环境监测毕业设计题目

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温室大棚的环境监测系统设计毕业设计 - 图文

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题 目 温室大棚的环境监测系统设计

所在学院 物 理 与 电 信 工 程 学 院

专业班级 通 信 工 程 专 业 1104 班 指导教师 薛 转 花 __

完成地点 物理与电信工程学院实验室

2015年6月5日

毕业设计任务书

院(系) 物理与电信工程学院 专业班级 通信1104 学生姓名 韩云鹏 一、毕业设计题目 温室大棚的环境监测系统设计 二、毕业设计工作自 2015_年_1_月_10__日 起至___2015 ___年 6 月__ 20 ___日止 三、毕业设计进行地点: 物理与电信工程学院实验室

环境监测毕业课程设计 - 图文

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环境监测课程设计

扬子津校区 大气环境监测

扬州大学环境科学与工程学院

环工1101

1

2013.10.31

日期 地点 10.29 8:30~ 王晨晨11:30 采集TSP,邵一奇采集NO2 邵一奇全银采集NO2 银、沈俊妍测吸光度,配标准曲线 13:30~ 16:30 王晨晨邵一奇采集TSP,邵一奇采集NO2 10.30 8:30~ 全银银11:30 采集TSP,沈俊妍采集NO2 2 东门 西门 南门 食堂 实验室 全银银、沈俊妍测吸光度 采集NO2 沈俊妍王晨采集NO2 晨、邵一奇测吸光度 13:30 全银银沈俊妍 王晨~16:3采集采集晨、邵0 NO2 NO2 一奇测吸光度 录

一、监测方案

1.监测目的???????????P4 2.监测对象???????????P4 3.设计监测网点????????··P8 4.采样时间与采样频率?????P12 5.采样方法???????????P14 6.制定质量保证程序和措施??··P20 二、监测方案的实施计划?????·P22 三、数据处理???????????·P23 四、

环境监测考试题目

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一、名词解释:(每个2分,共10分)

1、 环境监测是通过对影响环境质量因素的代表值测定,确定环境质量(或污染程度)及其变化趋势。

2、瞬时水样是指在某一时间和地点从水体中随机采集的分散水样。

3、等效连续声级指用一个相同时间内声能与之相等的连续稳定的A声级来表示该段时间内噪声的大小,这样的声级就是等效连续声级。

4、水体自净指当污染物进入水体后,随水稀释的同时发生挥发、絮凝、水解、配合、氧化还原及微生物降解等物理、化学变化和生物转化过程,使污染物的浓度降低或至无害化的过程。

5、固体废物指在社会的生产、流通、消费等一系列活动中产生的,在一定时间和地点无法利用而被丢弃的污染环境的固体、半固体废物的总称。

6、环境优先污染物指将潜在危险性大(难降解、具有生物累积性、毒性大和三致类物质),在环境中出现频率高、残留高,检测方法成熟的化学物质定为优先监测目标,实施优先和重点监测,经过优先选择的污染物。

7、空白试验指用蒸馏水代替样品进行完全相同的操作、试验,目的是检验水和试剂的纯度。

8、细菌总数指1mL水样在营养琼脂培养基中,于37℃经24h培养后,所生长的细菌菌落的总数。

9、指示生物指对某一特定环境条件特别敏感的水生生物。

10、

环境监测选择题题目

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1. 对排入环境的有害物质或有害因素所作的控制规定称为( ) A.环境质量标准 B.污染物控制标准 C.环境基础标准 D.污水综合排放标准 2.生活饮用水卫生标准(GB5749—85)属于( ) A.环境质量标准 B.污染物控制标准 C.环境基础标准 D.污水综合排放标准

3.制订地方水污染物排放标准的技术原则与方法(GB 3839 – 83) 属于( )

A.环境质量标准 B.污染物控制标准 C.环境基础标准 D.环境方法标准 4. 污水中第一类污染物的取样处应当位于()。 A.车间处理设施排出口 B.单位总排出口

C.单位污水处理设施排放口 D.排出口受纳水体处 5. 污水中第一类污染物的排放标准的特点是( )。

A.不允许排放 B.浓度控制 C.不加任何控制 D.总量控制 6.污水中第二类污染物的取样处应当位于( )。

A.设施排出口 B.单位总排出口 C.车间排出口 D.排出口受纳水体处 7.污水中第二类污染物的排放标准的特点是( )。

A. 浓度控制 B.总量控制 C.不加任何控制 D.不允许排放

8.

