苏联红军的军衔

苏联红军军衔中文、俄文与英文互译表

陆军

中文 列兵 上等兵 下士 中士 上士 大士 〔军士长、司务长〕 准尉 高级准尉 〔资深准尉〕 少尉 中尉 上尉 大尉 少校 中校 上校 少将 中将 上将 大将 俄文 Рядовой英文 Private Private 1st Class Junior Sergeant Sergeant Senior Sergeant Master Sergeant Praporshchik ЕфрейторМладший СержантСержант Старший СержантСтаршинаПрапорщик Старший ПрапорщикМладший ЛейтенантЛейтенантSenior praporshchik Junior Lieutenant Lieutenant Старший ЛейтенантКапитанМайор Senior Lieutenant Captain Major ПодполковникПолковникLieutenant Colonel Colonel Генерал-МайорMajor General Lieutenant

篇一：中国军衔等级(图片)

解放军陆军军衔

（1）将官①陆军上将：为我军现行军衔制中陆军最高军衔、军衔条例规定，中央军委副主席、军 委委员、总参谋长、总政治部主任一律授予陆军上将军衔。陆军上将还是正大军区职军官的主要军衔。正大军区职包括副总参谋长、总政治部副主任、总后勤部部长、政委、大军区司令员、政委等。

注：黄的为肩章，绿的为软肩章

②陆军中将：是副大军区职军官的主要军衔。副大军区职包括总后勤部副部长、副政委，大军区副司令员、副政委、参谋长、政治部主任及其他副大军区职军官。此外，陆军中将还是正大军区职和正军职军官的辅助军衔。

③陆军少将：为陆军正军职和副军职军官的主要军衔。其中正军职包括集团军军长、政委，省军区和军级警备区司令员、政委及其他正军职军官；副军职包括集团军副军长、副政委、参谋长、政治部主任，省军区副司令员、副政委、参谋长、政治部主任及其他副军职军官。此外，陆军少将还是副大军区职和正师职军官的辅助军衔。

(2)校官

①陆军大校：为陆军正师职军官的主要军衔。此外，它还是陆

军副军职军官和副师职（正旅职）军官的辅助军衔。

②陆军上校:为陆军副师职（正旅职）军官和正团职（副旅职）军官的主要军衔。

③陆军中校:为陆军副团职军官的主要军衔。此外，它还是陆军正团

篇一：中国行政级别和军衔制度等级划分

篇二：日本军衔制度

日本军衔制度

旧日本陆军军衔分为将官、佐官、尉官、准士官、下士官和兵，计6等16级。佐官相当于校官，准士官相当于准尉，下士官相当于军士。

按照日本的称谓，16级次序为：大将(日军称上将为大将)、中将、少将、大佐(上校）、中佐、少佐、大尉(日军称上尉为大尉)、中尉、少尉、准尉、曹长（上士）、军曹（中士）、伍长（下士）、上等兵、一等兵、二等兵。

根据1906年颁布的《海军军人之名称及阶级表》，日本海军的军衔分为将官、上长官（校官）、士官（尉官）、准士官（准尉）、下士（军士）和卒，计6等18级。下士官以上的等级与陆军相同，兵的等级比陆军多两级，分为一等、二等、三等、四等、五等水兵。

新日军军衔等级，1950年，日本重建军队，至1954年建成日本军衔。

陆上自卫队、海上自卫队、航空自卫队。重建的日军军衔分干部、曹士两大类。干部军衔包括将、佐、尉官3等。将官分为将一、将二、将补。将一相当于上将，将二相当于中将，将补相当于少将。佐官称一佐（上校）、二佐（中校）、三佐（少校）。尉官称一尉（上尉）、二尉（中尉）、三尉（少尉）。曹士称一曹（上士）、

二曹（中士）、三曹（下士）、士长（上等兵）、一士（一等兵）、二士（二等

《倔强的小红军》说课稿

一、说教材

各位老师,大家好!下面我要说课的内容是语文s版第七册第26课《倔强的小红军》。这篇精读课文主要记叙了陈赓同志回忆的一件往事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助,最后牺牲在长征途中。作者满怀深情地赞扬小红军勇敢坚强，宁愿自己挨饿受苦而不拖累别人的优秀品质，也赞扬了陈赓同志关心战士的美德。 二、说教学思路

