华师大333真题

浙师大333教育综合真题整理

一、名词解释题 1.个人本位论（10年） 2.教学策略（10年）

3.监生历事制度（10年、11年、13年） 4.中体西用（10年、15年）

5.苏格拉底教学法（10年、11年、13年、6.骑士教育（10年） 7.知识（11年、13年） 8.城市学校（11年、13年） 9.有教无类（11年） 10.社会性发展（12年） 11.学习动机（11年） 12.学习的实质（12年） 13.学习策略（12年） 14.社会规范学习（12年） 15.科举制度（12年） 16.公学（12年）

17.学在官府（13年、15年） 18.观察学习（13年） 19.先行组织者（14年）

20.自我效能感（14年、10年简答） 21.“六艺”教育（14年） 22.《颜氏家训》（14年）

1

年）15 23.智者派（14年） 24.公立学校运动（14年） 25.元认知策略（15年） 26.创造力（15年） 27.泛爱教育（15年） 28.学习动力（16年） 29.流体智力（16年） 30.经学教育（16年） 31.苏湖教法（16年） 32.实科中学（16年） 33.初级学院运动（16年）

二、简答题

1.简述教育的要素及相互关系。（10年）

浙师大333教育综合真题整理

一、名词解释题 1.个人本位论（10年） 2.教学策略（10年）

3.监生历事制度（10年、11年、13年） 4.中体西用（10年、15年）

5.苏格拉底教学法（10年、11年、13年、6.骑士教育（10年） 7.知识（11年、13年） 8.城市学校（11年、13年） 9.有教无类（11年） 10.社会性发展（12年） 11.学习动机（11年） 12.学习的实质（12年） 13.学习策略（12年） 14.社会规范学习（12年） 15.科举制度（12年） 16.公学（12年）

17.学在官府（13年、15年） 18.观察学习（13年） 19.先行组织者（14年）

20.自我效能感（14年、10年简答） 21.“六艺”教育（14年） 22.《颜氏家训》（14年）

1

年）15 23.智者派（14年） 24.公立学校运动（14年） 25.元认知策略（15年） 26.创造力（15年） 27.泛爱教育（15年） 28.学习动力（16年） 29.流体智力（16年） 30.经学教育（16年） 31.苏湖教法（16年） 32.实科中学（16年） 33.初级学院运动（16年）

二、简答题

1.简述教育的要素及相互关系。（10年）

百度文库- 让每个人平等地提升自我！

（请同学注意：部分年份的为各位学长考完之后的回忆版，其余的是电子档完整原版，这些真题在市面上都是很少见的，通过真题你可以发现，试题难度不大，但是范围真的很广很广，涉及到半导体物理，半导体器件，集成电路原理，版图设计及语言，半导体工艺等等的，但是不要灰心，抓住重点（器件，集成电路），看书的时候不要求深究，会一般的方法及典型，加强记忆，所以请各位学弟学妹们好好利用，争取在复试的笔试中取得好成绩！）

2006年

1 半导体两侧的区域叫什么？

2 非门有___型负载管和__型驱动管组成。

3 MOS与非门有___组成。

4 ECL电路为什么比TTL电路快？

5 SOC全称

6 二极管的电容___和____

7 MOS管的四种类型。

8 常用的两种硬件描述语言？

9 双极型的工作模式？四种。

10 集成电路的两种设计途径？

11 三种击穿机制？

12pn结工作原理？

13 MOS管子的工作原理和特性曲线？

14 摩尔定律？

15 对集成电路设计的看法？

16画出非门的原理图。latch up效应是？

17 功耗大的原因及解决方案。

2007年

1 SOC ，SOI是什么？

2 摩尔定律？

3 HEC相关问题

4 工艺发展对氧化层介质的要求，高k，低k问题。

5 晶

环境科学2000年

一、 填空题（30分）

1、酸雨是指（ ） ，我国酸雨组成以 ( ) 为主。

2、微波对生物体造成的伤害和生理影响，主要是所谓的 ( ) 作用的结果。 3、生物多样性三个主要组成部分是 ( ) 。 4、《控制危险废物越境转移及其处理公约》又叫 ( ) 公约。

