暑假总动员七升八数学答案

七升八衔接班暑假数学辅导学案（第一部分 复习篇） 2013.7

复习内容

第5章相交线与平行线 第6章 实数 第7章平面直角坐标系 第8章 二元一次方程组

第九章 不等式与不等式组 第十章 数据的收集、整理与描述 第6章 实数

一、算术平方根

知识点一：算术平方根的定义 正数a有2个平方根，其中正数a的正的平方根，也叫做a的算术平方根。 例：求下列各数的算术平方根

（1）625（2）0. 81；（3）6；（4）(?2)2

(5) 256 (6) (?0.25)2

知识点二：

a的性质

在a中，a表示一个 数，a表示一个 数

例：1、下列各式哪些有意义，哪些没有意义？①－3 ②?3

③

??3?2 ④?32

3、.当 时，3?2x 有意义。 4、y?x?2?2?x?3，求xy算

术平方根。

4、若|a-5|+ b?2?(c?3)2=0，则

a?b?c的算术平方根是 知识点三：比较大小

例：比较大小?3 ??2，

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七升八衔接班暑假数学辅导学案（第一部分 复习篇） 2013.7

复习内容

第5章相交线与平行线 第6章 实数 第7章平面直角坐标系 第8章 二元一次方程组

第九章 不等式与不等式组 第十章 数据的收集、整理与描述 第6章 实数

一、算术平方根

知识点一：算术平方根的定义 正数a有2个平方根，其中正数a的正的平方根，也叫做a的算术平方根。 例：求下列各数的算术平方根

（1）625（2）0. 81；（3）6；（4）(?2)2

(5) 256 (6) (?0.25)2

知识点二：

a的性质

在a中，a表示一个 数，a表示一个 数

例：1、下列各式哪些有意义，哪些没有意义？①－3 ②?3

③

??3?2 ④?32

3、.当 时，3?2x 有意义。 4、y?x?2?2?x?3，求xy算

术平方根。

4、若|a-5|+ b?2?(c?3)2=0，则

a?b?c的算术平方根是 知识点三：比较大小

例：比较大小?3 ??2，

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七升八衔接班暑假数学辅导学案（第一部分 复习篇） 2013.7

复习内容

第5章相交线与平行线 第6章 实数 第7章平面直角坐标系 第8章 二元一次方程组

第九章 不等式与不等式组 第十章 数据的收集、整理与描述 第6章 实数

一、算术平方根

知识点一：算术平方根的定义 正数a有2个平方根，其中正数a的正的平方根，也叫做a的算术平方根。 例：求下列各数的算术平方根

（1）625（2）0. 81；（3）6；（4）(?2)2

(5) 256 (6) (?0.25)2

知识点二：

a的性质

在a中，a表示一个 数，a表示一个 数

例：1、下列各式哪些有意义，哪些没有意义？①－3 ②?3

③

??3?2 ④?32

3、.当 时，3?2x 有意义。 4、y?x?2?2?x?3，求xy算

术平方根。

4、若|a-5|+ b?2?(c?3)2=0，则

a?b?c的算术平方根是 知识点三：比较大小

例：比较大小?3 ??2，

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玩具总动员

一. 主题活动的产生：

每天总会有一两个小朋友从家里带玩具到幼儿园来，只要玩具一拿出来，全班的孩子都会很好奇的围上去，这种现象屡禁不止。与其禁止孩子们不带玩具来幼儿园，不如让他们痛痛快快地来一起玩玩具好了。这是个孩子们都非常感兴趣的题材。我想我可以带着全班的小朋友来一次愉快的玩具王国的旅行。于是，主题探索活动----具总动员就开始了。 二. 主题活动的背景：

儿童心理学家说：“玩就是儿童的工作。”那么玩具就是孩子“人生第一部教科书。”玩具是幼儿认识世界的一个重要途径。幼儿对事物，对人的认识就是在玩玩具的过程中逐渐形成的。 三. 主题的设计思路：

