考研数学强化阶段

名师解答：2012考研英语强化阶段复习疑问 万学海文

夏日炎炎，备考2012年研究生入学考试的考生们却要冒着酷暑、牺牲假期来对英语进行紧张的复习。大家在复习过程中产生了各种各样的问题，万学海文英语考研辅导专家们在此给2012年考研的同学们罗列出以下问题。大家对号入座，看看你是不是也碰到了这些问题呢?

考生：考研最重要的就是背单词，不管其他的，只是背单词可以吗? 海文老师：当然不行!考试主要是从以下几个方面对单词进行考察：行业词汇、熟词生义、词义引申和依据语境猜测生词，都是通过文章来对这些方面进行的综合考察，对真题的练习和研究是考生们需要在暑期就开展的，结合历年真题来背诵单词是记忆单词的好方法。

考生：阅读做了不少，可是为什么感觉没有多大提高?

海文老师：英语学习是日积月累的过程，讲求“厚积薄发”，并非一朝一夕就能看见成效。阅读大量文章以后，考生们至少已经有两个收获：一是语感的提高，二是知识面的拓宽，联系到将来的复习中，考生们对行业性文章的熟悉度和阅读的速度已经上了一个台阶，并非是没有提高，而是在等待从量变到质变的飞跃。

考生：前期复习的内容好像已经淡忘了，该怎么办?

海文老师：温故才能知新，及时复习很重要。无论

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

2018考研英语强化阶段学习资料及方法

指导

随着暑假的到来，考研复习也进入了强化阶段。强化阶段的重点是解题强化训练，全面地提高篇章理解能力和做题能力。同时，这个阶段，也是英语复习起步晚或是由于某些原因没有跟上复习进度的学员打好单词基础和提高长难句分析能力的最后阶段。 一、学习内容及推荐用书

1、复习的具体内容：词汇、完型、阅读、翻译、写作、新题型 2、推荐复习用书

《考研英语分级词汇》主编李伟吴本文

《考研英语历年真题超详解》主编：吴耀武中国政法大学出版社 《考研英语写作高分进阶》主编：付博中国政法大学出版社

《考研英语阅读思路标准解读》主编吴耀武付博中国政法大学出版社 二、具体学习方法指导 （一）单词资料说明

对于考研英语词汇，记忆必须经过三个记忆阶段：

第一阶段，要迅速扩大自己的词汇量，所以第一轮词汇可以做到“见词识义”，该阶段同学们只需记住词汇的基本含义；

第二阶段，深入记忆词汇，包括词的搭配、同义词、近义词，一词多义时，要结合短语或句子去理解区分记忆；

第三阶段，正确运用词汇，能在阅读理解文章中正确地理解某词词义。

经过基础阶段词汇的记忆，同

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

2018考研英语强化阶段学习资料及方法

指导

随着暑假的到来，考研复习也进入了强化阶段。强化阶段的重点是解题强化训练，全面地提高篇章理解能力和做题能力。同时，这个阶段，也是英语复习起步晚或是由于某些原因没有跟上复习进度的学员打好单词基础和提高长难句分析能力的最后阶段。 一、学习内容及推荐用书

1、复习的具体内容：词汇、完型、阅读、翻译、写作、新题型 2、推荐复习用书

《考研英语分级词汇》主编李伟吴本文

《考研英语历年真题超详解》主编：吴耀武中国政法大学出版社 《考研英语写作高分进阶》主编：付博中国政法大学出版社

《考研英语阅读思路标准解读》主编吴耀武付博中国政法大学出版社 二、具体学习方法指导 （一）单词资料说明

对于考研英语词汇，记忆必须经过三个记忆阶段：

第一阶段，要迅速扩大自己的词汇量，所以第一轮词汇可以做到“见词识义”，该阶段同学们只需记住词汇的基本含义；

第二阶段，深入记忆词汇，包括词的搭配、同义词、近义词，一词多义时，要结合短语或句子去理解区分记忆；

第三阶段，正确运用词汇，能在阅读理解文章中正确地理解某词词义。

经过基础阶段词汇的记忆，同

阶段规范强化练(十二) 算法、复数与推理

证明

一、选择题

1．(2016·重庆模拟)下面四个推导过程符合演绎推理三段论形式且推理正确的是( )

A．大前提：无限不循环小数是无理数；小前提：π是无理数；结论：π是无限不循环小数

B．大前提：无限不循环小数是无理数；小前提：π是无限不循环小数；结论：π是无理数

C．大前提：π是无限不循环小数；小前提：无限不循环小数是无理数；结论：π是无理数

D．大前提：π是无限不循环小数；小前提：π是无理数；结论：无限不循环小数是无理数

【解析】 对于A，小前提与结论互换，错误；对于B，符合演绎推理过程且结论正确；对于C和D，均为大前提错误．故选B.