5、用铬法和锰法测定的化学需氧量之间的关系为CODCr ( )CODMn。

6、八大公害事件中，水俣病是由于 ( ) 引起的，骨痛病是由于 ( ) 引起的。 7、生态金字塔主要有 ( ) 三种类型。

8、按照处置对象及技术要求上的差异，土地填埋主要分为 ( ) 两类。 二、 名词解释（20分）

海岸逆温 可持续发展 演替 环境本底值 生物质能 三、 问答题（50分）

1、 污染物质进入海洋有哪些主要途径？试举例说明。 2、 伦敦型烟雾与洛杉矶型烟雾的区别。 3、 海洋污染的特点有哪些？

4、 简述固体废弃物管理的“三化”。 5、 Lp计算相应于强度为120分贝的噪声的声压。

环境科学2001年

二、 简答题（40分）

1、 简述可持续发展的含义和原则。 2、简述大气污染预报的

考研集训营,为考生服务，为学员引路！

杭州师大考研333教育综合真题

(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)

一、名解： 1.学记、

2.学校教育制度、 3.复式教学、 4.情感陶冶法、 5.教学评价、 6.教师专业发展 二、简答题：

1、教育的流动功能 2、教师期望效应（皮革马利翁效应） 3、孔子的人性观及教育意义

4、20世纪60,70年代现代人文主义教育家的教育思想 三、分析论述题

1、分析分科课程、活动课程、综合课程的特点，以及我国教育的现状。 2、评述布鲁纳的认知--发现说 3、斯宾塞的科学教育理论。

4、试分析1922年新学制的标准，特点，意义以及对现代教育改革的启发

如何选择考研辅导班

考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择

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2014年曲阜师范大学333教育综合考试题 一，名词解释 1、教育 2、课程 3、四书五经 4、新学制 5、学习动机 6、学习策略 二，简答

1、教师的素养

2、学校心理健康教育的基本途径 3、福禄贝尔的教育思想 4、建构主义学习理论 三，论述

1、教育对人的发展的重要作用 2、教学过程的性质 3、孟子的教育思想 4、夸美纽斯的教育思想

2014年华南师范大学333教育综合考试题 一、名词解释 1、设计教学法 2、人的全面发展 3、教育制度

4、贝尔兰喀斯特制 5、心理健康 6、社会规范学习

二、简答题

1、简述德育的教育影响一致性和连贯性原则及要求。

2、简述“朱子读书法”的主要内容。

3、奥苏泊尔关于意义学习的实质和条件的主要观点有哪些？ 4、简述创造性的心理结构。 三、论述题

1、试述教育的相对独立性原理的基本内容，并在此基础上对“教育的发展应先行于经济的发展”这一观点进行分析。

2、试述学校教育的特征及其对人的身心发展的作用。 3、试比较杜威和赫尔巴特的教学过程理论。 4、试述科举制在我国产生的主要响

2013年华南师范大学333教育综合考试题 一、名词解释 1、受教育者 2、教学方法

3、 道德教育 4、 学习策略 5、心理

陕西师范大学2012年333教育综合真题

一、名词解释 1、最近发展区 2、学制 3、研究性学习 4、教育的生活目的 5、建构主义教学理论

二、填空 1、赫尔巴特的三个教学方法 2、皮亚杰认知发展理论的三个重要概念 3、我国的最成熟的学制

三、简答题 1、班主任的素质要求 2、课程设计的依据 3、我国的教育方针 四、论述题 1、论述启发性原则及其在教学中的运用 2、你认为教师最重要的素质是什么

陕师大11年

一、 名词解释（6*5'）

教育学 学习策略 课程

苏湖教法 贝尔—兰开斯特制 最近发展区 二、填空题(10*2') 美国公立学校之父—— 骑士教育七技——

赫尔巴特提出的三种教育方法—— 皮亚杰认知发展的四个阶段—— ??