本单元课文的训练重点是使学生知道通过细节描写体现人物的精神或者思想感情的描写方法。那么联系到具体的本节课的内容，就是要通过动作、神态、语言、外貌等细节描写表现小红军倔强的性格和不为自己，一心只想着别人的高尚品质。从而学习作者通过细节描写表现人物思想品质和性格特点的写作方法。这是本文教学的重点，也是难点。在教学这部分内容时，我将着重于引导学生通过文本细读，在读中感悟，在感悟中读，培养学生良好的阅读思维品质。语文教学的最高境界是“已无法为有法，以无限为有限”，在教学中我尽量抛弃自己的程式观念，随时跟踪学生的学习活动和思维动向，根据学生的学情随时调整教师教学的方向。教师在教学中通过蜻蜓点水式的点拨和抛砖引玉般的引导，尽量激活学生探究知识和参与学习的兴趣，激发起学生与文本

中国军队军衔

2011-09-13 10:39:11| 分类： 铁血军事|举报|字号 订阅

现行军官军衔设三等十级： 1,将官：上将、中将、少将； 2,校官：大校、上校、中校、少校； 3,尉官：上尉、中尉、少尉。 军官军衔依照下列规定区分： 1,军事、政治、后勤军官：

上将、中将、少将，大校、上校、中校、少校，上尉、中尉、少尉。 海军、空军军官在军衔前分别冠以“海军”、“空军”。 2,专业技术军官：

中将、少将，大校、上校、中校、少校，上尉、中尉、少尉。 在军衔前冠以“专业技术”。 军职与军衔的对应关系 中央军事委员会主席不授予军衔

中央军事委员会副主席的职务等级编制军衔为上将。

中央军事委员会委员的职务等级编制军衔为上将。 军事、政治、后勤军官实行下列职务等级编制军衔： 人民解放军总参谋长、总政治部主任：上将；

正大军区职：上将、中将； (副总参谋长、总政治部副主任、总后勤部、总装备部部长、政委，海军、空军、二炮、武警部队司令、政委，北京、沈阳、兰州、济南、南京、广州、成都军区司令、政委，国防大学校长、政委，军事科学院院长、政委等) （总参、总政要比总后、总装高半级，但现任四总的正职均为军事委员，故均为上将军衔） 副大军区职：中将、少

篇一：中国军队军衔等级

解放军陆军军衔

（1）将官①陆军上将：为我军现行军衔制中陆军最高军衔、军衔条例规定，中央军委副主席、军 委委员、总参谋长、总政治部主任一律授予陆军上将军衔。陆军上将还是正大军区职军官的主要军衔。正大军区职包括副总参谋长、总政治部副主任、总后勤部部长、政委、大军区司令员、政委等。

注：黄的为肩章，绿的为软肩章 ②陆军中将：是副大军区职军官的主要军衔。副大军区职包括总后勤部副部长、副政委，大军区副司令员、副政委、参谋长、政治部主任及其他副大军区职军官。此外，陆军中将还是正大军区职和正军职军官的辅助军衔。

③陆军少将：为陆军正军职和副军职军官的主要军衔。其中正军职包括集团军军长、政委，省军区和军级警备区司令员、政委及其他正军职军官；副军职包括集团军副军长、副政委、参谋长、政治部主任，省军区副司令员、副政委、参谋长、政治部主任及其他副军职军官。此外，陆军少将还是副大军区职和正师职军官的辅助军衔。

(2)校官①陆军大校：为陆军正师职军官的主要军衔。此外，它还是陆军副军职军官和副师职（正旅职）军官的辅助军衔。

②陆军上校:为陆军副师职（正旅职）军官和正团职（副旅职）军官的主要军衔。

③陆军中校:为陆军副团职军官的主要军衔。此外，它还是陆军正团职

大校我军特有的军衔

世界上绝大多数国家都没设大校军衔，而我军设置了大校军衔。本文对1955年--1965年授予大校军衔的校官主要经历、代表性任职、1952年定级时任职及授衔情况作简要分析。 1955年授衔时，评衔条件掌握较严，按照中央的规定，大校军衔评定的参考标准分为4项：军功、资历、任职、年龄。年龄规定：陆军、空军和公安军的军官年龄不超过50岁；海军和公安军舰艇中的军官年龄不超过55岁. 大校称呼，除海上军官称海军大校外，步兵、骑兵、炮兵、装甲兵、工程兵、铁道兵、通信兵、技术勤务兵、公安军、空军、海岸军官都称大校。1963年9月28日后，大校称呼，陆军称大校、其他都称xx大校,如空军大校、海军大校、技术大校、军需大校、军医大校、兽医大校、军法大校、行政大校。 关于授予大校军衔军官的职务要求 根据国防部下发的《军官职务编制军衔表》，军官编制军衔基本上是以一职一衔和一职二衔规定的。如：省军区参谋长、政治部主任，师长、政委，军分区司令员、政委、政治部主任授予少将至大校军衔；海军水警区司令员、政委，总部各下属处处长，军兵种司、政、后下属部（处）长授予大校至少将军衔；副师长、副政委、师参谋长、政治部主任，省军区副参谋长、政治部副主任，