【答案】 B

2．设i是虚数单位，若复数z满足z(1＋i)＝(1－i)，则复数z的模|z|＝( ) A．－1 C. 2

1－i

B．1 D．2

?1－i?2【解析】 z＝＝2＝－i，所以|z|＝1，故选B.

1＋i【答案】 B

3．(2015·吉林模拟)如图1是秦九韶算法的一个程序框图，则输出的S为( )

图1

A．a1＋x0(a3＋x0(a0＋a2x0))的值 B．a3＋x0(a2＋x0(a1＋a0x0))的值 C．a0＋x0(a1＋x0(a2＋a3x0))的

2015考研金融学《货币银行学》强化阶段测试试题

一、名词解释

1.金融资本

2.货币流通

3.劣币驱逐良币规律（格雷欣定律）

4.信用

5.金融中介

6.基准利率

7.利率管制

8.贴现

9.流动性陷阱

10.基础货币

11.货币供给内生变量论

12.市盈率

13.期权

14.创业板市场

16.资本市场线

17.支付清算系统

18.金融资本

19.复合中央银行制度

20.派生存款

21.直接融资

22.国际货币基金组织

23.超额准备金

24.菲利普期曲线

25.相机抉择与规则

二、简答与论述题

1.货币制度由哪些要素构成？

2.为什么价值尺度和流通手段的统一就是货币？

3.什么是货币流通？

4.简述马克思的利息实质观。

5.马克思认为利率如何决定的？

6.请简述信用的形式与特征？

7.为什么说现代经济是信用经济？

8.商业信用与银行信用各自有什么特点？

9.试述存款货币银行资产业务的种类。

10.试述存款货币银行负债业务的种类。

11.简述金融资产的特征

12.用现金流贴现法计算证券价值的步骤有哪些？

13.债券到期收益率决定于哪些因素？

14.简述金融功能观对于金融系统功能的概括。

15.试述我国强调分业经营的原因和存在的问题

16.试举例分析现代金融体制下存款货币的创造过程。

17.试说明中央银行是否可以无限制地为存款

2015考研金融学《货币银行学》强化阶段测试试题

一、名词解释

1.金融资本

2.货币流通

3.劣币驱逐良币规律（格雷欣定律）

4.信用

5.金融中介

6.基准利率

7.利率管制

8.贴现

9.流动性陷阱

10.基础货币

11.货币供给内生变量论

12.市盈率

13.期权

14.创业板市场

16.资本市场线

17.支付清算系统

18.金融资本

19.复合中央银行制度

20.派生存款

21.直接融资

22.国际货币基金组织

23.超额准备金

24.菲利普期曲线

25.相机抉择与规则

二、简答与论述题

1.货币制度由哪些要素构成？

2.为什么价值尺度和流通手段的统一就是货币？

3.什么是货币流通？

4.简述马克思的利息实质观。

5.马克思认为利率如何决定的？

6.请简述信用的形式与特征？

7.为什么说现代经济是信用经济？

8.商业信用与银行信用各自有什么特点？

9.试述存款货币银行资产业务的种类。

10.试述存款货币银行负债业务的种类。

11.简述金融资产的特征

12.用现金流贴现法计算证券价值的步骤有哪些？

13.债券到期收益率决定于哪些因素？

14.简述金融功能观对于金融系统功能的概括。

15.试述我国强调分业经营的原因和存在的问题

16.试举例分析现代金融体制下存款货币的创造过程。

17.试说明中央银行是否可以无限制地为存款

官方微信账号：KKKAOYAN官方网站：0c72d11c2e3f5727a5e96290

关注@跨考考研（新浪微博）考研官方主页（人人网）

跨考人俱乐部官方微信公共账号：k k k a o y a n

考研咨询交流、考研资讯早知道、考研资料获取

官方微信账号：KKKAOYAN 官方网站：0c72d11c2e3f5727a5e96290

关注@跨考考研（新浪微博）考研官方主页（人人网）

跨考人俱乐部官方微信公共账号：k k k a o y a n

考研咨询交流、考研资讯早知道、考研资料获取

第一章 行列式 (3)

一．必备知识点 (3)

二．考点精析与技巧点拨 (7)

三．温故知新 (8)