幼儿的学习主要来源于生活，以生活为基础，建立于生活之上。为了在教学活动中能够使趣味性.真实性与挑战性相结合。在创设趣味活动情景时，贴进幼儿生活熟悉的东西，使他们身临其境，在活动范围中产生兴趣，有亲切赶，从而大胆探索，主动发现。因此，在本次主题探索活动中，从以下几个层面有意识的引导幼儿观察.探索.发现。第一，了解不同种类的玩具，对玩具进行简单分类；第二，在分类的基础上，学会数字统计；第三，了解不同材质的玩具。引导幼儿用非就材料做玩具，体验自己动手的快乐；第四，通过送玩具回家的情境游戏和电子课

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科技达人总动员

作者：冰冰 小鱼

来源：《学生天地·小学中高年级》2012年第09期

“嫦娥”飞天，“神舟”揽月，科学技术日新月异的今天，尊重科学、崇尚科学的种子已经在人们心底生根发芽。同学们，你们会发明创造吗，你们知道多少科普知识呢？如果你是我们寻找的科技小达人，那就快点报上名来吧！ 科技周活动巡礼——

带着寻找科技小达人的光荣任务，编辑姐姐们来到了甘肃省临洮县第一实验小学，这天恰逢学校一年一度的科技周活动。瞧，校园里的活动正热火朝天地进行着。想必这里是卧虎藏龙之地，大家快跟我们一起去找找看吧！ 伶牙俐齿的“小导游”

还没走进临洮县第一实验小学，我们就看到一名面带微笑的女同学站在校门口。在这位“小导游”——李美潼同学的带领下，我们参观了美丽的校园，然后走进了教学楼。

“请看我们脚下的台阶，上面贴着温馨的小标语，而且是双语的……”“小导游”落落大方地为我们介绍着。夏雪姐姐心血来潮，想考考她，便说：“李美潼同学，能不能给我们介绍一下走廊上挂的这幅画呢？”实际上，走廊的墙壁上张贴着很多绘画作品

暑假里的一天，我们全家来到马来西亚的丹绒亚路海滩，这个地方有最美的日落。碧蓝的海，湛蓝的天，金黄的沙滩，形成了一幅画。

我迫不及待地奔向海滩。海浪把一个个海螺都推了上来，海螺有粗有细，有长有短，有大有小，活像一个个小号角。还有很多小海贝呢！我试着打开它们，谁知不论是撬还是摔，它们总是紧闭着嘴，好像在说：我就不让你开。”我只好随了它们。

突然，我发现前方有一个洞不停地往外冒泡。我赶紧跑过去动手挖洞，想一探究竟。刚开始我挖得挺有劲，后来就开始喘粗气了。我终于把洞挖到了底，发现里面有一只寄居蟹。它小小的身躯上长了一只和身形很不匹配的大钳子。发现我这个敌人”，它就挥作文舞起大钳子要夹我。于是，我继续抓了挖，挖了抓。突然听见妈妈啊”地叫了一声，我急忙凑了上去。原来她发现了一只大螃蟹，这可比我抓到的大了好多倍，我立马来了兴趣。那只螃蟹膀大腰圆，又肥又胖，活像一个大将军。在水里，它快得像鱼一样，我们都抓不住它，只能想方设法把它引到岸上，可它就是不上当。软的不行，只能来硬的。我们三个人，六只手，一同围上去，直接把它藏身的一团沙给捧了起来，放入袋子里。只见它在袋子里不时地吐着泡泡，挥舞着两只大钳子，好像要和我们拼命一样。