环境监测

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环境监测(环境工程系)

考试时间:6、14

本复习提纲答案来自于道客巴巴 百度文库 豆丁网等

内容仅供参考,不代表考试标准答案 整理人:曹艳 魏来 2016.5.28

第一章

1、环境监测的概念

环境监测就是通过对影响环境质量因素的代表值的测定确定环境质量或污染程度及变化趋势。

2、环境监测对象(3个)

反映环境质量变化的各种自然因素对人类活动与环境有影响的 各种人为因素对环境造成污染危害的各种成分。 3、按照目的分类,环境监测分为几类? 监视性监测、特定目的监测、研究性监测 4、环境污染的特点

时间分布性、空间分布性、环境污染与污染物含量(或污染因素强度)的关系、污染因素的综合效应、环境污染的社会评价 5、环境监测的特点

环境监测的综合性 环境监测的连续性 环境监测的追溯性 6、我国环境标准体系的构成

中国环境体系分为:国家环境保护标准、地方环境保护标准和国家环境保护行业标准 7、环境保护标准分为几类?

1,国家环境质量标准2,国家污染物排放标准3,国家环境监测方法标准4,国家环境标准样品标准5,国家环境基础标准

第二章

1、怎样制定地表水监测方案?以河流为例,说明如何设置监测断面和采样点。

监测

环境监测

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环 境 监 测 试 题 库

名词解释

酸度 碱度 浊度 水的真色 挥发酚 总酸度 总碱度 透明度 硫化物 背景断面

对照断面 控制断面 消减断面 总残渣 可滤残渣 不可滤残渣 电导率 综和水样

矿物油 纳氏试剂 分子状污染物 粒子状污染物 TSP PM10 API 总氧化剂 光化学氧化剂 硫酸盐化速率 THC NMHC VOCS 绝对偏差 相对偏差 绝对误差

相对误差 准确度 精密度 中位数 系统误差 随机误差 极差 空白试验 检测限 实验室内质量控制 实验室间质量控制 理论真值 约定真值 样本和样本容量 监视性监测

仲裁监测 研究性监测 环境优先污染物 优先监测 土壤背景值 宏观生态监测 微观生态监测生态监测 判断题

以甲基橙作指示剂,用容量法测得水样的酸度为总酸度。 ( ) 测定水样中硫化物时,须加醋酸进行现场固定。 ( ) 以酚酞作指示剂,用容量法测得的水样碱度称总碱度。 ( ) 水样用于测定氨氮含量,其保存方法是加酸调节至pH<2。 ( ) 用铂钴比色法可测定印染废水的色度。 (

环境监测

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环 境 监 测 试 题 库

名词解释

酸度 碱度 浊度 水的真色 挥发酚 总酸度 总碱度 透明度 硫化物 背景断面

对照断面 控制断面 消减断面 总残渣 可滤残渣 不可滤残渣 电导率 综和水样

矿物油 纳氏试剂 分子状污染物 粒子状污染物 TSP PM10 API 总氧化剂 光化学氧化剂 硫酸盐化速率 THC NMHC VOCS 绝对偏差 相对偏差 绝对误差

相对误差 准确度 精密度 中位数 系统误差 随机误差 极差 空白试验 检测限 实验室内质量控制 实验室间质量控制 理论真值 约定真值 样本和样本容量 监视性监测

仲裁监测 研究性监测 环境优先污染物 优先监测 土壤背景值 宏观生态监测 微观生态监测生态监测 判断题

以甲基橙作指示剂,用容量法测得水样的酸度为总酸度。 ( ) 测定水样中硫化物时,须加醋酸进行现场固定。 ( ) 以酚酞作指示剂,用容量法测得的水样碱度称总碱度。 ( ) 水样用于测定氨氮含量,其保存方法是加酸调节至pH<2。 ( ) 用铂钴比色法可测定印染废水的色度。 (