第二章 矩阵 (17)

一．必备知识点 (17)

二．考点精析与技巧点拨 (21)

三．温故知新 (23)

第三章 向量和线性方程组 (45)

一．必备知识点 (45)

二．考点精析与技巧点拨 (48)

三．温故知新 (48)

第四章 特征值和特征向量 (85)

第五章 二次型 (111)

官方微信账号：KKKAOYAN

空题主要考基本运算概念，而选择题很少考计算题，它主要考察基本的概念和理论，就是容易混淆的概念和理论。

这个地方丢分的原因主要是三个方面。第一个方面我们同学学数学，一个薄弱环节就是这个地方的基本概念和基本理论比较强势的是计算题，喜欢做计算题，相对来说计算题也比较扎实，薄弱环节就是概念和理论，这个本身是我们的薄弱环节。第二个原因，选择题里面确实有些题是有相当难度的，本身有难度，不是说一个卷子里边前面的八道选择题都是很基本的题。第三个原因就是选择题，我们同学做的时候还是缺乏相应的一些方法和技巧，跟刚才填空题一样的还是用常规题的方法去做，同样一个题出成选择题的时候就有很巧妙的方法，由于对这种方法不了解，用常规的方法做，使简单的题变成了复杂的题，丢分原因主要是这几个方面。

要想解决应该从三个方面去解决。第一，基本理论和基本概念是我们的薄弱环节，就必须在这下功夫，实际上它的选择题里边要考的东西往往就是我们原来的定义或者性质，或者一个定理这些内容的外延，所以我们复习一个定理一个性质的时候，即要注意它的内涵又要注意相应的外延。比如说原来的条件变一下，这个题还对不对，平时复习的时候就有意识注意这些问题，这样以后考到这些的时候，你已经事先对这个问题做了准备，考试就很

2017考研数学备考抓稳三个阶段

导读：考研数学的复习是一个漫长的过程，从年初到年末，大约需要一年左右的时间。由于数学是一门系统性和理论性很强的学科，因此我们也要采取系统化的方法、有计划、有步骤地进行复习，不能仅仅盲目地、杂乱地看看书或做做题，那样做效果难尽人意。一般来说，考研数学的复习要抓稳三个阶段：基础夯实阶段、强化提高阶段、模拟冲刺阶段。

基础夯实阶段

基础阶段是考研数学复习中最重要、也是时间最长的阶段，一般从年初到年中，即从一月到六月底左右，占复习过程的一半时长。

基础阶段的复习任务是：将考研数学大纲中要求的内容从头到尾系统地复习一遍，复习资料以数学教材为主，配合基础阶段的视频课程和讲义进行复习，如选择文都网校的基础阶段课程和讲义学习。

基础阶段的复习目标是理解基本概念和基本原理，掌握基本公式和基本方法。为了达到这个目的，在复习的过程中需要做一定量的习题，包括教材上的习题和辅导资料上的习题。

这里需要跟大家说明的是，数学是很成熟和稳定的学科，考研数学内容基本不变，因此，在2016年新的考研数学大纲发布之前，可以参照2015年的考试大纲进行复习，如果新的大纲发布后有所变化，大家再对有变化的部分补充复习。

强化提高阶段

强化提高阶段是在基础复习阶段之后，

2010考研强化班高等数学讲义

主讲：汪诚义

欢迎使用新东方在线电子教材

考研强化班高等数学讲义(一至三章)

第一章 函数、极限、连续

§1.1 函数

(甲) 内容要点 一、函数的概念 1．函数的定义 2．分段函数 二、基本初等函数的概念、性质和图象 三、复合函数与初等函数

四、考研数学中常出现的非初等函数 1．用极限表示的函数

3．反函数 4．隐函数

??x2n?1??(1) y?limfn(x), 例 f(x)?lim??2n??x? n??n????x?1??(2) y?limf(t,x)，例 f(x)?lim?t?x?sint??t?xsinx??xsint?sinx

2．用变上、下限积分表示的函数

(1) y?(2) y?则

?xaf(t)dt

其中f(t)连续，则

dy?f(x) dx???2(x)1(x)f(t)dt

其中?1(x),?2(x)可导，f(t)连续，

dy?(x)?f[?1(x)]?1?(x) ?f[?2(x)]?2dx五、函数的几种性质

1． 有界性：设函数y?f(x)在X内有定义，若存在正数M，使x?X都有f(x)?M，

则称f(x)在X上是有界的。

2． 奇偶性：设区间X关于原点对称，若对x?X，都