症。

3．中凹卧位适用于 病人，应抬高头胸部约 度（角），有利于 ；抬高下肢约 度（角），有利于 。

4．心肺疾患引起呼吸困难的病人，采取 卧位，由于重力作用使 位置下降， 容量扩大。

5．急性左心衰竭病人采取 卧位，可使部分血液滞留在下肢的盆

腔脏器内，使 减少，从而减轻 瘀血和 负担。

6．妊娠胎膜早破，防止脐带脱垂，应取 位，可减轻 ，降低 冲力，减少并发症的发生。

7．帮助病人翻身时，不可 ，以免擦伤皮肤，应将病人身体稍

练习六 卧位与安全的护理

一、名词解释

1．主动卧位 2．被动卧位 3．被迫卧位

二、填空题

1．病人长期卧床，易出现 、 、 、 等不良后果，有些病人可出现 、 等并发症。

2．昏迷或全身麻醉未清醒的病人应取 卧位，头部需 ，可防止呕吐物流入气管而引起 或 并发症。

3．中凹卧位适用于 病人，应抬高头胸部约 度（角），有利于 ；抬高下肢约 度（角），有利于 。

4．心肺疾患引起呼吸困难的病人，采取 卧位，由于重力作用使 位置下降， 容量扩大。

5．急性左心衰竭病人采取 卧位，可使部分血液滞留在下肢的盆

腔脏器内，使 减少，从而减轻 瘀血和 负担。

6．妊娠胎膜早破，防止脐带脱垂，应取 位，可减轻 ，降低 冲力，减少并发症的发生。

7．帮助病人翻身时，不可 ，以免擦伤皮肤，应将病人身体稍

第三学习单元 卧位与安全护理自测题

一、01-单选题

1. 休克患者的体位应取（030102） A.中凹位 B.头低足高位 C.侧卧位 D.半坐卧位 E.头高足低位 答案：A

2.脊髓腔穿刺后的患者（030102）

A.去枕平卧头偏向一侧 B.头高脚低位 C.半卧位 D.去枕平卧6小时 E.平卧于硬板床 答案：D

3.脊髓腔穿刺后病人去枕平卧的目的是（030102） A.止血压下降引起休克 B.止脑缺血 C.防止脑压降低引起头痛 D.利于脑部血液循环 E.止呕吐物引起窒息 答案：C

4. 患者采取被迫卧位的目的是（030101） A.保证安全 B.减轻痛苦 C.配合治疗 D.减少体力消耗 E.预防并发症 答案：B

5.休克病人采取中凹位的目的是（030102） A.便于抢救病人 B.减低脑压避免头痛 C.改善末梢循环 D.便于检查和治疗 E.有利于下肢静脉血回流，改善呼吸 答案：E

6.全麻未清醒病人的卧位应选择（030102） A.去枕平卧头偏向一侧 B.头高脚低位

C.半卧位 D.去枕平卧6～8小时 E.

4免费互动学习第4天的练习题 内容：基护第4节卧位和安全

一、填空题

1、中凹卧位要求：病人头胸抬高（ ）°角，下肢抬高（ ）°角 2、心肺疾患引起呼吸困难的病人，适宜安置（ ）卧位 3、乙状结肠的检查应安置（ ）位； 4、膀胱镜检查，应安置（ ）位 5、胃镜检查，应安置（ ）卧位

6、椎管麻醉或腰椎穿刺术后应去枕仰卧位（ ）小时 7、肠镜检查应安置侧卧位

8、使用约束带的病人，护士一般于（ ）小时松解一次

9、使用约束带的病人，一般应每（ ）分钟观察皮肤颜色一次

10、（ ）可用于烧伤病人的暴露疗法

二、单选题20题

1.患者女性，上午将行子宫切除术，术前需留置尿管，护士在操作过程中应为患者安置的体位是 A 膝胸位 B 屈膝仰卧位 C 去枕仰卧位 D 头高足低位 E 头低足高位

2.患者女性，68岁。患慢性肺心病6年，今日咳嗽咳痰加重，发绀明显，给予半坐位的主要目的是

A 使回心血量增加 B 使肺部感染局限化 C 使膈肌下降，呼吸通畅 D 减轻咽部

篇一：一年级字谜语及答案

一年级字谜语及答案

“大”下有一点-----太

尘土飞扬尔无首——小 鸡又飞走一 鸟

十天----早

“下”翻跟头-----上

小于号，小于号，全靠小心别去掉-------水

秋收---火

中间高，两边低，一座连一座，爬上看风景-------山

十人-----木

比鸟少一撇，脸上没有点，奔跑快如风，遇敌勇往前----- 马 撇捺互支撑，立于天地间-------人

直追前人---个

“毛”尾收起，立正站好------手

一人-----大

一个杠铃，竖立在地-------工

月亮中间有一竖------用

叉子里面没有食物-------又

小“丁”伸头又伸腿-----才

开戴歪帽子-------升

天鹅一出，鸟不见----我

一个人站在门外-------们

口分两边------中

一点在上头，倒“八”站在“二”中央-------立

三横加两竖，此字像迷宫，说记也好记，一横一竖分着写-------正 先写一个撇，大嘴张着，小口往里藏-------向

工人水边洗洗手------江

添丁进口------可

十张嘴巴-----叶

坐也是卧，立也是卧，行也是卧，卧也是卧-------鱼

说四不是四，中间要出头，上面一横来遮盖-------西

“存”子不在，埋在土里--------在

人尔相遇

吉祥卧,【睡觉也能积累功德,净除罪障,且促进身、心健康、愉悦,即使睡觉时死去,也不堕落恶趣】。是否采用吉祥卧姿势睡觉,不强制要求,每个人可根据自己的意乐行持。尤其适合【老人】,【久病、重病的病人】,【失眠】【体质虚弱】【疲累】【鬼压床】【做恶梦】的人。最好给周围的亲友眷属等所有的有缘人推荐一下。希望各位师兄和家人、眷属们,都能应用于实际生活中,从中受益。