济南大学《环境监测》 环境监测电子教案

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济南大学精品课《环境监测》 课件及考试题

环境监测电子教案

$1环境监测的定义与发展

一、授课题目:环境监测的定义与发展 二、教学目的

通过90分钟的教学,使学生了解当前的环境污染问题的产生,掌握环境监测的定义以及它在环境科学中的地位,明确环境监测的目的分类特点及作用,了解环境监测的发展以及常用的监测技术。

三、教学意义

环境监测是环境科学的一个重要分支学科。掌握环境监测的目的分类特点,根据污染特点、分布情况和环境条件,追踪寻找污染源、提供污染变化趋势,为实现监督管理、控制污染提供依据。这对学生今后学习各种环境要素的监测技术起到很好的基础作用。

四、教学重点 环境监测的定义 环境监测的目的和分类 环境监测技术的发展 五、教学难点

环境监测与环境分析的区别 环境优先监测 六、教学方式 电子课件 七、讲授内容: (一)环境与环境污染 ①环境与环境质量 ②环境污染与污染源

济南大学精品课《环境监测》 课件及考试题

③环境污染的类型 (二)环境监测的定义 (三)环境监测的目的与分类 ①环境监测的目的 ②环境监测的分类

(四)环境监测特点与技术概述 ①环境监测的发展 ②环境污染的特点 ③环境监测的特点 ④环境监测技术概述

⑤环境优先污染

环境监测实验

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环境分析实验教案

任课教师:赵艳琴

河北联合大学 化学工程学院

实验五. 差值紫外吸收光谱法测定废水中微量苯酚

一、实验目的及要求

1. 学会使用紫外-可见分光光度计;

2. 掌握差值吸收光谱法测定废水中微量苯酚的方法。

二、实验原理

酚类化合物在酸、碱溶液中发生不同的离解,其吸收光谱也发生变化。例如,苯酚在紫外光区有两个吸收峰,在酸性或中性溶液中,λmax为210nm和272nm,在碱性溶液中,λmax位移至235nm和288nm:

图1为苯酚在两种溶液中的吸收光谱。在紫外分析中,有时利用不同的酸、

碱条件下光谱变化的规律直接对有机化合物进行测定。

图1 苯酚的紫外吸收光谱

曲线A:在0.1mol/L KOH溶液中苯酚的吸收光谱;

曲线B: 在中性溶液中苯酚的吸收光谱;

曲线A-B:苯酚的差值光谱

废水中含有多种有机杂质,干扰苯酚在紫外区的直接测定。如果将苯酚的中性溶液作为参比溶液,测定苯酚碱性溶液的吸收光谱,利用两种光谱的差值光谱,就有可能消除杂质的干扰,实现废水中苯酚含量的直接测定。这种利用两种溶液中吸收光谱的差异进行测定的方法,称为差值吸收光谱法。

三、仪器与试剂

仪器:紫外—可见分光光度计;容量瓶(50mL 10个);吸量管

环境监测实习

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环境监测实习报告

姓名:

学号:

指导老师:

院系:森林资源与环境学院

实习 时间:2013.11.19——2013.11.29

一、实习安排

1. 白马教学科研基地的水体环境质量监测 2. 校园内可吸入大气颗粒物的监测 3. 参观南京市环境监测中心站 二、实习目的

1. 了解水体环境质量监测的方法和相关原理;熟悉监测过程中的仪 器使用,如便携式水质分析仪、便携式分光光度计等;通过监测 了解白马教学科研基地各水塘的水质和底泥现状,为白马教学科 研基地的建设与规划提供基础数据。

2. 了解大气监测的相关原理,监测校园实验室空气质量 ,掌握空气微生物动态变化及可吸入颗粒物含量。

3. 参观南京市环境监测中心站的主要设备和实验室,了解环境监测站的主要职责,熟悉环境监测的相关方法和原理。通过参观、互相交流、听讲等多种形式了解环保知识,理解环保理念。 三、实习时间 1. 2013年11月19日 2. 2013年11月27日 3. 2013年11月28日 四、实习地点

1. 南京市溧水区白马教学科研基地 2. 南京林业大学森环院1108实验室 3. 南京市环境监测中心站 五、实习内容:

1. 白马教学科研基地

I实习时间安排

2013年11月19号