三、简答题(6*10') 教学评价的原则

遗传在人的发展中的作用 朱熹的教育思想 晏阳初的四大教育 苏联的《国防教育法》 四、论述题(2*20') 论述教育的相对独立性

东北师范大学2010年332教育综合真题

教育心理 一、简答

简要介绍几种主要的动

陕西师范大学2012年333教育综合真题

一、名词解释 1、最近发展区 2、学制 3、研究性学习 4、教育的生活目的 5、建构主义教学理论

二、填空 1、赫尔巴特的三个教学方法 2、皮亚杰认知发展理论的三个重要概念 3、我国的最成熟的学制

三、简答题 1、班主任的素质要求 2、课程设计的依据 3、我国的教育方针 四、论述题 1、论述启发性原则及其在教学中的运用 2、你认为教师最重要的素质是什么

陕师大11年

一、 名词解释（6*5'）

教育学 学习策略 课程

苏湖教法 贝尔—兰开斯特制 最近发展区 二、填空题(10*2') 美国公立学校之父—— 骑士教育七技——

赫尔巴特提出的三种教育方法—— 皮亚杰认知发展的四个阶段—— ??

三、简答题(6*10') 教学评价的原则

遗传在人的发展中的作用 朱熹的教育思想 晏阳初的四大教育 苏联的《国防教育法》 四、论述题(2*20') 论述教育的相对独立性

东北师范大学2010年332教育综合真题

教育心理 一、简答

简要介绍几种主要的动

为学生引路，为学员服务

2016年贵师大教育综合333考研真题回

忆版

名解

1学在官府2最近发展区3学习动机4宫廷教育5班级授课制6教育目的 简答题

1教育与文化的关系

2科举制度对古代封建制度的影响 3蔡元培五育教育

4赫尔巴特的四段教学法 论述题（80）很重要

1方仲永5岁能作诗，十二三岁不如以前，二十岁和众人一样，用教育相关理论评论 2一位教师用一条活鱼来引导《鱼》一课，播放关于解剖鱼的相关视频使学生了解鱼的知识，改教师用了什么教学原则，该如何运用改原则

3如何看待教师错一罚十，漏一补十的做法，运用相关记忆规律分析此做法

4一群学生在围观蚂蚁，一位教师怒问：你们在干什么？学生答：我们在听蚂蚁唱歌。教师大声斥责：胡说，蚂蚁怎么会唱歌。用现代学生观分析改教师的行为。 不要问我论述题答案，我也不知道，回忆版有错漏，欢迎补充。 上个综英的题型吧 1语法选择10分 2单词辨义选择10分 3单词适当形式填空10分 4阅读

5翻译（英译中）20分 6翻译（中译英）20分

这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的

为学生引路，为学员服务

2016年贵师大教育综合333考研真题回

忆版

名解

1学在官府2最近发展区3学习动机4宫廷教育5班级授课制6教育目的 简答题

1教育与文化的关系

2科举制度对古代封建制度的影响 3蔡元培五育教育

4赫尔巴特的四段教学法 论述题（80）很重要

1方仲永5岁能作诗，十二三岁不如以前，二十岁和众人一样，用教育相关理论评论 2一位教师用一条活鱼来引导《鱼》一课，播放关于解剖鱼的相关视频使学生了解鱼的知识，改教师用了什么教学原则，该如何运用改原则

3如何看待教师错一罚十，漏一补十的做法，运用相关记忆规律分析此做法

4一群学生在围观蚂蚁，一位教师怒问：你们在干什么？学生答：我们在听蚂蚁唱歌。教师大声斥责：胡说，蚂蚁怎么会唱歌。用现代学生观分析改教师的行为。 不要问我论述题答案，我也不知道，回忆版有错漏，欢迎补充。 上个综英的题型吧 1语法选择10分 2单词辨义选择10分 3单词适当形式填空10分 4阅读

5翻译（英译中）20分 6翻译（中译英）20分

这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的