解放军陆军军衔

（1）将官①陆军上将：为我军现行军衔制中陆军最高军衔、军衔条例规定，中央军委副主席、军 委委员、总参谋长、总政治部主任一律授予陆军上将军衔。陆军上将还是正大军区职军官的主要军衔。正大军区职包括副总参谋长、总政治部副主任、总后勤部部长、政委、大军区司令员、政委等。

注：黄的为肩章，绿的为软肩章

②陆军中将：是副大军区职军官的主要军衔。副大军区职包括总后勤部副部长、副政委，大军区副司令员、副政委、参谋长、政治部主任及其他副大军区职军官。此外，陆军中将还是正大军区职和正军职军官的辅助军衔。

③陆军少将：为陆军正军职和副军职军官的主要军衔。其中正军职包括集团军军长、政委，省军区和军级警备区司令员、政委及其他正军职军官；副军职包括集团军副军长、副政委、参谋长、政治部主任，省军区副司令员、副政委、参谋长、政治部主任及其他副军职军官。此外，陆军少将还是副大军区职和正师职军官的辅助军衔。

(2)校官

①陆军大校：为陆军正师职军官的主要军衔。此外，它还

是陆军副军职军官和副师职（正旅职）军官的辅助军衔。

②陆军上校:为陆军副师职（正旅职）军官和正团职（副旅职）军官的主要军衔。

③陆

《 倔强的小红军 》教学设计及反思

一、教学目标： 知识与技能： 1、指导学生有感情地朗读课文。能分角色朗读文中对话部分。 2、能抓住课文主要内容，并通过对人物言行的描写，体会人物性格特点的写作方法，并在以后的学习中加以运用。 过程与方法： 整体感知，研读“对话”，体会“倔强”

情感态度价值观： 了解小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质，并受到感染和熏陶。

二、教学重点： 引导学生通过理解描写人物言行的词句，了解小红军和陈赓的品质及其感情。

三、教学难点： 以“倔强”为切入口，引导学生从整体上把握文章内容及人物品质。

四、教学过程：

（一）、创设情景，导入新课。 在两万五千里长征途中，红军战士历尽千辛万苦，他们飞夺泸定桥，巧渡金沙江，跨过水草地，翻越大雪山......留下了许多动人的故事。更为感人的是有许多小红军，他们人小志大，同样用自己的双脚走完了全程。但也有一些，则永远地倒在了行军途中。陈赓同志每次回顾自己的革命经历，就会想起一个小红军。今天我们将进一步来学习课文《倔强的小红军》。 （二）、整体感知。 浏览课文，回顾课文内容。 汇报：课文记叙了二万五千里长征途中过草

红军西征失败的原因

在红二、四方面军过草地、出甘南的同时，红一方面军也组成了西方野战军，准备打宁夏战役，夺取宁夏，作为立足之地。

一、当时的态势

红二、四方面军在最南边一线，往北依次是国民党胡宗南、王均的部队、西方野战军、东北军的何柱国、毛炳文部队。

所以，当时中央和军委的想法是：

集中三个方面军主力，以红一方面军为主攻，红二、四方面军配合。歼灭胡宗南的一个师左右，打开北上的通道。

这样，红军就可以有两个选择： ①合兵北上。

②红一方面军夺取宁夏。红四方面军夺取青海、甘肃的河西走廊一带。红二方面军则居中响应支援。

彭德怀主持制订了准备歼灭胡宗南一个师的作战计划。以实现中央的战略意图。

但是，这时的张国焘，在是否北上与中央汇合问题上，再次动摇。无意配合这个作战计划。

在红四方面军中的朱德，坚决支持中央的计划。但是，张国焘不同意。朱德最后只好独自向中央发电：“如果红四方面军，不按中央计划北进，那么造成的后果，他不能负责。”

如果，张国焘要是全力配合，应该命令红四方面军、红二方面军迅速北上，准备配合红一方面军作战。

但是，张国焘不仅没有下令继续北进，反而突然下令红四方面军主力后撤。准备继续与中央讨价还价。等到张国焘与中央电报往来了几天之后，战机已失