引言

前几天，一位年轻的道友，睡下去就没起来。还有蔡师兄的老公的一位同事，正值年轻，去世了。甚是惋惜，又有些惶恐。无常，说不定什么时候就来了。

这几天把索达吉堪布大上师传讲的《入菩萨行论》中，关于“吉祥卧”的颂词，翻出来，又看了几遍。归纳、总结了一下。发出来，与各位师兄分享、复习一下。

更重要的是，【希望各位师兄和家人、眷属们，都能应用于实际生活中，从中受益】。

吉祥卧，【睡觉也能积累功德，净除罪障，且促进身、心健康、愉悦，即使睡觉时死去，也不堕落恶趣】。是否采用吉祥卧姿势睡觉，不强制要求，每个人可根据自己的意乐行持。

尤其适合【老人】，【久病、重病的病人】，【失眠】【体质虚弱】【疲累】【鬼压床】【做恶梦】的人。最好给周围的亲友眷属等所有的有缘人推荐一下。

PS：我们的家人、亲戚、同学、同事、朋友们，很多

《着衣母婴卧像》

一、教学内容：

本课属于人民美术出版社第十册第一单元封二画页的一节欣赏课。主要学习内容简介：欣赏英国雕塑家亨利.摩尔的《着衣母婴卧像》，认识其材料、形式。了解其内容。能用简单的美术术语，表达自己的感受和理解。 二、学生分析

由于受地域、家庭等各方面的影响，学生对亨利.摩尔知之甚少，对其作品风格也了解不多，甚至没有什么了解。好在同学们和亨利.摩尔有相同的地方。那就是亨利.摩尔的童年时代也是在矿区度过的。这一点同学们一样。要想激发学生的学习兴趣，既要找到切入点，又要广泛的收集亨利.摩尔不同时期、不同材质、不同风格的代表作品引导学生进行观察、分析和比较。才能有助于学生归纳和总结出亨利.摩尔雕塑作品的风格特点，更好地解读《着衣母婴卧像》。 三、设计思想

本着以“以人为本”、“以学生发展为本”的基本教育理念。注重通过观察、比较和表达等活动感受亨利.摩尔独特的雕塑语言和创新精神。找切入点引起学生共鸣。通过观察、比较、感受和理解亨利.摩尔的雕塑风格。 四、教学目标

1.欣赏《着衣母婴卧像》了解其材料、形式和内容。

2.能用简单的美术语言，表达自己对美术作品的感受和理解。 3.通过描述、欣赏、观察、比较感

少林饭后罗汉卧功

少林饭后罗汉卧功

有一位亲戚，脾胃虚弱，消化吸收功能很差，面色腊黄，体重日益下降，整天没精打采。我将少林饭后罗汉卧功介绍给他，他治病心切，认真练习，20余日就初见成效，饭量增加了，人也有了精神。见了效果，练得更认真了，两个多月后，我去看他，只见他面色红润，说话铿锵有力，体重也增加了，与过去判若两人。这个功很简单，一学就会，现简介于下。

饭后斜卧床上或躺在沙发上，使上身与地面成30°～45°的斜角，放松裤带，两腿散盘，舌抵上腭，自然呼吸，两掌相叠于腹部丹田上，意想腹内有水旋涡转动，然后用右掌以肚脐为圆心，在肚皮上方约10厘米处顺时针方向转圈180次；再用左掌依法逆时针方向转圈180

次。手掌带动腹内内气运转，是靠意念去指挥的，是靠手掌的感应去引动的，应做到手掌不能太用力，也不能完全不用力，而是稍带暗力，力与意结合将内气引动运转起来。当丹田真气充实，真气会循经下行至会阴，会阴即出现跳动、热、凉、麻等感觉，还会出现性欲感，此时应加以克制，排除杂念。

此少林饭后罗汉卧功是少林寺第33代俗家弟子李森堂老师于1986年编入“少林广成气功”内的，几乎所有功法在饭后半小时内是禁练的，而此功是吃过饭马上就练，可以借谷气而增强内气，所

滑块顶出的四种常见结构及注意点

尹 波

1． 引言

在注塑模具设计的工作，时常会遇到塑胶产品有类图1的结构。由于塑胶产品侧壁的此种特殊结构要求，所以必须要在模具设计初期就得考虑在滑块中作顶出结构来防产品发生变形，确保成型品质量。

2．结构形式

在设计滑块顶出时，通常采用的结构形式约有4种(图2、图3、图4、图5)，

斜导柱滑块顶针斜导柱锁紧块图1弹簧挡销挡圈挡块上模镶件推管针背板滑块成形镶件弹簧滑块主体压板

压板底板推管弹簧滑块主体下模镶件

图2 图3

顶针底板顶针面板斜导柱上模镶件顶针底板顶针面板斜导柱弹簧挡销上模镶件底板推块下模镶件下模镶件弹簧滑块主体复位杆滑块镶件滑块顶针

滑块主体弹簧滑块镶件滑块顶针

图4 图5 3．结构要点说明

图2结构仅适合产品要求不高，滑块顶针较少的情况下使用。在开模的初期阶段，滑块顶针在锁紧块上直身位的作用下保持位置相对不变，从而起到顶出作用。此种结