看着那满

第一单元 认识负数

【教学目标】

1、使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。

2、使学生知道正数和负数的读法和写法，知道0既不是正数，又不是负数。正数都大于0，负数都小于0。

3、使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力。

【教材详解】

知识点一：认识温度计

1、认识温度计

右图是一个温度计，随着温度的变化，它下端的水银柱（有的是煤油）也会随着温度升降而指示不同的刻度。 2、认识温度单位

温度计左上方的“℃”表示温度计左边的刻度是摄氏度；右上方的“F”表示温度计右边的刻度是华氏度。摄氏度与华氏度都是计量温度的单位。

我国通常使用摄氏度计量温度，比0摄氏度高的温度通常称为零上摄氏度，比0摄氏度低的温度通常称为零下摄氏度。 是零上温度与零下温度的分界点。

注：通常情况下冰和水混合时的温度是0摄氏度，水沸腾时的温度是100摄氏度。

知识点二：负数的引入

1、南京的最低气温是0摄氏度，上海的最低气温是零上4摄氏度，北京的最低气温是零下4摄氏度。上海和北京的最低气温是两个不同概念的4摄氏度，怎样用数学的方法分别表示这两个温度，让人一看就明白而且不会发生混淆?

我有很多玩具，如：造型独特的变形金刚、炫酷的赛车、还有神奇的狙击枪。其中我最喜欢神奇的狙击枪。下面我就来介绍我的狙击枪吧！

我的狙击枪长约五十厘米，身穿”一件绿色的迷彩服，它的身上有一个圆圆的小桶，你们猜！这是什么？是发射子弹的地方。枪上有一个瞄准镜，它的用途很大，能让我清楚的看到远处的敌人。枪的下面有一个握把，一个夹板，你按一下红色的按作文钮，它就能把弹夹退出来，换上新的子弹。

有一次，我和小朋友们玩野战，我左思右想，该选一个什么好地方使用我的狙击枪呢？突然，我想到了一个好地方制高点。我跑到了制高点，趴下瞄准着敌人。伙伴们悄悄地从各个地方溜出来，我抓紧时间，一个个的瞄准点射，一会儿功夫，敌人全部挂彩了。

我的玩具狙击枪给我带来了很多快乐！我要好好珍惜我的狙击枪。

在一座大房子里，住着许许多多的玩具，比如：毛绒小猫、布偶小熊、猴子

有一天晚上，玩具们开了个逃亡大会。小猫哭着说：我天天被小主人当马骑，累的我都快喘不上气来了。”小熊伤心地说：我更惨，每天被小主人往墙角里摔，还把我往天上扔，真的让我痛不欲生。”芭比娃娃扶着受伤的胳膊从玩具箱李走出来，悲伤地说：小主人把我的脸画的乱七八糟的，我再也不要待在这里了。”hellokitty骄傲地说：小主人最疼我了，瞧，她把我打扮的多漂亮呀！”芭比娃娃不屑地看了一眼hellokitty继续：我要去寻找属作文于我们的乐土，谁要和我一起去？”玩具们纷纷举起手来加入逃亡行动。hellokitty又说：要走你们走，我就不走了。”玩具们聚在一起商量如何出逃，他们决定让直升飞机大哥带着小玩具走，让挖土机用他的大铲子把不能跑的受伤的带走，其他玩具跟着挖土机跑。

就在玩具们准备离开的时候，吵闹声把小主人惊醒了。小主人听明白了事情的缘由后，诚恳地给玩具们道歉说：我以后再也不欺负你们了，请你们留下来了吧！”玩具们看到小主人认识到自己的错误了，纷纷原谅了小主人。

小主人懂得了不能欺负玩具，要平等的爱护他们。

饼干总动员开始了！我和奥利奥家族来了，一到现场，我们就受到了小朋友们的热烈欢迎。不一会儿，我就后悔了，因为我报名的游戏竟然是饼干求生记”！

我被巨人”放在了头顶上，我吓得半死。当他的脸动起来的时候，我还以为地震了呢，就赶紧往高处爬。但是天有不测风云，我还是滑到了他的脸上。

救命啊！我已作文经看到了巨人张开的大嘴巴，还有一条舔来舔去的舌头。在我觉得只有死路一条”的时候，我纵身一跃，就跳到了地上。躲在墙角，我看到其他的饼干都被吃掉了。好险！我们还真是蚊子碰到蜘蛛网自投罗网啊！

最后颁发奖品金币巧克力，它是我的了。站在颁奖台上，我骄傲地说：下一次，我会再次参加饼干总动员的。”